第4课时：实践活动——消费知多少（课件） 数学四年级下册 青岛版(共12张PPT)

(共12张PPT)
消费知多少
从图中你能看出小明的爸爸在哪些方面消费了吗？
小明的爸爸几天消费情况
2月27日
医院挂号：8.00元 彩超：160元 拿药： 846元
午饭：55.00元
小计：1069元
2月28日
早餐：4元 烟：12元
给小明零花钱：10元 理发：6.00元
排骨：20.00元
小计：54元
2月1日——2月28日合计：3246元
制定活动方案
⑴明确一学期的消费都包括哪些方面。主要包括：学习消费、生活消费、其他消费。
⑵确定收集收据的途径和方法。
⑶要设计数据记录的表格，便于调查记录。
⑷学生分组制定研究方案。
按照制定的方案开展活动，可以向家长和教师进行调查，也可以查阅自己的消费记录，要保证数据真实、准确。
温馨提示
教育
服装
饮食
交通
其他消费
三
2015
6
1
2
28
17
10
0
0
28
2015
6
4
8
12
16
20
24
28
32
36
40
仔细观察，一格表示几人？
17
10
2
1
三
观察思考：
比较上表一月消费你发现什么？你觉得你的消费合理吗？
中国大陆城乡每天消费总额在21.2亿元以上．每天消费粮食74万吨以上，相当于一个粮食基地县全年的总产量；消费猪肉4.7万吨以上,即每天要宰生猪100万头左右;食用植物油1.7万吨以上,水产品1955万公斤,近于云南省水产品翌年产量的一半。卷烟2.2亿盒,把这些烟三盒一叠排成直线,长约6266.6公里,比中国东西之间的国土宽度还长1200公里;酒3.6万吨,全年累计喝掉的酒可以装满1.5个横轴的西湖。
读完这则信息你有什么感受？
看一看下面的两个画面说一说你该如何合理消费？
省下一颗粮食，也许可以救活一个人的生命！爱惜粮食就是爱惜生命！
谢谢指导