(共39张PPT)
角的初步认识
建筑物中,角给我们带来形与力的视觉享受!
运动场上,角还带给我们力与美的震撼 !
感 知 角
边
边
我发现:一个角有一个顶点,两条边。
顶点
看看下列图形是不是角?
( )
( )
( )
( )
( )
( )
√
√
×
×
√
×
折角
拿一张纸,用它折成大小不同的角。
大家一起来做角。
请同学们拿出学具自己做一个角,找到顶点和边。
角的两边张开越大,角越大。
角的两边张开越小,角越小。
角的大小比较
?
一样大
1、判断:
⑴ 角的边越长,角就越大。 ( )
⑵ 角的大小与边的长短无关。 ( )
⑶ 一个角只有两条边,一个顶点。( )
×
√
√
2、数一数,下面图形有几个角?填在( )里。
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
4
4
5
4
3
1
大家一起来画角。
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
先画一个点,再从这个点出发,用尺子向不同的方向画两条直的线。
顶点
边
边
放大镜能放大角吗?
课后思考