篮球球性练习（教案） 体育与健康二年级下册 人教版（表格式）

篮球球性练一 二年级
教学内容 篮球球性练习 教学目标 通过游戏形式提高学生对于篮球运球技能的兴趣和自身运球技术。通过篮球游戏和比赛，进一步提高技能和动作的协调性以及准确性，能初步运用基本技术进行对抗练习。
教学重点：运球中能急停、抱球和护球。教学难点：抢球比赛中运球变向顺利对抗对方。
课的部分(时间) 教 学 内 容 手 段 及 组 织 法 运动量
练习次数 练习时间 练习强度
开始部分 集合整队师生问好宣布课的内容检查服装、安排见习生 组织队形＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊Δ要求精神饱满、声音宏亮 2
准备部分 准备活动 小游戏：比比谁运球时间长准备操五节 头部、肩部、腰部、膝关节、手腕和踝关节要求： 动作准确、全身关节活动开，以免发生运动创伤 队形：全班队形自由散开，学生可以走动运球教法：教师讲解示范，带领学生热身学生跟着教师同步练习 4x8拍 4 中中下
基本部分 球性练习（时间停止小游戏）运球走动，听到哨音后立即停止，姿势变为屈膝、抱球、护球、微蹲动作。运球练习（击掌），两人一组，进行面对面的单手运球，另外一只手跟对方击掌，限定时间内比一比谁击掌人数多。 组织：学生自由运球跑动，不能离开指定场地范围小组长带领组员在指定地点进行练习二、教法：教师讲解示范强调两人配合协调。学生分组进行练习，注重眼、手、脚动作配合。 8 中
基本部分 运球练习（护球），分小组自行组队练习，两人一组，一人运球，另一人无球做抢球动作，运球人做护球动作（利用手臂、身体等部位保护自己的球）。 要求： 口令清晰、动作正确 小组合作练习强调活动安全
球性练习（比赛） 1.抢球比赛（小组），分每两人一组一球，在小组长的带领下，进行两人运球相互抢球的比赛，球掉落地即为失败。失败后互换角色，继续进行。在规定时间内每小组获胜次数最多的孩子胜出。 2、各小组人员对换比赛。
一、队形 在指定场地进行活二、教法：教师讲解比赛规则，强调运球变向。学生练习3、学生比赛三、要求：遵守比赛规则注意活动安全 12 中上
结束部分 放松操二、小结布置回收器材宣布下课，师生再见 组织：＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ ＊＊＊＊＊＊＊＊ 二、要求： 动作协调 4x8拍 4 中下
场器地材 篮球场、篮球
授课班级 二年级
课后小结