第7单元生命的延续与进化（基础夯实）单元测试卷 (word版含解析） 2021-2022学年苏科版八年级上册生物
文档属性
| 名称 | 第7单元生命的延续与进化（基础夯实）单元测试卷 (word版含解析） 2021-2022学年苏科版八年级上册生物 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 664.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-10-10 20:37:51 | ||
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文档简介
第7单元生命的延续与进化·基础夯实—2021-2022学年苏科版八年级上册生物单元测试卷
时间：45分钟 满分：100分
题序 一 二 总分 结分人 核分人
得分
一、选择题（本题包括20小题，每题2分，共40分，每题只有1个选项符合题意）
1.从蝌蚪发育到青蛙，呼吸器官的变化是( )
A.鳔、鳃、肺 B.外鳃、肺 C.内鳃、肺 D.外鳃、内鳃、肺
2.嫁接成活的关键是使砧木和接穗的哪个结构紧密结合在一起( )
A.韧皮部 B.髓 C.木质部 D.形成层
3.男女性生殖系统的主要器官分别是睾丸和卵巢，它们的共同功能是( )
A.储存生殖细胞 B.产生生殖细胞和分泌性激素
C.分泌激素 D.产生精子和卵细胞
4.利用兰花的一段茎尖，能在一年内生产出上百万株兰花幼苗的方法是( )
A.植物的组织培养 B.嫁接 C.有性生殖 D.分裂生殖
5.水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃（接穗）接到毛桃（砧木）上，成活后，结出的成熟果实，其味是( )
A.酸味的 B.甜味的
C.一半酸味，一半甜味 D.酸甜适中
6.受精的鸟卵在雌鸟的体内开始发育，但鸟卵产出后就暂停发育，原因是外界( )
A.具有阳光 B.具有空气 C.温度太低 D.温度太高
7.下图表示家蚕发育过程中的四个阶段，其先后顺序应是( )
A.①→②→③→④ B.①→③→④→② C.①→④→③→② D.②→①→③→④
8.关于如图所示枝芽和枝条结构的叙述，错误的是( )
A.a是由3发育来的 B.b是由4发育来的
C.枝芽能发育成叶和花 D.c是由5发育来的
9.与两栖动物相比，鸟类繁殖成活率较高，其主要原因是( )
①卵生
②体内受精
③卵内有丰富的营养物质
④有孵卵与育雏行为
⑤卵外有卵壳保护
⑥生殖发育不受水的限制
⑦卵的数量巨大
A.①②③④⑤⑥⑦ B.②④⑤⑥ C.①③⑦ D.④⑤⑥⑦
10.小明同学要探究“种子的萌发需要水分”，在设计对照实验时，甲、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都应相同。不同的条件是( )
A.甲暴露在空气中，乙用水完全浸没 B.甲用饱满的种子，乙用干瘪的种子
C.甲始终保持湿润，乙始终保持干燥 D.甲用小麦种子，乙用玉米种子
11.家蚕和青蛙的个体发育方式都属于变态发育。下列属于它们变态发育的共同点是( )
A.发育都在水中进行 B.发育过程都为完全变态
C.发育过程都有蛹期 D.幼体和成体都有很大差异
12.有关动物生殖发育的叙述，正确的是( )
①临朐桑蚕的发育过程为变态发育 ②青蛙为雌雄异体，体内受精 ③临朐山蝎的生殖方式为卵生 ④鸟类的繁殖具有季节性，多伴有筑巢、求偶等行为 ⑤虹鳟鱼为雌雄异体，体外受精
A.①②④ B.③④⑤ C.②④⑤ D.①③④
13.进入青春期后，男孩出现的遗精、女孩出现月经等生理现象，这与下列哪一项密切相关( )
A.身高突增 B.性器官迅速发育
C.心脏和肺的功能显著增强 D.神经系统的功能显著增强
14.山西省气候生态条件独特，日照充足、降水集中，是优质甘薯种植的黄金产区之一。甘薯一般是先育秧再扦插，下列生殖方式与甘薯繁殖类型不一致的是( )
A.蟹爪兰用仙人掌作为砧木嫁接繁殖 B.椒草的叶长成新植株
C.试管婴儿的诞生 D.酵母菌的出芽生殖
15.下图是大豆种子的结构图，下列描述中不正确的是( )
A.大豆种子萌发时，④主要起提供营养物质作用
B.豆芽菜可供食用部分主要由图中标号②所示部分发育而来
C.大豆种子与玉米种子的结构相比，玉米种子中没有结构③
D.标号⑤所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体
16.如图表示大豆种子在萌发形成幼苗的过程中有机物的变化，其中正确的是( )
A. B.
C. D.
17.进入青春期，人的身体、心理和生理会发生一定变化，下列关于青春期的认识或行为错误的是( )
A.男生在睡梦中有时会出现遗精，这是很正常的现象
B.女生在月经期间应注意清洁卫生，保持心情舒畅
C.愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，都是正常的心理变化
D.在学校不与同学交流，在家嫌父母啰嗦，不与父母沟通
18.下图是女性生殖系统（部分）结构模式图，精子和卵细胞结合形成受精卵的部位是( )。
A.① B.② C.③ D.④
19.随着“二孩”政策的全面放开，人们对生育质量越来越关心，下列关于人的生殖和发育的叙述，正确的是( )
A.精子和卵细胞的结合是在子宫中完成的 B.胎儿直接从母体血液中获取氧气和养料
C.婴儿出生标志着人体生长发育的开始 D.青春期是人一生中智力发展的黄金时期
20.昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用下图的部分内容表示。已知D为卵期。下列叙述正确的是( )
A.蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→C
B.若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期
C.若用此图表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大
D.若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期
二、非选择题（本题包括6大题，共60分）
21.（8分）下图是枝芽结构的纵切图和一段枝条，请据图回答下列问题。
（1）图2中的a_______是由图1的④_______发育成的。
（2）图1中的③是由②_______发育来的，它能发育成图2中的[b]叶。
（3）图2中的[c]侧芽由图1中的⑤_______发育成的。
（4）由图可知，枝芽将来能够发育成_______。
22.（8分）下图是某中学男女学生身高生长速度的曲线图，请你分析并回答问题：
（1）从图中可看出，女生进入青春期比男生_______。
（2）从图中可看出，男女生进入青春期的显著特点是_______。
（3）进入青春期后，人体的生殖器官迅速发育，_______和_______开始产生生殖细胞。
（4）青春期是人一生中身体生长、发育和智力发展的黄金时期，因此要注意均衡营养，特别要多摄取含_______丰富的食物。同时，同学们要正确对待青春期带来的身心变化。
23.（10分）如图是人体生殖与发育过程的部分示意图。请据图分析并作答：
（1）卵子是在妈妈的_________中产生的，属于_________细胞。
（2）图中的②表示新生命的起点。正常情况下，它是由①_________和卵子在妈妈的_________中相遇并结合形成的。
（3）②在妈妈的________中开始进行细胞分裂，并在此处形成最初的胚胎。
（4）胎儿在妈妈的_________内生长发育，发育所需的氧气和养料通过________从母体获得，胎儿产生的二氧化碳等废物也要通过母体排出体外。妈妈十月怀胎期间在心理和生理各方面负担都很重，我们应该懂得珍爱自己的生命，感恩父母。
24.（10分）生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：
（1）下列生物产生新个体的方式中，属于无性生殖的有___________（填字母）。
A.酵母菌出芽 B.细菌分裂 C.杂交水稻的培育 D.哺乳动物的克隆 E.桃树的开花结果
（2）图甲中的M表示的发育过程称为___________。
（3）图乙表示生物的发育过程，若D表示受精卵，在家蚕一生的发育过程中B表示___________期；蝗虫的发育过程可表示为___________（用字母和箭头表示）。
（4）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[2]___________。
（5）图丁所示繁殖方式产生的后代只具有___________特性。
25.（12分）鸟类与人类生活有着密切的关系,它们啄食害虫、传播种子、传递信息,对维护自然界的生态平衡起着重要作用。图1为家鸽的外形,图2和图3是观察鸡卵的结构实验。请回答下列问题:
(1)家鸽适应飞行的形态特点是身体呈流线型，并被覆羽毛，_____。其适应飞行的特点还有骨骼很薄，有的愈合在一起，长骨_____，充满空气；胸骨发达，两侧附有发达的胸肌等；除了用肺呼吸外，体内还有能储存大量空气辅助呼吸的结构叫_____。
(2)在鸡卵的结构中，为胚胎发育提供营养物质的主要是图2中的_____。（填写标号）
(3)用剪刀轻轻敲打鸡卵的钝端，将卵壳敲出裂纹，用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去，会发现该处有_____，其作用是贮存供给胚胎发育所需要的氧气。
(4)用剪刀将开口处的内壳膜剪破，将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中（如图3所示）仔细观察，卵黄的表面有一个乳白色的小圆点是将来发育成雏鸟的部位，该结构就是图2中的_____。（填写标号）
26.（12分）塘栖枇杷（如图甲）是全国享有盛名的杭州特产，其果形美观，果肉柔软多汁，甜酸适中，风味较佳。为了获得优质果实，需用科学的繁殖和管理方法。请分析以下内容：
（1）图乙的操作称为________，是果农在生产实践中常用的繁殖方式，属于________生殖。这种繁殖方式的优点是________。
（2）图乙中①称为________，②称为________。①与②结合时应当注意使两者的________部位紧密结合，该部位的细胞有分裂增生能力，属于________组织，两部分的细胞愈合在一起嫁接就成功了。
（3）平头大红袍、宝珠、夹脚、软条白沙等都是塘栖枇杷的优良品种。如果以平头大红袍为砧木，以软条白沙为接穗进行嫁接，则此枝条上长出的枇杷品种应是________。
（4）枇杷也可用种子繁殖，种子繁殖属于________生殖。种子中的胚是由两性生殖细胞结合形成的________发育而来的，这种生殖方式所产生的后代，具有________的遗传特性，有利于得到变异品种，一般用于培育新品种。
答案以及解析
1.答案：D
解析：青蛙的生殖发育过程是：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙，幼体生活在水中，用鳃呼吸，蝌蚪的外鳃退化再长出内鳃，成体生活在水中，也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，幼体和成体在形态结构上相差很大，为变态发育。故选D。
2.答案：D
解析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时，被接上去的芽或枝叫接穗，即被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。可见D正确。故选D。
3.答案：B
解析：人的生殖系统有男性生殖系统和女性生殖系统，男性生殖系统由睾丸、附睾、输精管和阴茎等器官组成，睾丸的主要功能是产生精子和分泌雄性激素，是主要的性器官。女性生殖系统由卵巢、输卵管、子宫和阴道组成，卵巢的主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素，是女性主要的性器官；输卵管是受精的场所，精子和卵细胞在输卵管结合成受精卵，是新生命发育的起点；子宫是胎儿发育的场所。因此，本题选项B符合题意。
4.答案：A
5.答案：B
解析：嫁接属于无性生殖，没有精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗的优良性状，而砧木一般不会对接穗的遗传特性产生影响：由题意可知，水蜜桃的枝或芽是接穗，其上所结果实成熟后应是甜味的。
6.答案：C
解析：鸟类是卵生的动物，在生殖季节，雌雄鸟交配，精卵结合在雌鸟体内结合成受精卵。受精卵在鸟体内就已经开始发育，当雌鸟产下受精卵后，由于外界温度低于亲鸟的体温（42度），胚胎停止发育，需要由亲鸟孵化才能继续发育。
故选：C。
受精卵在鸟体内就已经开始发育，当雌鸟产下受精卵后，由于外界温度低于亲鸟的体温（42度），胚胎停止发育。
未受精的卵不能孵化成雏鸟。只有外界温度到达42度左右受精卵才能继续发育。
7.答案：C
解析：完全变态发育：昆虫在个体发育九，经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等多个时期的叫完全变态发育，完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等，图中②是受精卵，④是幼虫，③是蛹，①是成虫，所以此题答案为C。此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是理解完全变态发育的特点。
8.答案：C
解析：枝芽能发育成枝条。
9.答案：B
解析：两栖动物雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。青蛙发育的四个阶段是：受精卵——蝌蚪——幼蛙——成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的。鸟类在繁殖季节，许多鸟类会选择合适的场所筑巢，然后求偶，求偶成功，雌雄鸟进行交配。精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵。卵有卵壳保护，鸟的受精卵在雌鸟的体内就开始发育。所以，鸟类的生殖和发育为：雌雄异体，体内受精，体内发育。鸟类的筑巢、孵卵、育雏等行为，卵有卵壳保护，摆脱了卵孵化对环境的依赖，生殖发育不受水的限制，提高了卵的孵化率，育雏提高它们后代的成活率。故选：B。
10.答案：C
解析：对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，这种不同的条件就是实验变量，一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态。要探究“种子的萌发需要水分”，因此变量是水分，除了水分不同外，其余条件都相同，故选C。
11.答案：D
解析：A、家蚕的发育不在水中进行；青蛙的生殖和发育在水中进行，A错误；
B、家蚕的发育经历卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育，青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，属于变态发育，B错误；
C、青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，没有蛹期，C错误；
D、家蚕的发育经历卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大；青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，蝌蚪和成蛙在生活习性、形态结构上差异很大，D正确。
故选：D。
（1）完全变态发育：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如苍蝇、蚊子、菜粉蝶等。
（2）青蛙是有性生殖，卵细胞和精子细胞结合，形成受精卵，受精卵发育成蝌蚪，蝌蚪是青蛙的幼体，蝌蚪再发育成幼蛙，幼蛙发育成成蛙。像青蛙这样的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，主要用肺呼吸的发育过程属于变态发育。所以青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，因此青蛙个体发育的起点是受精卵。
掌握昆虫和青蛙的生殖和发育特点是关键。
12.答案：B
13.答案：B
解析：男孩出现遗精，女孩出现月经等生理现象是性激素作用的结果，性激素是由睾丸和卵巢的生长发育成熟后分泌的。
14.答案：C
15.答案：C
解析： A.图中，①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶，⑤胚。A.大豆种子胚的④子叶中储存有丰富的营养物质，在萌发时，④子叶主要起提供营养物质给胚芽、胚轴、胚根发育，不符合题意；B.豆芽菜食用的部分是连接茎和根的部分，在种子萌发的过程中，③胚根生长最快，发育成根，②胚芽发育成茎和叶，①胚轴发育成连接茎和根的部分，不符合题意；C.大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比，玉米种子与大豆种子的不同是多了胚乳，子叶只有一片，符合题意；D.菜豆种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶，在种子萌发的过程中，③胚根生长最快，发育成根，②胚芽发育成茎和叶，①胚轴发育成连接茎和根的部分，④子叶主要起提供营养物质给胚芽、胚轴、胚根发育，因此，胚是发育新植株的结构，不符合题意。故选C。
16.答案：D
解析：刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，不进行光合作用制造有机物，所以有机物的量会减少；当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时，有机物的量就会逐渐增加。所以大豆种子在萌发形成幼苗的过程中有机物的变化是先减少后增加。
17.答案：D
解析：本题考查青春期的表现的相关知识。进入青春期，男生在睡梦中有时会出现遗精，这是很正常的现象；女生在月经期间应注意清洁卫生，保持心情舒畅；愿意与异性接近，对异性产生朦胧的依恋是青春期出现正常的心理和生理现象；进入青春期，在学校同学间应互相交流和帮助，在家跟父母密切交流。
18.答案：B
解析：图中①是子宫，②是输卵管，③是卵巢，④是阴道。精子在②输卵管内与卵细胞相遇，结合形成受精卵。
19.答案：D
解析：精子和卵细胞的结合是在输卵管中完成的，A错误；胎儿通过胎盘与母体进行物质交换，B错误；婴儿的出生不能标志着人体生长发育的开始，只是体外发育的开始，C错误。
20.答案：C
解析：昆虫的发育为变态发育，分为完全变态和不完全变态两种方式。①完全变态：蜜蜂、家蚕等昆虫的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态。②不完全变态：指蟋蟀、蝼蛄、螳螂等昆虫的一生经历卵、若虫、成虫三个时期，而且若虫和成虫的形态结构非常相似，生活习性也几乎一致的发育过程。因此，若D为卵期，A为幼虫，B为蛹，C为成虫。A.蜻蜓属于不完全变态发育，经历三个时期，发育过程为卵→若虫→成虫，D→A→C，故A不正确；B.蜜蜂属于完全变态发育，发育过程为卵→幼虫→蛹→成虫，D→A→B→C，B为蛹期，C为成虫期，故B不正确；C.蝗虫属于不完全变态发育，经历三个时期，卵→若虫→成虫，C为成虫期，对农作物危害最大，故C正确；D.蚕属于完全变态发育，经历四个时期，卵→幼虫→蛹→成虫，为了提高蚕丝产量，应延长B蛹期，C为成虫期，故D不正确。故选C。
21.答案：（1）茎；芽轴
（2）叶原基
（3）芽原基
（4）枝条
解析：（1）图2中的a是茎，是由图甲中的④芽轴不断伸长形成的；图乙中的c是侧芽，是由图甲中的⑤芽原基发育来的。
（2）图1中的③是幼叶，是由②叶原基发育来的，它能发育成乙图中b叶。
（3）⑤芽原基发育成图2中c侧芽。
（4）由图可知，生长点可以使芽轴不断伸长，叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎，芽原基将来发育成侧芽，可见叶芽将来能够发育成枝条。
22.答案：（1）早
（2）身高突增
（3）睾丸；卵巢
（4）蛋白质
解析：（1）如图可知，青春期身高生长突增在起止的早晚、突增幅度上都显示着明显的性别差异。突增开始的年龄女孩约为9~11岁，男孩约为11~13岁，女孩一般比男孩早两年。
（2）图中可看出，男女生进入青春期的显著特点是身高突增。
（3）进入青春期后，人体的生殖器官迅速发育，睾丸和卵巢开始产生生殖细胞。
（4）蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。青春期正是生长发育的关键时期，因此饮食中应含有足够的蛋白质。
23.答案：（1）卵巢；生殖
（2）精子；输卵管
（3）输卵管
（4）子宫；胎盘
解析：（1）卵子是在妈妈的卵巢中产生的，属于生殖细胞。
（2）图中的②表示受精卵，是新生命的起点。正常情况下，它是由①精子和卵子在输卵管内结合形成的，这个过程叫受精。
（3）②受精卵在妈妈的输卵管中开始进行细胞分裂，并在此处形成最初的胚胎。
（4）胎儿在妈妈的子宫内生长发育，发育所需的氧气和养料通过胎盘从母体获得，二氧化碳等代谢废物也由母体排出体外。
24.答案：（1）ABD
（2）变态发育
（3）蛹；D→A→C
（4）胚盘
（5）母本的遗传
解析：（1）酵母菌出芽、细菌分裂、哺乳动物的克隆都不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生后代，这样的生殖方式属于无性生殖。杂交水稻的培育、桃树的开花结果，需要经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖。
（2）蝗虫是不完全变态发育，家蚕是完全变态发育，青蛙是变态发育，图甲中的M表示的发育过程称为变态发育。
（3）图乙表示生物的发育过程，若D表示受精卵，家蚕的一生要经过D受精卵、A幼虫、B蛹和C成虫四个时期，属于完全变态发育。蝗虫的发育经过D受精卵、A若虫、C成虫三个阶段，属于不完全变态发育。
（4）2胚盘中含遗传物质，是胚胎发育的场所。
（5）图丁是扦插，属于无性生殖，能保持母本的优良遗传特性。
25.答案：(1)前肢变成翼; 中空; 气囊;
(2)⑧;
(3)气室;
(4)⑥
解析：(1)多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。如身体呈流线型,可以减少空气的阻力,前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作等。取一枚新鲜鸡卵,用手掌适度用力握一下,体验卵壳对外力的承受能力,从而说明卵壳对卵细胞具有保护作用。
(2)⑧卵黄内有丰富的营养物质,为胚胎发育提供营养物质。
(3)用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的B钝端,将卵壳敲出裂纹,用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去,会发现该处有气室。气室内有气体,可为胚胎发育提供氧气。
(4)卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是由受精卵分裂形成的。是进行胚胎发育的部位。
26.答案：（1）嫁接；无性；繁殖速度快，能保持优质枇杷品种的优良性状
（2）砧木；接穗；形成层；分生
（3）软条白沙
（4）有性；受精卵；双亲
解析：（1）由图乙可知，该操作是嫁接，嫁接没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。这种繁殖方式的优点是繁殖速度快，能保持优质枇杷品种的优良性状。
（2）图乙中①称为砧木，②称为接穗。①与②结合时应当注意使两者的形成层部位紧密结合，因为形成层的细胞有分裂增生能力，属于分生组织。
（3）如果以平头大红袍为砧木，以软条白沙为接穗进行嫁接，嫁接成功后该枝条上长出的枇杷品种应是软条白沙。
（4）枇杷用种子繁殖的方式属于有性生殖。种子中的胚是由精子与卵细胞结合形成的受精卵发育而来的，这种生殖方式所产生的后代，具有双亲的遗传特性，有利于得到变异品种。
时间：45分钟 满分：100分
题序 一 二 总分 结分人 核分人
得分
一、选择题（本题包括20小题，每题2分，共40分，每题只有1个选项符合题意）
1.从蝌蚪发育到青蛙，呼吸器官的变化是( )
A.鳔、鳃、肺 B.外鳃、肺 C.内鳃、肺 D.外鳃、内鳃、肺
2.嫁接成活的关键是使砧木和接穗的哪个结构紧密结合在一起( )
A.韧皮部 B.髓 C.木质部 D.形成层
3.男女性生殖系统的主要器官分别是睾丸和卵巢，它们的共同功能是( )
A.储存生殖细胞 B.产生生殖细胞和分泌性激素
C.分泌激素 D.产生精子和卵细胞
4.利用兰花的一段茎尖，能在一年内生产出上百万株兰花幼苗的方法是( )
A.植物的组织培养 B.嫁接 C.有性生殖 D.分裂生殖
5.水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃（接穗）接到毛桃（砧木）上，成活后，结出的成熟果实，其味是( )
A.酸味的 B.甜味的
C.一半酸味，一半甜味 D.酸甜适中
6.受精的鸟卵在雌鸟的体内开始发育，但鸟卵产出后就暂停发育，原因是外界( )
A.具有阳光 B.具有空气 C.温度太低 D.温度太高
7.下图表示家蚕发育过程中的四个阶段，其先后顺序应是( )
A.①→②→③→④ B.①→③→④→② C.①→④→③→② D.②→①→③→④
8.关于如图所示枝芽和枝条结构的叙述，错误的是( )
A.a是由3发育来的 B.b是由4发育来的
C.枝芽能发育成叶和花 D.c是由5发育来的
9.与两栖动物相比，鸟类繁殖成活率较高，其主要原因是( )
①卵生
②体内受精
③卵内有丰富的营养物质
④有孵卵与育雏行为
⑤卵外有卵壳保护
⑥生殖发育不受水的限制
⑦卵的数量巨大
A.①②③④⑤⑥⑦ B.②④⑤⑥ C.①③⑦ D.④⑤⑥⑦
10.小明同学要探究“种子的萌发需要水分”，在设计对照实验时，甲、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都应相同。不同的条件是( )
A.甲暴露在空气中，乙用水完全浸没 B.甲用饱满的种子，乙用干瘪的种子
C.甲始终保持湿润，乙始终保持干燥 D.甲用小麦种子，乙用玉米种子
11.家蚕和青蛙的个体发育方式都属于变态发育。下列属于它们变态发育的共同点是( )
A.发育都在水中进行 B.发育过程都为完全变态
C.发育过程都有蛹期 D.幼体和成体都有很大差异
12.有关动物生殖发育的叙述，正确的是( )
①临朐桑蚕的发育过程为变态发育 ②青蛙为雌雄异体，体内受精 ③临朐山蝎的生殖方式为卵生 ④鸟类的繁殖具有季节性，多伴有筑巢、求偶等行为 ⑤虹鳟鱼为雌雄异体，体外受精
A.①②④ B.③④⑤ C.②④⑤ D.①③④
13.进入青春期后，男孩出现的遗精、女孩出现月经等生理现象，这与下列哪一项密切相关( )
A.身高突增 B.性器官迅速发育
C.心脏和肺的功能显著增强 D.神经系统的功能显著增强
14.山西省气候生态条件独特，日照充足、降水集中，是优质甘薯种植的黄金产区之一。甘薯一般是先育秧再扦插，下列生殖方式与甘薯繁殖类型不一致的是( )
A.蟹爪兰用仙人掌作为砧木嫁接繁殖 B.椒草的叶长成新植株
C.试管婴儿的诞生 D.酵母菌的出芽生殖
15.下图是大豆种子的结构图，下列描述中不正确的是( )
A.大豆种子萌发时，④主要起提供营养物质作用
B.豆芽菜可供食用部分主要由图中标号②所示部分发育而来
C.大豆种子与玉米种子的结构相比，玉米种子中没有结构③
D.标号⑤所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体
16.如图表示大豆种子在萌发形成幼苗的过程中有机物的变化，其中正确的是( )
A. B.
C. D.
17.进入青春期，人的身体、心理和生理会发生一定变化，下列关于青春期的认识或行为错误的是( )
A.男生在睡梦中有时会出现遗精，这是很正常的现象
B.女生在月经期间应注意清洁卫生，保持心情舒畅
C.愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，都是正常的心理变化
D.在学校不与同学交流，在家嫌父母啰嗦，不与父母沟通
18.下图是女性生殖系统（部分）结构模式图，精子和卵细胞结合形成受精卵的部位是( )。
A.① B.② C.③ D.④
19.随着“二孩”政策的全面放开，人们对生育质量越来越关心，下列关于人的生殖和发育的叙述，正确的是( )
A.精子和卵细胞的结合是在子宫中完成的 B.胎儿直接从母体血液中获取氧气和养料
C.婴儿出生标志着人体生长发育的开始 D.青春期是人一生中智力发展的黄金时期
20.昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用下图的部分内容表示。已知D为卵期。下列叙述正确的是( )
A.蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→C
B.若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期
C.若用此图表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大
D.若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期
二、非选择题（本题包括6大题，共60分）
21.（8分）下图是枝芽结构的纵切图和一段枝条，请据图回答下列问题。
（1）图2中的a_______是由图1的④_______发育成的。
（2）图1中的③是由②_______发育来的，它能发育成图2中的[b]叶。
（3）图2中的[c]侧芽由图1中的⑤_______发育成的。
（4）由图可知，枝芽将来能够发育成_______。
22.（8分）下图是某中学男女学生身高生长速度的曲线图，请你分析并回答问题：
（1）从图中可看出，女生进入青春期比男生_______。
（2）从图中可看出，男女生进入青春期的显著特点是_______。
（3）进入青春期后，人体的生殖器官迅速发育，_______和_______开始产生生殖细胞。
（4）青春期是人一生中身体生长、发育和智力发展的黄金时期，因此要注意均衡营养，特别要多摄取含_______丰富的食物。同时，同学们要正确对待青春期带来的身心变化。
23.（10分）如图是人体生殖与发育过程的部分示意图。请据图分析并作答：
（1）卵子是在妈妈的_________中产生的，属于_________细胞。
（2）图中的②表示新生命的起点。正常情况下，它是由①_________和卵子在妈妈的_________中相遇并结合形成的。
（3）②在妈妈的________中开始进行细胞分裂，并在此处形成最初的胚胎。
（4）胎儿在妈妈的_________内生长发育，发育所需的氧气和养料通过________从母体获得，胎儿产生的二氧化碳等废物也要通过母体排出体外。妈妈十月怀胎期间在心理和生理各方面负担都很重，我们应该懂得珍爱自己的生命，感恩父母。
24.（10分）生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：
（1）下列生物产生新个体的方式中，属于无性生殖的有___________（填字母）。
A.酵母菌出芽 B.细菌分裂 C.杂交水稻的培育 D.哺乳动物的克隆 E.桃树的开花结果
（2）图甲中的M表示的发育过程称为___________。
（3）图乙表示生物的发育过程，若D表示受精卵，在家蚕一生的发育过程中B表示___________期；蝗虫的发育过程可表示为___________（用字母和箭头表示）。
（4）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[2]___________。
（5）图丁所示繁殖方式产生的后代只具有___________特性。
25.（12分）鸟类与人类生活有着密切的关系,它们啄食害虫、传播种子、传递信息,对维护自然界的生态平衡起着重要作用。图1为家鸽的外形,图2和图3是观察鸡卵的结构实验。请回答下列问题:
(1)家鸽适应飞行的形态特点是身体呈流线型，并被覆羽毛，_____。其适应飞行的特点还有骨骼很薄，有的愈合在一起，长骨_____，充满空气；胸骨发达，两侧附有发达的胸肌等；除了用肺呼吸外，体内还有能储存大量空气辅助呼吸的结构叫_____。
(2)在鸡卵的结构中，为胚胎发育提供营养物质的主要是图2中的_____。（填写标号）
(3)用剪刀轻轻敲打鸡卵的钝端，将卵壳敲出裂纹，用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去，会发现该处有_____，其作用是贮存供给胚胎发育所需要的氧气。
(4)用剪刀将开口处的内壳膜剪破，将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中（如图3所示）仔细观察，卵黄的表面有一个乳白色的小圆点是将来发育成雏鸟的部位，该结构就是图2中的_____。（填写标号）
26.（12分）塘栖枇杷（如图甲）是全国享有盛名的杭州特产，其果形美观，果肉柔软多汁，甜酸适中，风味较佳。为了获得优质果实，需用科学的繁殖和管理方法。请分析以下内容：
（1）图乙的操作称为________，是果农在生产实践中常用的繁殖方式，属于________生殖。这种繁殖方式的优点是________。
（2）图乙中①称为________，②称为________。①与②结合时应当注意使两者的________部位紧密结合，该部位的细胞有分裂增生能力，属于________组织，两部分的细胞愈合在一起嫁接就成功了。
（3）平头大红袍、宝珠、夹脚、软条白沙等都是塘栖枇杷的优良品种。如果以平头大红袍为砧木，以软条白沙为接穗进行嫁接，则此枝条上长出的枇杷品种应是________。
（4）枇杷也可用种子繁殖，种子繁殖属于________生殖。种子中的胚是由两性生殖细胞结合形成的________发育而来的，这种生殖方式所产生的后代，具有________的遗传特性，有利于得到变异品种，一般用于培育新品种。
答案以及解析
1.答案：D
解析：青蛙的生殖发育过程是：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙，幼体生活在水中，用鳃呼吸，蝌蚪的外鳃退化再长出内鳃，成体生活在水中，也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，幼体和成体在形态结构上相差很大，为变态发育。故选D。
2.答案：D
解析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时，被接上去的芽或枝叫接穗，即被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。可见D正确。故选D。
3.答案：B
解析：人的生殖系统有男性生殖系统和女性生殖系统，男性生殖系统由睾丸、附睾、输精管和阴茎等器官组成，睾丸的主要功能是产生精子和分泌雄性激素，是主要的性器官。女性生殖系统由卵巢、输卵管、子宫和阴道组成，卵巢的主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素，是女性主要的性器官；输卵管是受精的场所，精子和卵细胞在输卵管结合成受精卵，是新生命发育的起点；子宫是胎儿发育的场所。因此，本题选项B符合题意。
4.答案：A
5.答案：B
解析：嫁接属于无性生殖，没有精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗的优良性状，而砧木一般不会对接穗的遗传特性产生影响：由题意可知，水蜜桃的枝或芽是接穗，其上所结果实成熟后应是甜味的。
6.答案：C
解析：鸟类是卵生的动物，在生殖季节，雌雄鸟交配，精卵结合在雌鸟体内结合成受精卵。受精卵在鸟体内就已经开始发育，当雌鸟产下受精卵后，由于外界温度低于亲鸟的体温（42度），胚胎停止发育，需要由亲鸟孵化才能继续发育。
故选：C。
受精卵在鸟体内就已经开始发育，当雌鸟产下受精卵后，由于外界温度低于亲鸟的体温（42度），胚胎停止发育。
未受精的卵不能孵化成雏鸟。只有外界温度到达42度左右受精卵才能继续发育。
7.答案：C
解析：完全变态发育：昆虫在个体发育九，经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等多个时期的叫完全变态发育，完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等，图中②是受精卵，④是幼虫，③是蛹，①是成虫，所以此题答案为C。此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是理解完全变态发育的特点。
8.答案：C
解析：枝芽能发育成枝条。
9.答案：B
解析：两栖动物雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。青蛙发育的四个阶段是：受精卵——蝌蚪——幼蛙——成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的。鸟类在繁殖季节，许多鸟类会选择合适的场所筑巢，然后求偶，求偶成功，雌雄鸟进行交配。精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵。卵有卵壳保护，鸟的受精卵在雌鸟的体内就开始发育。所以，鸟类的生殖和发育为：雌雄异体，体内受精，体内发育。鸟类的筑巢、孵卵、育雏等行为，卵有卵壳保护，摆脱了卵孵化对环境的依赖，生殖发育不受水的限制，提高了卵的孵化率，育雏提高它们后代的成活率。故选：B。
10.答案：C
解析：对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，这种不同的条件就是实验变量，一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态。要探究“种子的萌发需要水分”，因此变量是水分，除了水分不同外，其余条件都相同，故选C。
11.答案：D
解析：A、家蚕的发育不在水中进行；青蛙的生殖和发育在水中进行，A错误；
B、家蚕的发育经历卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育，青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，属于变态发育，B错误；
C、青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，没有蛹期，C错误；
D、家蚕的发育经历卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大；青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，蝌蚪和成蛙在生活习性、形态结构上差异很大，D正确。
故选：D。
（1）完全变态发育：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如苍蝇、蚊子、菜粉蝶等。
（2）青蛙是有性生殖，卵细胞和精子细胞结合，形成受精卵，受精卵发育成蝌蚪，蝌蚪是青蛙的幼体，蝌蚪再发育成幼蛙，幼蛙发育成成蛙。像青蛙这样的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，主要用肺呼吸的发育过程属于变态发育。所以青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，因此青蛙个体发育的起点是受精卵。
掌握昆虫和青蛙的生殖和发育特点是关键。
12.答案：B
13.答案：B
解析：男孩出现遗精，女孩出现月经等生理现象是性激素作用的结果，性激素是由睾丸和卵巢的生长发育成熟后分泌的。
14.答案：C
15.答案：C
解析： A.图中，①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶，⑤胚。A.大豆种子胚的④子叶中储存有丰富的营养物质，在萌发时，④子叶主要起提供营养物质给胚芽、胚轴、胚根发育，不符合题意；B.豆芽菜食用的部分是连接茎和根的部分，在种子萌发的过程中，③胚根生长最快，发育成根，②胚芽发育成茎和叶，①胚轴发育成连接茎和根的部分，不符合题意；C.大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比，玉米种子与大豆种子的不同是多了胚乳，子叶只有一片，符合题意；D.菜豆种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶，在种子萌发的过程中，③胚根生长最快，发育成根，②胚芽发育成茎和叶，①胚轴发育成连接茎和根的部分，④子叶主要起提供营养物质给胚芽、胚轴、胚根发育，因此，胚是发育新植株的结构，不符合题意。故选C。
16.答案：D
解析：刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，不进行光合作用制造有机物，所以有机物的量会减少；当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时，有机物的量就会逐渐增加。所以大豆种子在萌发形成幼苗的过程中有机物的变化是先减少后增加。
17.答案：D
解析：本题考查青春期的表现的相关知识。进入青春期，男生在睡梦中有时会出现遗精，这是很正常的现象；女生在月经期间应注意清洁卫生，保持心情舒畅；愿意与异性接近，对异性产生朦胧的依恋是青春期出现正常的心理和生理现象；进入青春期，在学校同学间应互相交流和帮助，在家跟父母密切交流。
18.答案：B
解析：图中①是子宫，②是输卵管，③是卵巢，④是阴道。精子在②输卵管内与卵细胞相遇，结合形成受精卵。
19.答案：D
解析：精子和卵细胞的结合是在输卵管中完成的，A错误；胎儿通过胎盘与母体进行物质交换，B错误；婴儿的出生不能标志着人体生长发育的开始，只是体外发育的开始，C错误。
20.答案：C
解析：昆虫的发育为变态发育，分为完全变态和不完全变态两种方式。①完全变态：蜜蜂、家蚕等昆虫的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态。②不完全变态：指蟋蟀、蝼蛄、螳螂等昆虫的一生经历卵、若虫、成虫三个时期，而且若虫和成虫的形态结构非常相似，生活习性也几乎一致的发育过程。因此，若D为卵期，A为幼虫，B为蛹，C为成虫。A.蜻蜓属于不完全变态发育，经历三个时期，发育过程为卵→若虫→成虫，D→A→C，故A不正确；B.蜜蜂属于完全变态发育，发育过程为卵→幼虫→蛹→成虫，D→A→B→C，B为蛹期，C为成虫期，故B不正确；C.蝗虫属于不完全变态发育，经历三个时期，卵→若虫→成虫，C为成虫期，对农作物危害最大，故C正确；D.蚕属于完全变态发育，经历四个时期，卵→幼虫→蛹→成虫，为了提高蚕丝产量，应延长B蛹期，C为成虫期，故D不正确。故选C。
21.答案：（1）茎；芽轴
（2）叶原基
（3）芽原基
（4）枝条
解析：（1）图2中的a是茎，是由图甲中的④芽轴不断伸长形成的；图乙中的c是侧芽，是由图甲中的⑤芽原基发育来的。
（2）图1中的③是幼叶，是由②叶原基发育来的，它能发育成乙图中b叶。
（3）⑤芽原基发育成图2中c侧芽。
（4）由图可知，生长点可以使芽轴不断伸长，叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎，芽原基将来发育成侧芽，可见叶芽将来能够发育成枝条。
22.答案：（1）早
（2）身高突增
（3）睾丸；卵巢
（4）蛋白质
解析：（1）如图可知，青春期身高生长突增在起止的早晚、突增幅度上都显示着明显的性别差异。突增开始的年龄女孩约为9~11岁，男孩约为11~13岁，女孩一般比男孩早两年。
（2）图中可看出，男女生进入青春期的显著特点是身高突增。
（3）进入青春期后，人体的生殖器官迅速发育，睾丸和卵巢开始产生生殖细胞。
（4）蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。青春期正是生长发育的关键时期，因此饮食中应含有足够的蛋白质。
23.答案：（1）卵巢；生殖
（2）精子；输卵管
（3）输卵管
（4）子宫；胎盘
解析：（1）卵子是在妈妈的卵巢中产生的，属于生殖细胞。
（2）图中的②表示受精卵，是新生命的起点。正常情况下，它是由①精子和卵子在输卵管内结合形成的，这个过程叫受精。
（3）②受精卵在妈妈的输卵管中开始进行细胞分裂，并在此处形成最初的胚胎。
（4）胎儿在妈妈的子宫内生长发育，发育所需的氧气和养料通过胎盘从母体获得，二氧化碳等代谢废物也由母体排出体外。
24.答案：（1）ABD
（2）变态发育
（3）蛹；D→A→C
（4）胚盘
（5）母本的遗传
解析：（1）酵母菌出芽、细菌分裂、哺乳动物的克隆都不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生后代，这样的生殖方式属于无性生殖。杂交水稻的培育、桃树的开花结果，需要经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖。
（2）蝗虫是不完全变态发育，家蚕是完全变态发育，青蛙是变态发育，图甲中的M表示的发育过程称为变态发育。
（3）图乙表示生物的发育过程，若D表示受精卵，家蚕的一生要经过D受精卵、A幼虫、B蛹和C成虫四个时期，属于完全变态发育。蝗虫的发育经过D受精卵、A若虫、C成虫三个阶段，属于不完全变态发育。
（4）2胚盘中含遗传物质，是胚胎发育的场所。
（5）图丁是扦插，属于无性生殖，能保持母本的优良遗传特性。
25.答案：(1)前肢变成翼; 中空; 气囊;
(2)⑧;
(3)气室;
(4)⑥
解析：(1)多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。如身体呈流线型,可以减少空气的阻力,前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作等。取一枚新鲜鸡卵,用手掌适度用力握一下,体验卵壳对外力的承受能力,从而说明卵壳对卵细胞具有保护作用。
(2)⑧卵黄内有丰富的营养物质,为胚胎发育提供营养物质。
(3)用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的B钝端,将卵壳敲出裂纹,用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去,会发现该处有气室。气室内有气体,可为胚胎发育提供氧气。
(4)卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是由受精卵分裂形成的。是进行胚胎发育的部位。
26.答案：（1）嫁接；无性；繁殖速度快，能保持优质枇杷品种的优良性状
（2）砧木；接穗；形成层；分生
（3）软条白沙
（4）有性；受精卵；双亲
解析：（1）由图乙可知，该操作是嫁接，嫁接没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。这种繁殖方式的优点是繁殖速度快，能保持优质枇杷品种的优良性状。
（2）图乙中①称为砧木，②称为接穗。①与②结合时应当注意使两者的形成层部位紧密结合，因为形成层的细胞有分裂增生能力，属于分生组织。
（3）如果以平头大红袍为砧木，以软条白沙为接穗进行嫁接，嫁接成功后该枝条上长出的枇杷品种应是软条白沙。
（4）枇杷用种子繁殖的方式属于有性生殖。种子中的胚是由精子与卵细胞结合形成的受精卵发育而来的，这种生殖方式所产生的后代，具有双亲的遗传特性，有利于得到变异品种。