西师版五上数学《可能性》同步练习（含答案）

《可能性》同步练习
姓名： 班级：
一、填一填。
1、足球比赛前，用抛硬币的方法决定谁先开球，有（ ）种可能的结果。
2、某班共有5个小组，从中抽取两个小组去参加游园活动，可能有（ ）种情况。
3、同时抛两枚硬币，硬币落地后有（ ）种情况。（不考虑硬币的顺序）
4、任意掷一枚骰子，得到的点数有（ ）种可能。
5、如右图，将转盘转动一次后停下，指针停留的位置有
（ ）种情况。
6、桌子上有三张卡片，分别标有数字2、3、5，从中任意抽取两张相加，按和的大小来分，有（ ）种可能的结果。
7、用 这4张卡片组成一位小数，有（ ）种可能，其中最大的数是（ ）。
8、小红给小明打电话，结果忘记了最后一位号码，只记得是6535810□。小红最多拨打（ ）次一定能拨对小明的电话。
二、仔细判断。
1、一场游戏中，如果冬冬取胜的可能性大，那么这场游戏他一定会赢。（ ）
2、任意向上抛3次硬币，落地后有2次正面向上，1次反面向上。那么第4次抛硬币落地后一定是反面朝上。 （ ）
3、从数字2、3、5中抽取两个数字求差，得到的差有3种情况。（ ）
综合运用。
1、五年级1班有小明、小刚、小东和小强4名“安全员”，星期五要派出3人到学校值日。有几种可能的派法？请你列举出来。
2、下面有三个不透明的盒子。三个盒子里装着不同形状和颜色的糖果。
（1）从②号盒子摸一颗糖果，一定能摸到（ ）形状糖果。
（2）从③盒子盒子里摸一颗糖果，（ ）摸到 形状的糖果。
（3）从①号盒子里摸一颗糖果，（ ）摸到 形状的糖果。
（4）从①号盒子里摸一颗糖果，按形状分，有（ ）种可能。按颜色分，有（ ）种可能，既按形状又按颜色分，有（ ）种可能。
思考：从①号盒子里摸一颗糖果，按形状分，摸到哪种形状的可能性更大？为什么？
参考答案
一：两；10；3；6；4；3；6,75.2；10
二：×，×，√
三：综合运用：
1、 4种
小明、小刚、小东 小明、小刚、小强
小明、小东、小强 小刚、小东、小强
2、（1）
一定； 可能； 2,2,4
思考题：从①号盒子里摸一颗糖果，按形状分，摸到哪种形状的可能性更大？为什么？
圆形的，因为圆形的多一些。