2021-2022学年部编版（五四制）八年级语文上册第17课《昆明的雨》课件（28张PPT）

(共28张PPT)
昆明的雨
汪曾祺
学习任务
1、了解作者在文中回忆了哪些主要事物。
2、从文章语言中体会汪曾祺对昆明雨季特殊的情感。
任务一
围绕“昆明的雨”，作者主要回忆了哪些事物？（根据图片，在课文找到相关句子读一读）
仙人掌
牛肝菌
青头菌
鸡枞
干巴菌
鸡油菌
杨梅
缅桂花
木香花
任务二
品读，从文章语言中体会汪曾祺对昆明雨季特殊的情感
【品读1：昆明雨季的菌子 】
最多，最便宜:
牛肝菌
炒熟了颜色不变：
青头菌
味道最好：
鸡枞
中吃不中看：
干巴菌
中看不中吃：
鸡油菌
有一种菌子中吃不中看，叫做干巴菌。
乍一看那样子，真叫人怀疑：
这种东西也能吃？！
可是下点功夫······和青辣椒同炒，
入口便会使你张目结舌：
这东西这么好吃？！
如果在这两句话前各添一个感叹词表达作者惊叹的情感，你会加什么？
（咦）这种东西也能吃？！
（哇/啊）这东西这么好吃？！
“我是希望把散文写得平淡一点，自然一点，家常一点的。” ——汪曾祺
【 品读2：昆明雨季的果子】
卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶小花帽子，穿着板尖的绣了满帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，不时吆喝一声:
“卖杨梅——”
声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。
昆明的杨梅很大，有一个乒乓球那样大，颜色黑红黑红的，叫做火炭梅。这个名字起得真好，真是像一球烧得炽红的火炭!一点都不酸!
1、 作者笔下的杨梅个头大味道甜，用了什么修辞手法？
比喻
2、 有一个细节——卖杨梅的女孩不时吆喝一声。请大家也来吆喝一番，想一想，这句吆喝为什么不能少？
富有生活气息、女孩坐在人家阶石一角不时吆喝，很形象，有画面感。
【品读3：昆明雨季的花】
······因为它很香，香得像兰花。······昆明的缅桂是大 树！······密密的叶子，把四周房间都映绿了。······她时常给各家送去一些。有时送来一个七寸盘子，里面摆得满满的缅桂花！带着雨珠的缅桂花使我的心软软的，不是怀人，不是思乡。
1、缅桂花的特点是什么？
（香，高大，浓密，绿）
2、为什么我的心会软软的
（房东的好客，热情感动了我）
汪曾祺的散文
总有一种
“凡人小事”之美
对昆明的雨，对昆明的爱
存在于一草一木
他用善于发现美的眼睛
捕捉到了自然，家常与情真
课文小结
我们想念昆明的雨
我们想念倒挂着能开花的仙人掌
我们想念味道鲜美种类繁多的菌子
我们想念那空气中娇娇的吆喝声
我们想念带着雨珠暖暖的缅桂花
我们想念淡而有味的文字
我们想念······
朗读小诗
课外读物
学完这篇美文，同学们要学会：
热爱自然，
热爱生活，
从平凡事物中
感受生活的种种快乐以及诗意。
教师寄语