人教统编版五年级语文上册 第三单元 课内阅读培优练习（含答案）

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人教统编版五年级语文上册 第三单元 课内阅读培优练习
班级： 姓名： 建议时间30分钟
一、阅读文段，完成练习。
织女受了很厉害的惩罚，可是不肯死心，一定要跟牛郎一块儿过日子。日久天长，王母娘娘也拗不过她，就允许她每年农历七月初七跟牛郎会一次面。
每年的这一天，成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥，让牛郎、织女在桥上会面。就因为这件事，每逢那一天，人们很少看见喜鹊，它们都往天河那儿搭桥去了。还有人说，那一天夜里，要是在葡萄架下边静静地听着，还可以听见牛郎、织女在桥上亲亲密密地说话呢。
——选自《牛郎织女（二）》
1.画线句子的意思可以用四字词语“__________”来概括。（2分）
2.从文段第1自然段中，我体会到了（ ）（2分）
A.织女的脾气非常倔。 B.织女与牛郎的深厚感情。
C.王母娘娘的善良。 D.牛郎和织女幸福的生活。
3.文段中所说的“农历七月初七”也就是我们现在所说的______节。我知道这个节日的习俗有_________________________。（2分）
4.从喜鹊给牛郎织女搭桥中，可以感受到人们（ ）之情。（2分）
A.对美好生活的向往 B.对喜鹊的赞美
二、阅读小古文，完成练习。
天河之东有织女，天帝之子也。年年机杼劳役①，织成云锦天衣，容貌不暇整。天帝怜其独处，许嫁河西牵牛郎，嫁后遂废②织纴（rèn）。天帝怒，责令归河东，许一年一度相会。
——选自《月令广义》
涉秋七日，鹊首无故皆髡（kūn）③，相传是日河鼓④与织女会于汉东，役⑤乌鹊为梁⑥以渡，故毛皆脱去。
——选自《尔雅翼》卷十三
【注释】①机杼劳役：指在织布机上操劳。②废：荒废。③髡（kūn）：光秃。④河鼓：星名，这里指牵牛星。⑤役:驱使。⑥梁：桥梁。
1.找出小古文中与阅读（一）中内容相似的句子，画上“____”。（2分）
2.下面句子的朗读节奏划分最准确的一项是（ ）（2分）
A.天帝/怜其/独处 B.天/帝怜/其独处
C.天帝/怜其独/处 D.天/帝怜其/独处
3.根据自己的理解，试着解释下列句中加点的字。（2分）
（1）嫁后遂废织纴（ ） （2）相传是日（ ）
4.借助注释，写出下面句子的大概意思。（3分）
役乌鹊为梁以渡，故毛皆脱去。
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三、阅读课文选段，回答问题。
大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们（ ）着眼泪，（ ）着海力布的名字，（ ）着老人，（ ）着孩子，（ ）着牛羊，往很远的地方（ ）去。他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。半夜里，只听一声震天动地的巨响，大山崩塌了，洪水涌了出来，把他们住的村子淹没了。
1.把“领、赶、走、含、念、扶”这些表示动作的词语恰当地填入选段中的括号里。（3分）
2.选段中画“___”的句子是个______句，在文中起____________的作用。（3分）
3.选段中画“ ”的句子是______描写。（1分）
4.读画“ ”的句子，试着站在乡亲们的角度，想象他们当时的心情，创造性地进行复述。（3分）
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四、阅读课文选段，回答问题。
一年一年过去，牛郎渐渐长大了。哥哥嫂子想独占爹娘留下来的家产，把他看成眼中钉。一天，哥哥把牛郎叫到跟前，装得很亲热的样子说：“你如今长大了，也该成家立业了。老人家留下一点儿家产，咱们分了吧。一头牛，一辆车，都归你；别的归我。”
嫂子在旁边，三分像笑七分像发狠，说：“我们挑顶有用的东西给你，你知道吗？你要知道好歹，赶紧离开这儿。天还早，能走就走吧。”
牛郎听哥哥嫂子这么说，想了想，说：“好，我这就走！”他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？那辆车不稀罕，幸亏那头老牛归了他，亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？
他就牵着老牛，拉着破车，头也不回，一直往前走，走出村子，走过树林，走到山里。从那以后，他白天上山打柴，柴装满一车，就让老牛拉着，到集市上去换粮食；夜晚就让老牛在车旁边休息，自己睡在车上。过了些日子，他在山前边盖了一间草房，又在草房旁边开辟了一块地，种些庄稼，这就算安了家。
联系上下文，解释下列词语。(2分)
(1)眼中钉：_____________________________________________
(2)好歹：______________________________________________
文中画“——”的部分是对哥哥、嫂子的____________和____________的描写，从中可以看出他们的_________________________________________________。(3分)
从文中画“~~~~~”的句子中可以看出什么？(3分)
______________________________________________________
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用简短的话概括选文的主要内容。(2分)
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参考答案
一、1.鹊桥相会 2.B 3.七夕 对月穿针乞巧 4.A
二、1.责令归河东，许一年一度相会 相传是日河鼓与织女会于汉东，役乌鹊为梁以渡
2.A
【解析】本题考查文言文的断句能力。理解句子的意思，可以帮助断句。这个句子的意思是说“天帝/可怜织女/一个人独处”，由此可知A选项断句最准确。
3.（1）就 （2）这
【解析】本题考查理解文言文字词的能力。可联系全句的意思推测出加点字的意思。第（1）句是说织女嫁给牛郎后就荒废了织纴，故加点字的意思是“就”；第（2）句是说相传在这一天里，故加点字的意思是“这”。
4.驱使喜鹊搭成桥梁来让二人渡过银河，所以喜鹊的毛都脱落了。
三、1.含 念 扶 领 赶 走 2.过渡 承上启下 3.环境
4.示例：我们走在路上，突然天空乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。雨一直下到半夜，只听一声震天动地的巨响，大山崩塌了，洪水涌了出来，把我们住的村子淹没了。前面的路越来越看不清了，我们都惭愧极了，要是海力布还在该多好啊！他一定能带领我们找到更适合生存的家园……
四、1. (1)比喻心目中最痛恨、最厌恶的人。
(2)好坏。
2．神态　语言　无情、自私和贪财
3．可以看出哥嫂待牛郎很不好，伤透了他的心，让他对家没有一点儿留恋。
4．牛郎长大后被哥哥嫂子赶出了家，与老牛相依为命。
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