浉河区新时代学校2021—2022学年上期第一次教学质量检测
高一年级生物试卷
（测试时间：50分钟 分值：100分）
第I卷（选择题）
一、 单选题（本大题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1．下列关于细胞学说创立过程及意义的叙述，不正确的是（ ）
A．细胞学说为后来进化论的确立埋下了伏笔
B．“细胞通过分裂产生新细胞”是由魏尔肖总结的
C．细胞学说其内容之一是一切生物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成
D．细胞学说的建立过程运用到了科学的研究方法——归纳法
2．地球上瑰丽的生命画卷，在常人看来是芸芸众生，千姿百态。但是在生物学家的眼中，它们却是富有层次的生命系统。根据你的了解，一棵桑树的结构按由小到大的结构层次是（ ）
A．细胞、组织、器官、系统 B．细胞、器官、组织、系统
C．细胞、组织、器官、个体 D．细胞、组织、系统、个体
3．下列各项中，属于种群的一组是（ ）
①一株大树上的全部的角蝉②一块朽木上的全部真菌③海洋中的全部藻类植物
④一片稻田中全部的植物⑤一个池塘中的全部鲫鱼
A．①④ B．②③ C．①⑤ D．④⑤
4．下列关于细胞与生命活动关系的描述，错误的是（ ）
A．引起非典型性肺炎和H7N9流感的病原体均无细胞结构，其生命活动与细胞无关
B．变形虫、草履虫等单细胞生物，只靠一个细胞就可以完成摄食、运动、分裂等多种生命活动
C．缩手反射的完成需要多种细胞的密切合作
D．一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成
5．如图方框依次代表细菌、草履虫、玉米、蓝藻，阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构。下列不属于这种物质或结构的是（ ）
A．染色体 B．脂质 C．DNA D．核糖体
6．新冠病毒（SARS-CoV-2)和肺炎双球菌均可引发肺炎，但二者的结构不同。下列相关叙述正确的是（ ）
A．新冠病毒没有细胞结构所以是非生物
B．新冠病毒与肺炎双球菌均可以独立完成生命活动
C．肺炎双球菌是真核生物，含有染色体
D．新冠病毒或肺炎双球菌的某些蛋白质进入人体可引起机体发生免疫反应
7．我们可以通过某些试剂检测生物组织中的某种化合物是否存在下列说法不正确的是（ ）
A．使用斐林试剂检测尿中是否含有葡萄糖，可为判断是否患有糖尿病作为参考
B．花生子叶薄片用苏丹Ⅲ染色后，可以在显微镜下看到橘黄色的油滴
C．试管中的牛奶加入双缩脲试剂后，可以直接观察到紫色
D．试管中的牛奶加入斐林试剂后，可以直接现察到砖红色沉淀
8．如图1是细胞中化合物含量的扇形图，图2是活细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是（ ）
A．若图1表示细胞鲜重，则A、B依次 是H2O、蛋白质
B．若图2表示组成人体细胞的元素含 量，则a、b、c依次是O、C、H
C．地壳与活细胞中含量最多的元素都是a，因此a是最基本的化学元素
D．活细胞中，数量最多的元素是图2中的c
第II卷（非选择题）
二、填空题（本大题共 4小题，共52分。）
9．(本题9分)（1）细胞中的无机物主要包括___________和____________；其中_________是细胞中含量最多的化合物，无机盐大多数以___________的形式存在。
（2）水在细胞中以_____________和___________两种形式存在。
（3）组成多糖的单体是________，组成蛋白质的单体是________，组成核酸的单体是_________。
10． (本题14分)下图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像（A为口腔上皮细胞，B为蓝藻细胞，C为小麦叶肉细胞，D中细胞取自猪的血液，E为细菌细胞），请据图回答：
（1）科学家依据______________________将细胞分为原核细胞和真核细胞。
（2）图中属于原核细胞的是________（填标号）。
（3）在上述五种细胞中，它们都有的结构是：____________、细胞质、核糖体和遗传物质DNA，这体现了不同类细胞之间的____________。
（4）由于蓝藻细胞和小麦叶肉细胞都能进行光合作用，在它们的光合作用色素中都有________，不同的是蓝藻还含有__________。
（5）生活在湖水中的蓝藻，当水质富营养化时会形成__________现象。
11．(本题13分)细胞是生物体结构和功能的基本单位，请你就所学生物知识回答以下问题：
（1）下列生物中，与引起艾滋病病原体在结构上没有明显区别的是___________
①大肠杆菌 ②发菜 ③蓝藻 ④酵母菌 ⑤霉菌 ⑥烟草花叶病毒 ⑦水绵 ⑧感冒病毒 ⑨细菌
（2）病毒是非细胞形态的生命体，它的主要生命活动必须在细胞内实现。病毒与细胞在起源上的关系是人们很感兴趣的问题，目前主要存在两种观点：①生物大分子→病毒→细胞；②生物大分子→细胞→病毒。根据上述资料并结合所学的相关知识分析，你支持第__________种观点，其依据是_____________________。
（3）细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖，青霉素抑制肽聚糖的合成，从而起到抑制细菌生长的作用。艾滋病病人能否通过注射青霉素抑制病毒的增殖？________。
为什么？_______________________________________________
（4）研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞（甲、乙、丙）进行分析、观察和实验，获得的结果如下表（表中√表示有，×表示无）。
核膜 光合作用(能否) 核糖体 细胞壁
甲 √ √ √ √
乙 √ × √ ×
丙 × √ √ √
甲、乙、丙3种细胞最可能取自哪类生物：甲________，乙________，丙_________。
A．洋葱 B．兔子 C．蘑菇 D．蓝藻
12．(本题14分)根据生物组织中化学成分的鉴定方法回答下列问题：
（1）已知糖尿病病人尿液含有葡萄糖；肾炎病人则肾小球部位通透性大为增加，尿液中会有蛋白质。检测病人的尿液可帮助医生确定病情。小李觉得自己身体不适怀疑自己患了糖尿病或是肾炎。如何通过一定的检测确定是否患相应的疾病。请写出设计原理：
①______________________________________________________
②______________________________________________________
（2）鉴定花生子叶中存在脂肪的实验中，洗去浮色的溶液是_____________。
（3）在以上的鉴定实验中，____________（物质）的鉴定需要用显微镜。
（4）下列使用显微高倍镜观察物体的步骤排序：______________
① 转动细准焦螺旋，直到调清物象为止
② 转动转换器，使高倍物镜对准通光孔
③ 在低倍镜下看清物象，把目标移到视野中央
（5）用一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得下图。
请从下列目镜与物镜的组合中找出与图像③④对应的是：③_______；④________。
A．目镜10× 物镜10× B．目镜10× 物镜20×
C．目镜10× 物镜4× D．目镜10× 物镜40
答案第2页，共2页
答案第1页，共1页高一月考生物答案
1．C
【分析】
细胞学说主要有德国科学家施莱登和施旺创立，它揭示了细胞的统一性和生物界的统一性。
【详解】
A、细胞学说中细胞分裂产生新细胞的结论，不仅解释了个体发育，还为进化论埋下伏笔，A正确；
B、魏尔肖总结出细胞通过分裂产生新细胞，B正确；
C、细胞学说其内容之一是一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成，C错误；
D、细胞学说建立过程中，通过观察和归纳概括的结合，最终形成理论，D正确。
故选C。
2．C
【分析】
生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。
【详解】
桑树是植物，没有系统，所以桑树的结构层次由小到大依次为细胞→组织→器官→个体，C正确，ABD错误。
故选C。
3．C
【分析】
种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体，特点是个体间彼此可以交配，实现基因交流。
【详解】
①一株大树上的全部角蝉为同一个物种，属于一个种群，①正确；
②一块朽木上的全部真菌不止一种，不属于一个种群，②错误；
③海洋中的全部藻类植物有多种，不属于一个种群，③错误；
④一片稻田中全部的植物有多种，不属于一个种群，④错误；
⑤一个池塘中的全部鲫鱼为同一个物种，属于一个种群，⑤正确；
因此属于种群的是①⑤。
故选C。
【点睛】
4．A
【分析】
细胞是生命活动的结构单位和功能单位，病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在细胞中进行生活．生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动，多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动。
【详解】
A、病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在细胞中进行生活，不能独立完成生命活动，其生命活动与细胞有关，A错误；
B、变形虫、草履虫等单细胞生物，只靠一个细胞就可以完成摄食、运动、分裂等多种生命活动，B正确；
C、缩手反射的完成需要完整的反射弧，需要多种分化的细胞密切合作，C正确；
D、生命活动离不开细胞，一切生物的生命活动都在细胞内或在细胞参与下完成，D正确。
故选A。
5．A
【详解】
【考点定位】依题意可知，图中阴影部分的含义是：图示生物都具有的某种物质或结构。细菌和蓝藻均为原核生物，它们的细胞中均没有染色体，但都含有脂质、DNA和核糖体等结构；玉米和草履虫均为真核生物，它们的细胞中既有染色体，又有脂质、DNA和核糖体等结构。综上所述，A项正确，B、C、D三项均错误。
【考点定位】原核细胞与真核细胞的结构
【名师点睛】本题关键在于以题意中的“阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构”为切入点，明确图示生物所属生物类群的归属，据此分析各选项涉及的细胞结构或物质。平时在学习中要注意从不同的角度（如分布、结构、成分、功能等）对细胞结构等进行分类归纳，以强化记忆。
6．D
【分析】
病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，主要有由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。病毒不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖。一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动。
【详解】
A、新冠病毒没有细胞结构，但是具有生物特征，所以是生物，A错误；
B、新冠病毒不具有细胞结构，不可以独立完成生命活动，B错误；
C、肺炎双球菌是原核生物，没有染色体，C错误；
D、新冠病毒或肺炎双球菌的某些蛋白质进入人体可引起机体发生免疫反应，D正确。
故选D。
【点睛】
7．D
【分析】
生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。（4）淀粉遇碘液变蓝。
【详解】
A、斐林试剂可用于鉴定还原糖，使用斐林试剂检测尿中是否含有葡萄糖，可为判断是否患有糖尿病作为参考，A正确；
B、花生子叶薄片用苏丹Ⅲ染色后，可以在显微镜下看到橘黄色的油滴，B正确；
C、试管中的牛奶富含蛋白质，加入双缩脲试剂后，可以直接观察到紫色，C正确；
D、还原糖加入斐林试剂后，需要水浴加热才能现察到砖红色沉淀，D错误。
故选D。
8．C
【分析】
分析图1可知，若该细胞是正常细胞，A化合物含量最多，是水，B是蛋白质，C可能是脂质，若该细胞是表示细胞干重，则A含量最多，表示蛋白质；分析图2可知，本题图是活细胞元素含量的柱形图，a含量最多，是O元素，b是C元素，c是H元素。
【详解】
A、细胞鲜重中含量最多的化合物是水，其次是蛋白质，则A、B化合物依次是H2O和蛋白质，A正确；
B、人体细胞中含量最多的元素是O，其次是C、H，因此图2表示组成人体细胞的元素含量，则a、b、c依次是O、C、H，B正确；
C、地壳与活细胞中含量最多的元素都是a氧元素，但是碳元素是最基本元素，C错误；
D、活细胞中，数量最多的元素是H，对应图2中的c，D正确。
故选C。
非选择题
9．水 无机盐 水 离子 自由水 结合水 葡萄糖 氨基酸 核苷酸
【详解】
（1）细胞中的无机物主要包括水和无机盐，水是细胞中含量最多的化合物，无机盐大多数以离子的形式存在。
（2）水在细胞中以自由水和结合水两种形式存在。
（3）多糖是由葡萄糖聚合形成的，因此多糖的单体是葡萄糖；蛋白质是由氨基酸聚合形成，因此蛋白质的单体是氨基酸；核酸是由核苷酸聚合形成的，因此核苷酸的单体是核苷酸。
【点睛】
本题考查教材中的相关基础知识点，识记无机物的种类以及含量、水存在的形式以及大分子的单体，再结合题意作答。
10. 有无以核膜为界限的细胞核 B、E 细胞膜 统一性 叶绿素 藻蓝素 水华
【分析】
分析题图：A是人体口腔上皮细胞，B是蓝藻细胞，C是植物细胞，D是血细胞，E是细菌细胞，其中BE属于原核生物，ACD是真核细胞，原核细胞和真核细胞主要区别是有无以核膜为界限的细胞核。
【详解】
（1）科学家根据有无以核膜为界限的细胞核，将细胞分为原核细胞和真核细胞。
（2）图中B、E细胞没有以核膜为界限的细胞核，属于原核细胞。
（3）图中五种细胞都具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA，这体现了不同类细胞之间的统一性。
（4）小麦的光合色素包括叶绿素和类胡萝卜素，蓝藻的光合色素包括叶绿素和藻蓝素，因此它们的光合色素中都有叶绿素，不同的是蓝藻还含有藻蓝素。
（5）生活在湖水中的蓝藻，当水质富营养化时会形成水华现象。
【点睛】
本题考查原核生物和真核生物相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力。
11. （1）⑥⑧
（2）② 病毒营寄生生活，必须依靠其他活细胞才能进行增殖
（3）不能 病毒的主要成分是核酸和蛋白质，不含肽聚糖，故青霉素对病毒的增殖不能起抑制作用
（4）A B D
【分析】
1、生物包括细胞生物和非细胞生物，非细胞生物是指病毒类生物，而细胞生物分为原核生物和真核生物，原核细胞和真核细胞最显著的区别是原核细胞没有核膜包被的成形的细胞核。
2、分析表格：甲有核膜，属于真核细胞，甲能进行光合作用，且含有细胞壁，应为植物细胞；乙含有核膜，属于真核细胞，乙细胞不能进行光合作用，也没有细胞壁，应为动物细胞；丙无核膜，属于原核细胞，其能进行光合作用，可能是蓝藻。
【详解】
（1）引起艾滋病病原体是HIV病毒，无细胞结构，下列生物中，凡有细胞结构的都与引起艾滋病病原体在结构上有明显区别，有①大肠杆菌②发菜③蓝藻④酵母菌⑤霉菌⑦水绵⑨细菌。
（2）病毒没有细胞结构，必须寄生在活细胞内进行代谢和繁殖，因此病毒与细胞在起源上的顺序应该是先有细胞，后有病毒，即②生物大分子→细胞→病毒观点合理。
（3）根据题意可知，青霉素抑制肽聚糖的合成，细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖，因此青霉素能够抑制细菌生长；而病毒的主要成分是核酸和蛋白质，而不含肽聚糖，故青霉素对病毒的增殖不能起抑制作用。
（4）由以上分析可知，甲是植物细胞，即A；乙是动物细胞，即B；丙是原核细胞，且能进行光合作用，可能是D。
【点睛】
本题结合图表，考查病毒、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记病毒的结构，明确病毒没有细胞结构；识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能根据表中信息判断甲、乙和丙细胞的类型，再结合所学的知识答题。
12．
（1） 葡萄糖与斐林试剂发生作用，产生砖红色沉淀 蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应
（2）50%的酒精溶液
（3）脂肪
（4）③②①
（5）DC
【分析】
生物大分子的检测方法：蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应；还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀；脂肪需要使用苏丹III（苏丹IV）染色，使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察，可以看到橘黄色（红色）的脂肪颗粒。
（1）
葡萄糖等还原糖能与斐林试剂反应，产生砖红色沉淀；蛋白质能与双缩脲试剂反应产生紫色反应。
（2）在50%的酒精溶液中，苏丹三的溶解度最大
（3）在以上的还原糖、蛋白质、脂肪鉴定实验中，只有脂肪的鉴定需要用显微镜。
（4）观察时先用低倍镜找到物象即根尖组织细胞，并把要观察的细胞移至视野中央，然后换用高倍镜，调节反光镜使视野变亮，调节细准焦螺旋至物象清晰，故正确的操作步骤排序是③②①。
（5）四个图中③的放大倍数最大，④放大倍数最小，而显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数乘以目镜的放大倍数，故③对应的是D，④对应的是C。
【点睛】
本题考查了几种生物大分子的鉴定方法，还考查了显微镜的工作原理和高倍镜使用的方法。
