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下课啦
北师大版 一年级上册 第二单元 第2课时
课前准备
两根不一样长的跳绳
数学课本第20页
铅笔
我觉得是我高!
一定是我高!
谁高?谁矮?
一样高。
不公平!
不能踮脚。
女生高一点,男生矮一点。
再来比一比吧。
同一个起点!
尝试用这个方法和身边的伙伴或家人比一比身高。
好吧,我重新站好。
谁高?谁矮?
谁的长些?谁的短些呢?
谁长?谁短?
动手试着比一比
跳绳是弯弯曲曲的,该怎么比呀?
谁长?谁短?
对齐起点,拉直。
我先走!
我也来了!
谁走的路长?
谁走的路长?
一样长,起点和终点一样。
不一样长,他们走的不是直线。
不能拉直,怎么比较谁长谁短?
谁走的路长?
可以数步数,数一数每个人走了多少步。
每个人走一步的长度是不一样的。
谁走的路长?
可以数格子。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
2.哪根绳子最长?画“√”。
√
√
圈数越多绳子越长
3.想一想,说一说,谁最高?谁最矮?
8格
6格
5格
4.比一比,填一填。从短到长排一排。
④
②
⑤
③
①
5格
4格
3格
2格
4格
4.比一比,填一填。
最长的画“√”,最短的画“○”。