第七单元生物和环境是统一体（基础夯实）单元测试卷 (word版含解析）2021-2022学年苏教版八年级上册生物

第七单元生物和环境是统一体·基础夯实—2021-2022学年苏教版八年级上册生物单元测试卷
时间：45分钟 满分：100分
题序 一 二 总分 结分人 核分人
得分
一、选择题（本题包括20小题，每题2分，共40分，每题只有1个选项符合题意）
1.下列属于生态系统的是( )
A.池塘中所有的虾米 B.池塘中所有的生物和水
C.池塘中所有的生物 D.一个池塘
2.下列能正确表示一条食物链的是( )。
A.阳光→草→昆虫→食虫鸟 B.蘑菇→青草→野兔
C.鹰→食虫鸟→食草昆虫→草 D.小麦→蝗虫→鸡
3.下列措施与“环保”主题不相符的是( )
A.及时将作物秸秆就地焚烧 B.提倡使用太阳能、风能等清洁能源
C.提倡绿色出行，发展公共交通 D.减少一次性木筷和塑料袋的使用
4.在食物网中，能量流动的渠道一般是( )
A.绿色植物→草食动物→肉食动物 B.草食动物→绿色植物→肉食动物
C.肉食动物→草食动物→绿色植物 D.绿色植物→肉食动物→草食动物
5.下列生态系统中，自我调节能力较弱的是( )
A.海洋生态系统 B.林地生态系统 C.淡水生态系统 D.荒漠生态系统
6.我国的科技飞速发展，使人类能上天入地，下列不在生物圈范围内的是( )
A.大气圈的底部 B.水圈 C.岩石圈的表面 D.岩石圈的底部
7.在生态系统的碳循环中，能使二氧化碳进入生物体中，又能将其释放到大气中的生物是( )
A.腐生细菌和真菌 B.动物 C.空气 D.绿色植物
8.蚯蚓在土壤中以植物枯叶、朽根为食，你认为它在生态系统中应属于( )
A.生产者 B.分解者 C.消费者 D.生产者兼消费者
9.在一个生态系统中，细菌和真菌所起的作用主要是( )
A.合成有机物 B.分解有机物
C.吸收太阳能 D.吸收二氧化碳，产生氧气
10.2021年春节期间受疫情、天气等多方面的影响，蔬菜价格大幅上涨，百姓感叹买不起了。蔬菜在生态系统中扮演的角色是( )
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.以上均有可能
11.下图表示某个生态系统中各种成分之间的关系，图中的①所代表的成分名称是( )。
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物的物质和能量
12.某生态系统中甲、乙、丙、丁四种生物之间存在捕食关系，经检测，这四种生物体内残留的有机农药的情况如表所示，那么最可能的食物链构成是( )
生物体 甲 乙 丙 丁
有机农药浓度（百万分之一） 0.05 7 0.51 68
A.甲→乙→丙→丁 B.乙→丙→丁→甲 C.甲→丙→乙→丁 D.丁→乙→丙→甲
13.黄柏山旅游区由河南商城县境内的黄柏山国家森林公园和湖北麻城市境内的狮子峰景区共
同组成，是一个集国家4A级旅游区、国家森林公园、首批“中国森林氧吧”、省级自然保护区、中国华侨国际文化交流基地于一体的风景名胜区。它属于( )
A.林地生态系统 B.草地生态系统 C.淡水生态系统 D.沙漠生态系统
14.对于生态系统自我调节能力的理解，不正确的是( )
A.生态系统的自我调节能力是有限的
B.生态系统自我调节能力的大小与食物链和食物网的复杂程度有关
C.当外来的干扰因素超过了一定的限度生态系统的自我调节能力就会被破坏
D.热带雨林生态系统与北极冻原生态系统的自我调节能力一样大
15.使用农药DDT的地区虽然只占陆地面积的一小部分，但是人们在远在南极的动物体内也发现了DDT，这种现象说明( )
A.DDT发挥性很强
B.南极的动物可能是从施药地区迁过去的
C.生物圈是一个统一的整体，人类活动有可能会影响到南极
D.考察队把DDT带到了南极
16.在草原生态系统中，猛禽与鼠类之间存在捕食关系。下列关于该生态系统的叙述，错误的是( )
A.由生物部分和非生物部分组成 B.能量的根本来源是太阳能
C.猛禽捕食鼠类完成了物质循环 D.猛禽数量的减少可能会引发鼠害
17.如图是某生态系统中食物网的一部分，据图叙述中，正确的是( )
A.图中食物网由三条食物链构成
B.每一种生物在食物链中的位置都只有一个
C.图中表示了生态系统中全部生物成分
D.鹰的能量总量大于草的能量总量
18.习近平总书记提出“山水林田湖草是一个生命共同体”的生态文明理念，强调了生态是各种自然要素相互依存、统一发展的自然系统。关于上述观点理解不正确的是( )
A.习总书记提到的“山水林田湖草”属于不同的生态系统类型
B.各种类型的生态系统不是孤立的、封闭的，而是相互联系的
C.各种生态系统的总和是生物圈，它由地球上所有的生物构成
D.我们应该科学统筹治山、治水、治林、治田、治湖和治草等
19.20世纪初，美国亚利桑那州北部的凯巴伯森林松杉葱郁，生机勃勃。大约有四千只鹿在林间出没。美国总统罗斯福为了有效地保护鹿，决定由政府雇请猎人去那里消灭鹿的天敌——狼，结果鹿的数量先是急剧增加，后来又迅速减少，森林植被大量减少。造成这一后果的原因是( )
A.生态系统的食物链被破坏 B.分解者减少，物质循环受阻
C.植物的传粉受到影响 D.生产者固定的太阳能总量减少
20.《海洋科学前沿》杂志刊登了一篇研究论文，有科学家在南极大陆的冰层下，发现有未知生物。这些神秘生物有海绵类，还有未知的海鞘或者水蛭纲生物。这些生物在常年不见天日的环境中，一动不动。在南极较深的冰层下没有阳光，不能进行光合作用，那么这些生物是如何进食的呢？科学家初步猜测它们可能是通过过滤海水来获取能量，或者它们依赖某些自养型细菌，通过化学作用合成所需要的糖类和营养物质。下列说法错误的是( )
A.这些未知生物可能属于消费者
B.某些自养型细菌属于分解者
C.这些未知生物生活也需要能量
D.这些未知生物适应南极大陆的冰层下特殊的环境
二、非选择题（本题包括6大题，共60分）
21.（6分）如图是生物圈中碳循环的示意图，请据图分析回答问题：
（1）图中③表示的生理过程是____________，①表示的生理过程是____________。
（2）图中甲代表的生物是____________，它在碳循环中的作用是____________。
（3）由图中可以看出，碳循环的主要形式是____________，____________在碳氧平衡中起着重要的作用。
22.（10分）下图是某生态农业简图，请据图回答问题：
（1）图中人与家畜的关系除了捕食还有_________。
（2）图中最长的食物链是__________________。
（3）此生态系统能量流动的起点是农作物通过_________所固定的能量。
（4）此图表示的是通过建立_________生态系统，形成经济、生态和社会效益相统一的现代农业生产体系。
（5）在构成生态系统的成分中，图中没有表示出的成分是_________。
23.（10分）生物圈中的各种生物与环境之间相互作用、相互依存，共同组成统一的整体。如图为某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙为生态系统的部分组成成分，① ⑤表示生理过程，回答下列问题：
（1）按食性不同，图中动物可以分为哪两类？__________。
（2）该生态系统固定的太阳能是通过过程__________（填数字）实现的；__________（填标号）作为分解者参与物质循环。
（3）图中的食物链有__________条；生物间既是捕食关系又是竞争关系的共有__________组。
（4）一般情况下，图中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的，形成一种__________，这说明生态系统具有一定的__________能力。但这种能力有一定的限度，超过这个限度，生态系统就会遭到破坏。由此警示我们：__________。
24.（10分）农业农村污染治理是污染防治攻坚战七大标志性战役之一，农业农村部提出了“一控两减三基本”的目标任务：到2020年实现农业用水总量控制，化肥、农药使用量减少，畜禽粪便、秸秆、地膜基本资源化利用。结合生态农业示意图回答相关问题：
（1）该生态农业示意图中共包含___________条食物链，人生命活动所需能量的最终来源是___________。
（2）加强用水总量控制管理，推进生态文明建设，减少水资源消耗，实现水资源可持续利用。请列举一例你在生活中节约用水的实例：___________。
（3）塑料地膜是农田生态系统“白色污染”的罪魁祸首，请你写出一条对废旧塑料地膜合理的处理方法：___________。
（4）该生态农业与传统农业相比，其优势表现在：___________（写出一条即可）。
25.（10分）图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答：
（1）在生物学上，把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为_______。
（2）若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是___________。该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有____________能力。
（3）图二中的甲对应图一中的生物是____________，此生物与鹰的关系是_______________。
（4）图三中的A在生态系统中表示的组成成分是_____________，它通过生理过程_______(填序号)，不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，有效地维持了生物圈中的_______________。
（5）化石燃料的大量开发和使用，二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致温室效应增强，破坏了生态系统的稳定性。作为生物圈中的一员，你打算怎么做？______________________。
26.（14分）阅读以下材料，然后回答问题。
材料一 深圳福田红树林自然保护区，面积约368公顷，是全国面积最小的自然保护区。保护区内有70公顷天然红树林，22种红树植物，189种鸟类，其中23种国家保护的珍稀濒危鸟类。
材料二 如图1黑脸琵鹭被称为“鸟类中的大熊猫”。2020年黑脸琵鹭全球同步普查于1月17日至19日举行，志愿者在福田红树林自然保护区观察到今年候鸟季最大的一个单日黑脸琵鹭群落，数量达35只。
材料三 红树林能防风消浪，尤其是能缓冲海风对海岸边的破坏。红树林还可以调节城市气候、降低城市的噪音、减少尘埃，并具有良好的美学价值和旅游价值。
（1）材料一中的深圳福田红树林自然保护区，里面各种生物生活所需能量的最终来源是________。保护区面积较小、物种数量相对较少，由此可推测它的自我调节能力较________。
（2）材料二中的黑脸琵鹭拥有扁长的喙和细长的足，这是对湿地环境的________。在保护区内存在着这样一条食物链：浮游植物→浮游动物→小鱼→黑脸琵鹭，它们的相对数量如图2所示，其中代表浮游植物的应是________。假如城市排入红树林的污水中含有大量的重金属元素，这条食物链中积累重金属元素最多的生物是________。
（3）材料三告诉我们生物和环境间的关系：________。植物可以通过________作用提高大气湿度；通过________作用吸收大气中的二氧化碳，从而缓解温室效应。所以，保护红树林，人人有责，人人有福！
（4）下列选项中，属于生态系统的是( )
A.红树林自然保护区 B.保护区内所有的黑脸琵鹭
C.保护区内所有的红树植物 D.保护区内所有的生物
答案以及解析
1.答案：D
解析：生态系统是在一定的地域内，生物与环境通过不断的物质循环和能量流动，互相作用、互相依存而形成的统一整体。生态系统一般都由非生物成分和生物成分组成。A只有部分消费者，B缺少阳光等非生物成分，C缺少非生物成分，它们都不属于完整的生态系统。D一个池塘属于完整的生态系统。
2.答案：D
3.答案：A
解析：将作物秸秆就地焚烧会造成空气污染，不符合环保主题。
4.答案：A
解析：能量流动的渠道是食物链和食物网。草食动物直接以绿色植物为食，能量从绿色植物流向草食动物；肉食动物以草食动物为食，能量从草食动物流向肉食动物。
5.答案：D
解析：荒漠生态系统中生物种类十分稀少，自我调节能力较弱。
6.答案：D
解析：生物圈是地球上各种类型生态系统的总和，生物圈的范围包括大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层。
7.答案：D
8.答案：B
解析：生态系统的生物成分有生产者、消费者和分解者。生产者指的是营自养生活的生物，主要是指绿色植物，这些植物的作用是为自身及生态系统中的其他生物提供营养物质和能量；消费者包括各种动物，它们通过捕食植物或其他动物促进生态系统的物质循环；分解者主要是营腐生生活的生物，它们能将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境，促进生态系统的物质循环。蚯蚓在土壤中以植物枯叶、朽根为食，它能将其中的有机物分解，从而获得能量，所以蚯蚓在生态系统中应属于分解者。故选B。
9.答案：B
解析：腐生细菌、真菌可以把动、植物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等。
10.答案：A
解析：蔬菜能够制造有机物，属于生产者。
11.答案：A
12.答案：C
解析：在生态系统中，有毒物质会沿着食物链逐级积累，营养级别越高的生物，体内有毒物质含量越高；营养级别越低的生物，体内有毒物质含量越低。表格中生物体内有机农药浓度由低到高依次是甲、丙、乙、丁，因此，最可能的食物链构成是甲→丙→乙→丁。
13.答案：A
解析：根据题述可知，黄柏山旅游区属于森林生态系统，是林地生态系统的一种。
14.答案：D
解析：一般来说，生态系统中的生物种类越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的自我调节能力就越强。热带雨林生态系统的生物种类比北极冻原生态系统的多，食物链和食物网也复杂，因而热带雨林生态系统的自我调节能力比北极冻原生态系统的自我调节能力强。
15.答案：C
解析：使用农药DDT的地区虽然只占陆地面积的一小部分，但是人们在南极的动物体内也发现了DDT，说明生物圈是一个统一的整体，人类活动有可能会影响到南极。
16.答案：C
解析：猛禽捕食鼠类完成了能量的传递，并没有形成物质循环。
17.答案：A
解析：在食物网中植物和草食动物一般只有一个营养级，而肉食动物可能有 两个或更多营养级；图中草是生产者，各种动物是消费者，因此该图中只体 现了生态系统中的两种成分，未体现的生物成分是分解者；能量沿着食物 链单向流动并逐级减少，因此鹰的能量总量小于草的能量总量。
18.答案：C
解析：各种生态系统的总和是生物圈，它由地球上所有的生物及其生活的环境共同构成。
19.答案：A
解析：狼以鹿为食，鹿以植物为食，它们建立了一条食物链。如果狼灭绝，则短期内鹿的数量急剧增加，鹿啃食植物，使植物大量减少，进而导致鹿的食物减少，鹿的数量也会随之减少。
20.答案：B
解析：根据试题描述可知，某些自养型细菌能够通过化学作用合成所需要的糖类和营养物质，故其属于生产者。
21.答案：（1）呼吸作用；光合作用
（2）细菌和真菌；将动植物的遗体和排出物分解成二氧化碳和水等
（3）二氧化碳；乙（或绿色植物）
解析：（1）植物进行①所示的生理过程时能够吸收大气中的二氧化碳，故其为植物的光合作用；动物进行③所示的生理过程时能够释放二氧化碳，进入大气中，故其为动物的呼吸作用。（2）甲能够将生物遗体和排出物分解为二氧化碳和水等，属于分解者，主要是指腐生性的细菌和真菌。
（3）由图可以看出，碳循环的主要形式是二氧化碳。绿色植物能够进行光合作用，吸收大气中的二氧化碳，在碳氧平衡中起着重要的作用。
22.答案：（1）竞争
（2）农作物→家畜→人
（3）光合作用
（4）人工
（5）分解者
解析：（1）人以家畜为食，二者之间具有捕食关系；同时人和家畜都以农作物为食，二者之间又具有竞争关系。
（2）一条完整的食物链是从生产者开始，直到最后一级消费者结束的，不包括非生物成分和分解者。图中有两条食物链：农作物→家畜→人、农作物→人。最长的食物链是农作物→家畜→人。
（3）生态系统中能量流动的起点主要是生产者通过光合作用固定的能量。
（4）此图是生态农业简图。生态农业是通过人工生态系统，形成经济、生态和社会效益相统一的现代农业生产体系。
（5）在图中所示的生态系统中有农作物作为生产者，家畜、人等作为消费者，阳光等作为非生物成分，缺少分解者。
23.答案：（1）草食动物和肉食动物
（2）②；丙
（3）6；3
（4）动态平衡；自我调节；应当遵循生态系统的发展规律，人与自然要和谐共处
解析：（1）根据食性的不同，题图中动物可分为草食动物（以植物为食）、肉食动物（以动物为食物）。
（2）图中甲为大气中的二氧化碳，乙为生产者，丙为分解者，①③④表示呼吸作用，②表示光合作用，⑤表示分解者的分解作用。因此该生态系统固定的太阳光能是通过②光合作用过程实现的。丙作为分解者参与物质循环。
（3）图中食物链有乙→蝗虫→食虫鸟→猫头鹰、乙→蝗虫→食虫鸟→蛇→猫头鹰、乙→蝗虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰、乙→蝗虫→蜘蛛→食虫鸟→蛇→猫头鹰、乙→蝗虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰、乙→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰6条食物链。由该食物网简图可知，猫头鹰和蛇之间除具有捕食关系外，它们还都捕食食虫鸟，所以还具有竞争关系；青蛙和蜘蛛之间除具有捕食关系外，它们还都捕食蝗虫，所以还具有竞争关系；食虫鸟和蜘蛛之间除具有捕食关系外，它们还都捕食蝗虫，所以还具有竞争关系。可见生物间既是捕食关系又是竞争关系的共有3组。
（4）一般情况下，图中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的，形成一种动态平衡，说明生态系统具有一定的自我调节能力，但这种能力是有限的。
24.答案：（1）7；太阳能
（2）一水多用，关紧水龙头等
（3）回收利用，变废为宝
（4）能量的多级利用，提高能量的利用率
解析：（1）该生态农业示意图中共包含7条食物链：杂草→虫→鸡→人、杂草→鸡→人、杂草→牛→人、农作物→虫→鸡→人、农作物→鸡→人、农作物→人、农作物→牛→人。人生命活动所需能量的最终来源是太阳能。
（2）生活中节约用水的实例：树立节水意识，宣传节水知识，从自身做起，节约用水，一水多用，关紧水龙头等。
（3）对废旧塑料地膜回收利用，促使广大农户自觉清理残留于田园、水源、路旁、建筑物附近的废旧塑料地膜及塑料制品，并上交加工企业回收利用，企业再将废旧塑料进行加工变废为宝，一条闭合的循环经济产业链条全面形成，有效杜绝了废旧塑料地膜焚烧、堆积、掩埋带来的环境污染问题。
（4）该生态农业与传统农业相比，其优势表现在能量的多级利用，提高能量的利用率。
25.答案：（1）生态因素
（2）分解者和非生物部分；一定的自动调节
（3）蛇；捕食和竞争
（4）生产者；②；碳—氧平衡
（5）提倡低碳生活，如使用节能技术和节能产品；尽量减少生活能量消耗（如节约水电、出行时不坐私家车，改乘公交车、步行、骑自行车等）；植树造林等（言之有理即可）
解析：（1）在生物学上，把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为生态因素。
（2）生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者，而该食物网中只包含生产者和消费者两种成分，因此要表示一个完整的生态系统，还应包括分解者和非生物部分。该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会减少（因为鼠和兔都以植物为食），但肉食动物（鼠和兔的天敌）数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，说明生态系统具有一定的自动调节能力。生态系统可以通过这种自动调节能力，维持相对稳定的状态，但这种能力是有一定限度的，超过了这个限度，生态系统的平衡就会被破坏。
（3）在生态系统中，消费者与生产者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链；一个生态系统中往往有很多条食物链，这些食物链相互关联，就形成了食物网。题图食物网中共有5条食物链，分别是草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰。生态系统中的有毒物质会沿着食物链不断积累，因此营养级最高的生物，其体内积累的有毒物质会最多；在该生态系统中鹰所处的营养级别最高，其体内积累的有毒物质含量会最高；图二表示该生态系统有毒物质相对含量，四种生物构成的食物链是丁→乙→甲→丙，即草→鼠→蛇→鹰，则图二中的甲对应图一中的生物是蛇。鹰吃蛇，二者属于捕食关系，鹰和蛇都吃鼠，二者属于竞争关系，因此蛇与鹰存在的关系有捕食和竞争。
（4）由分析可知，图三中的A在生态系统中表示的组成成分是生产者，它通过生理过程②光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，维持大气中氧气和二氧化碳的相对平衡，简称碳—氧平衡。
（5）“低碳生活”就是指生活中要尽力减少能源的消耗，从而减少碳排放，特别是减少二氧化碳的排放量，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节，如提倡使用节能技术和节能产品；节约水电；出行时不坐私家车，改乘公交车、步行、骑自行车等；植树造林等，都可以大大减少二氧化碳等气体的排放，有利于减轻温室效应。
26.答案：（1）太阳能；弱
（2）适应；甲；丁
（3）生物影响环境；蒸腾；呼吸
（4）A
解析：（1）深圳福田红树林自然保护区中，各种生物进行生命活动所需能量的最终来源是太阳能。一般来说，生态系统中的生物种类越多，食物链和食物网越复杂，自我调节能力就越大，反之，则自我调节能力就越小。保护区面积较小、物种数量相对较少，由此可推测它的自我调节能力较弱。
（2）生物适应环境才能生存。材料二中的黑脸琵鹭拥有扁长的喙和细长的足，这是对湿地环境的适应。能量在沿着食物链流动的过程中是逐级减少的，所以在食物链：浮游植物→浮游动物→小鱼→黑脸琵鹭中，数量最多的生物是浮游植物，数量最少的是黑脸琵鹭。题图2中代表浮游植物的应是甲，代表黑脸琵鹭的应是丁。红树林污水中含有的重金属元素，会通过食物链不断积累，黑脸琵鹭位于该食物链的最顶端，因此体内重金属元素积累最多。
（3）材料三告诉我们生物和环境间的关系：生物影响环境。植物可以通过蒸腾作用提高大气湿度；通过光合作用吸收大气中的二氧化碳，从而缓解温室效。
（4）红树林自然保护区，既包括了生物所在的环境，又包括了此环境中所有的生物，是一个完整的生态系统，A符合题意；保护区内所有的黑脸琵鹭，只包括了生物成分的部分消费者，没有其他生物，也没有非生物成分，不能构成一个完整的生态系统，B不符合题意；保护区内所有的红树植物，只包括了生物成分的部分生产者，没有其他生物，也没有非生物成分，不能构成一个完整的生态系统，C不符合题意；保护区内所有的生物，只包括了生物成分，没有非生物成分，不能构成一个完整的生态系统，D不符合题意。