2.2.3 植物体的结构层次 课件（共24张PPT）

(共24张PPT)
人教版七年级上册第二单元生物体的结构层次
第三节
植物体的结构层次
第二章细胞怎样构成生物体
1.概述植物体的各种组织是由细胞
分裂、分化形成的。
2.识别植物的几种组织。
3.描述绿色开花植物体的结构层
次：细胞、组织、器官、个体。
学习目标
一、绿色植物有六大器官
根
叶
茎
营养器官
探究新知
种子
花
果实
生殖器官
不一样的叶
针状叶
掌状叶
扇形叶
不一样的茎
匍匐茎
直立茎
球状茎
块状茎
须根
肉质根
大王花
生石花
果实的种类
分生组织
植物的组织
营养组织
输导组织
保护组织
二、植物的几种主要组织
机械组织
探究新知
分生组织
细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，分裂能力强，能够不断分裂产生新细胞，并分化成其他组织。
营养组织
细胞壁薄，液泡较大，有储藏营养物质的功能。含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。
输导组织
导管：运输水分和无机盐
筛管：运输有机物
保护组织
表皮细胞构成。
具有保护内部柔嫩部分的功能。
机械组织
构成机械组织的细胞细胞壁增厚。
主要起支撑和保护作用。
番茄果实中营养组织多。
茎中以机械组织和营养组织为主。
植物体的结构层次（宏观→ 微观）
1.植物体是由六大器官组成的；
2.每一种器官都由几种不同的组织构成；
3.每一种组织都由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成。
细胞
组织
器官
植物体
分化
植物体的结构层次（微观→ 宏观）
1．茎尖的分生区属于 (　　)
A．分生组织　　　　
B．机械组织
C．保护组织
D．输导组织
A
课堂练习
2．绿色开花植物和动物都具有结构层次是 (　　)
A．细胞、组织
B．细胞、组织、器官
C．细胞、器官、
D．细胞、组织、器官、系统
B
3.下列关于植物体结构层次的叙述，正确的是 (　　)
A．植物体的基本单位是组织
B．西瓜籽属于系统
C．西瓜果肉属于器官
D．细胞→组织→器官 →植物体
D
4．水稻和青蛙都是生物，它们在生物体的结构层次上有明显区别，主要表现在植物没有 (　　)
A．系统 B．细胞 C．器官 D．组织
A
5．属于营养组织的是 (　　)
A．筛管
B．柑橘的“络”
C．番茄的果肉
D．人体血液
C
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php