教科版（2017秋）科学 六年级上册 1.1 放大镜 同步练习（含答案）

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教科版科学 六年级上册 1.1 放大镜 同步练习
一、单选题
1.用肉眼观察比较光滑的物体，如果用放大镜观察，该物体会变得（ ）。
A. 比原来光滑 B. 比原来模糊 C. 比原来粗糙
2.下面是不同放大镜的侧面图，其中( )放大镜的放大倍数最大。
A. B. C.
3.下列物体中，具有放大功能的是( )。
A. 小草上的露珠 B. 教室的窗户玻璃 C. 近视眼镜
4.下列选项中不能使用放大镜观察到的是( )
A. 蟋蚌的“耳朵”在足的内侧 B. 昆虫的复眼 C. 新型冠状病毒
5.想把阳光引进长长的通道，下列器材中应用最不合适的是( )。
A. 平面镜 B. 凸透镜 C. 反光板
6.放大镜甲、乙直径分别为3㎝、7㎝，两个放大镜凸度相同，则放大倍数最大的是（ ）。
A. 放大镜甲 B. 放大镜乙 C. 一样大
7.为了把种子上虫子蛀的小洞观察得更清楚，我们可以用( )。
A. 小刀 B. 放大镜 C. 望远镜
8.笑笑用放大镜观察昆虫时，为了使看到的昆虫大一些，正确的方法是( )。
A. 眼睛和昆虫不动，让放大镜离昆虫稍近些
B. 眼睛和昆虫不动，让放大镜离昆虫稍远些
C. 放大镜和昆虫不动，让眼睛离放大镜远些
9.周末早上笑笑去生态公园观察大自然。
笑笑随身携带了一些器具，给它们装满水后，不能起到放大作用的是( )。
A. 方形玻璃杯 B. 圆底烧瓶透明的 C. 圆筒玻璃杯
10.在以下观察微小世界的工具中，（ ）能把微小物体图像放大得更大。
A. 放大镜 B. 电子显微镜 C. 光学显微镜
11.修理手表、鉴别指纹、观察花粉通常会使用放大镜。这些场合使用放大镜的目的是（ ）
A. 观察肉眼看不清楚的细节 B. 观察物体真实的颜色 C. 改变物体的形状
12.放大镜从外部看，突出的特点是（ ）
A. 透明，中间厚，向边缘逐渐薄
B. 透明，中间都向两侧突出，边缘最薄
C. 透明，边缘最厚，向中间渐薄
13.照相机的镜头相当于眼睛的（ ）。
A. 瞳孔 B. 晶状体 C. 视网膜 D. 视神经
14.连接晶状体的肌肉收缩，晶状体的凸度变大，眼睛就可以看清楚（ ）处的物体。
A. 远 B. 近
15.近视眼都是因为（ ）有病形成的。
A. 视网膜 B. 晶状体 C. 瞳孔 D. 视神经
16.用圆形鱼缸养鱼，从侧面观察到的鱼比实际的鱼要 。
A. 大 B. 小 C. 一样大
17.像放大镜这样，( )的透明镜片叫做凸透镜。
A. 中间厚、边缘薄 B. 边缘厚、中间薄 C. 一样厚
18.在观察一些较小的物体时，我们可以借助（ ）来观察。
A. 放大镜 B. 望远镜 C. 眼镜
19.放大镜就是凸透镜，它的形状是（ ）
A. 中间厚，边缘薄 B. 中间薄，边缘厚
C. 中间及边缘厚度一样 D. 任意都行
20.放大镜的放大倍数与镜片的( )有关。
A. 凸度 B. 材料 C. 面积
二、判断题
21.把两个凸透镜组合起来，一定比一个凸透镜的放大倍数要大。 （ ）
22.放大镜离观察的物体越近，放大倍数越大。 （ ）
23.使用放大镜时可以快速移动。（ ）
24.观察蚂蚁的身体时，我们可以用放大镜。（ ）
25.用放大镜可以观察到手上的细菌。（ ）
26.透过以前一后放置的两个放大镜观察一个微小物体， 两镜间距离调节适当可以看到比单独用其中一个放大镜更大的物体图像。 （ ）
27.所有能装水的容器，装水后总有一个方向看物体能放大物体图像。 （ ）
28.放大镜下看蝴蝶的触角，就是弯弯的月牙形的薄膜， 膜上有鱼鳃丝那样条纹。（ ）
29.近视眼镜可以放大物体的图像。 （ ）
30.用放大镜可以清楚地观察到“新冠病毒”。 （ ）
三、填空题
31.如图：
上图是研究 的实验。当凸透镜距纸屏 ， 距蜡烛 时，形成的是 、 的像。
32.如左下图，小孩手拿的放大镜又称 ， 它对光线有 的属性。如右下图，大人手拿的是 ， 它对白光有 的作用。
33.像放大镜这样边缘 、中间 的透明镜片，称为凸透镜，凸透镜具有 、 和 的作用。
34.人类很早就发现某些透明的宝石可放大物体的影像，最早使用的透镜就是用透明 琢磨而成的。
35.放大镜又称 ， 镜片的特点是中间 、边缘 。
36.凸透镜有 、 、 的作用。人眼中的 相当于一个凸透镜。
37.我们在观察植物种子的外形时，有些种子太小了，可以借助的观察工具是 。
四、解答题
38.一个凸透镜的放大倍数是有限的，怎样才能把物体放得更大呢？
39.凸透镜的作用是什么？
40.你能使烧杯、塑料袋具有放大作用吗？写出你的方法。
41.在放大镜和显微镜发明以后，人类探知世界的能力和范围变大，请你说说有哪些主要变化？
①放大镜和显微镜没有发明以前，人们能观察到：
②放大镜和显微镜发明以后，人们能观察到：
五、实验探究题
42.小明先用放大镜观察白糖颗粒的形状，再将这些白糖倒入清水中搅拌，制成个一杯浓糖水。然后用长柄金属勺子取一小勺浓糖水在酒精灯上加热。一会儿后，浓糖水变成了许多细小的糖粒。继续加热，糖粒变成液体状。慢慢地，糖液变成了褐色，最后变成了黑色的粉末。在加热过程中，小明发现金属勺的勺柄逐渐变热。实验后，熄灭酒精灯。
（1）放大镜的镜片特点是________ 、中间厚边缘薄。
（2）右图中，镜片凸度最大的是( )
A. A号放大镜 B. B号放大镜 C. C号放大镜
（3）像白糖这样的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体看到的叫做________，这样的物质还有：________ 、________。
（4）在完成这个实验的过程中，下列操作方法不合理的是( )。
A. 加入适量的白糖，不能太多 B. 最好带上护目镜 C. 近距离观察
（5）写出整个实验过程中的任意两个物理变化：________、________。
（6）写出整个实验过程中的任意一个化学变化：________。
43.微小世界的研究。(每空1分,共13分)
（1）笑笑的爷爷正在用放大镜看报纸,和放大镜具有相同特点的是 。
A.老花眼镜片
B.近视眼镜片
C.公路转角镜
（2）昆虫的触角相当于“鼻子”,笑笑在放大镜下看到的飞蛾触角是 。
A.
B.
C.
（3）笑笑找来了10×、5×、3×三种放大倍数的镜片,以下是10×的镜片是 。
A.镜片最大的
B.镜片最厚的
C.镜片凸度最大的
（4）她想做一个简易显微镜,以下组合中视野最大的是 。
A.5×,3×
B.10×,3×
C.10×，5×
（5）组装简易显微镜的步骤:①找到最大最清晰的图像;②固定镜片;③上下调整镜片距离。正确的顺序是 。
A.②③①
B.③①②
C.①③②
（6）笑笑想要培养微生物,最好选择 。
A.自来水
B.小溪里的水
C.池塘里的水
（7）她用简易显微镜观察微生物,只能看到一些小颗粒在移动,但看不清楚,你觉得可能是什么原因 ________。
（8）笑笑用光学显微镜观察,用滴管取水制作标本的规范操作是 。
A.先用手捏住滴管的胶头,再把滴管放入瓶中松开手指,吸取液体后取出
B.先把滴管放入瓶中,再用手挤压滴管的胶头,吸取液体后取出F
C.直接把滴管放入瓶中再拿出来即可
（9）她用显微镜看到了图1的生物,它可能是 。
草履虫
鼓藻
变形虫
（10）有人认为微生物对人类都是有害的,所以要杀灭所有微生物如果你是笑笑,可以用以下哪个证据说服他 。
A.微生物的繁殖力非常强
B.微生物可以帮助我们处理垃圾题
C.大多数的疾病都是由微生物引起的
（11）笑笑在显微镜中看到图2的画面,实际的标本摆放位置是 。
A.
B.
C.
（12）下列标本中不属于生物标本的是 。
A.蚕豆叶表皮
B.云母切片
C.蚂蚁的触角
（13）下列需要在显微镜下才能看清的晶体是 。
A.雪花晶体
B.味精晶体
C.维生素C晶体
六、综合题
44.材料一：
眼睛是人的主要观察工具，但人的最高视力也只能看清楚五分之一的微小物体，多少年来，发明一种能看到更小的物体的工具是人类的梦想。早在一千多年前，人们发明了放大镜。小强的爷爷上了年纪想看报纸，但是报纸上的字太小，因此小强给爷爷买了一个放大镜（如右图所示）。如果你是小强，请完成下列与放大镜有关的问题！
（1）放大镜的第一种使用方法：让眼睛和报纸之间的距离不变，手持放大镜在________和________之间来回移动，直至报纸上的字大而清晰。
（2）放大镜的第二种使用方法：把放大镜移至眼前，移动________，直至报纸上的字大而清晰。
（3）放大镜也叫做________（填“凸透镜”或“凹面镜”），小强的爷爷之所以能借助放大镜将报纸上的字看清楚，主要是因为放大镜能将物体的________放大。
（4）你还知道生活中哪些工作经常要用到放大镜？请写出2个具体的例子来。
________
45.以下是三个不同凸度的放大镜测量放大倍数的记录。
有一点凸的透镜 比较凸的透镜 最凸的透镜
测量情况 放大镜下有9个字，放大后清晰的字有6个 放大镜下有11个字，放大后清晰的字有3个 放大镜下有11个字，放大后清晰的字有1个
放大倍数
（1）请你算出三种透镜各自大约的倍数。
（2）通过以上的观察记录，发现了什么
答案解析部分
一、单选题
1.答案： C
考点：放大镜
解析：放大镜能将肉眼看到的物体放大，肉眼看到的光滑的物体，放在放大镜下，可能就会有很多的凸起，变得比原来粗糙。
2.答案： C
考点：放大镜
解析：放大镜的放大倍数和凸起部分有关系，凸起部分越高放大倍数越大。
3.答案： A
考点：凸透镜
解析：考查凸透镜的放大功能。窗户玻璃是平面镜，近视眼镜是凹透镜，只有A符合。
4.答案： C
考点：放大镜
解析：新型冠状病毒体积很小，形态要比细菌小很多，所以特别不容易被防护。这种病毒外面有包膜，直径大概在60-140nm，呈颗粒的圆形或者椭圆形。所以要用显微镜观察。

5.答案： B
考点：凸透镜
解析：将阳光引进长长的通道，需要利用光的反射原理，凸透镜是利用了光的折射原理，无法实现将阳光引进通道的目的。
6.答案： C
考点：放大镜
解析：放大镜的放大倍数和镜片的直径没有关系,和镜片的凸度有关。放大镜的凸起程度越大,放大的倍数也越大。
7.答案： B
考点：放大镜
解析：放大镜是凸透镜,凸透镜具有放大物体图像的功能,用放大镜观察物体能看到更多的细节.
8.答案： B
考点：放大镜
解析：为看清楚微小的物体或物体的细节，需要把物体移近眼睛，这样可以增大视角，使在视网膜上形成一个较大的实像。但当物体离眼的距离太近时，反而无法看清楚。换句话说话，要明察秋毫，不但应使物体对眼有足够大的张角，而且还应取合适的距离。
9.答案： A
考点：放大镜，凸透镜
解析：放大镜镜片的特点是透明和中间较厚凸起.只要具有放大镜片透明,中间较厚的结构比如加满水后的烧杯,烧瓶等,就具有同样的放大功能.
10.答案： B
考点：放大镜
解析： 在以下观察微小世界的工具中，电子显微镜能把微小物体图像放大得更大，可以放大几十万倍 。
11.答案： A
考点：放大镜
解析：放大镜是凸透镜,凸透镜具有放大物体图像的功能,用放大镜观察物体能看到更多的细节.
12.答案： B
考点：放大镜
解析：放大镜是凸透镜,凸透镜具有放大物体图像的功能,用放大镜观察物体能看到更多的细节.放大镜镜片的特点是透明和中间较厚凸起，只要具有放大镜片透明,中间较厚的结构比如加满水后的烧杯,烧瓶等,就具有同样的放大功能.
13.答案： B
考点：凸透镜
解析：凸透镜中间厚、边缘薄，可以放大物体。在眼球的结构中，晶状体透明、有弹性。照相机的镜头相当于晶状体。
14.答案： B
考点：凸透镜
解析：连接晶状体的肌肉收缩，品状体的凸度变大，眼睛就可以看清楚近处的物体。B选项符合题意。
故答案为B。
15.答案： B
考点：凸透镜，人体感觉器官的基本功能
解析：近视眼的形成是因为长时间看近处的物体，晶状体疲劳失去调节能力，看不清远处的物体。
16.答案： A
解析：从侧面看圆形鱼缸中的鱼，看到鱼很大，是因为鱼缸角度像一面放大镜。
17.答案： A
考点：凸透镜
解析：凸透镜的结构特征是中间厚两边薄，放大镜、投影仪都是利用凸透镜。
18.答案： A
考点：放大镜
解析：放大镜是用来观察物体细节的简单目视光学器件，是焦距比眼的明视距离小得多的会聚透镜。物体在人眼视网膜上所成像的大小正比于物对眼所张的角（视角）。视角愈大，像也愈大，愈能分辨物的细节。
观察较小的物体时，可以借助放大镜，放大镜具有放大的作用。选项A符合题意。
19.答案： A
考点：凸透镜
解析：凸透镜中间凸度越大，放大倍数越大，而显微镜就是根据此原理制作，另外还应掌握平面镜（镜子）、凹面镜（火炬取火）、凸面镜（后视镜）的原理。
20.答案： A
考点：凸透镜
解析： 放大镜的放大倍数与镜片的凸度有关。凸度越大，放大倍数越大。
二、判断题
21.答案： 错误
考点：凸透镜
解析：放大镜和望远镜都是由凸透镜组成，有聚焦的作用， 如果两个透镜的放大倍数分别为n和m，则组合起来后的放大倍数为n*m倍。
22.答案： 错误
考点：放大镜
解析：放大镜的放大倍数与离观察的物体的远近没有关系，只与放大镜的镜片的放大倍数有关。
23.答案： 错误
考点：放大镜
解析：此题考察放大镜正确使用方法：①先把放大镜放在读物上，然后慢慢地提高，直至读物内容显现最为清晰而周边的影像没有变形。②保持放大镜和读物之间的恰当距离，并将它们一同移近或移远，选取最满意的视野。
24.答案： 正确
考点：放大镜
解析：放大镜能把物体的图象放大，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。并被广泛应用在人们生活生产的许多方面。观察蚂蚁时，我们一般借助放大镜仔细地观察，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。
25.答案： 错误
考点：放大镜，观察身边微小的物体
解析：细菌属于微生物，需要用显微镜观察。
26.答案： 正确
考点：放大镜
解析：两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大，显微镜就是利用的此原理。
27.答案： 错误
考点：凸透镜
解析： 放大镜镜片的特点是透明和中间较厚凸起.只要具有放大镜片透明,中间较厚的结构比如加满水后的烧杯,烧瓶等,就具有同样的放大功能.但是装水的容器如果是长方体，各个部分都是一样厚薄是不能放大的。
28.答案： 错误
考点：放大镜，观察身边微小的物体
解析： 蝶类触角为棒形，触角端部各节粗壮，成棒锤状。
29.答案： 错误
考点：放大镜
解析： 近视眼镜是凹透镜，不能放大物体，凸透镜可以放大物体。
30.答案： 错误
考点：放大镜
解析：病毒非常小，我们需要借助显微镜才可以观察到。
三、填空题
31.答案： 凸透镜成像规律；远；近；倒立；放大
考点：凸透镜
解析：此实验是探究的凸透镜成像规律， 根据像距和物距的关系焦距的大小；根据焦距的大小，由物距与焦距的关系进行判断；凸透镜成实像时，具有物近像远像变大的特点；物距小于焦距，成正立、放大的虚像。
32.答案： 凸透镜；汇聚（聚集）；三棱镜；分解
考点：凸透镜，棱镜
解析：考察放大镜、三棱镜的作用。放大镜是凸透镜，凸透镜对光线有汇聚的作用，具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节；三棱镜对光有分解作用，牛顿用三棱镜发现了阳光是七色的：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。
33.答案： 薄；厚；放大；聚光；成像
考点：放大镜，凸透镜
解析：像放大镜这样边缘薄、中间厚的透明镜片，称为凸透镜，凸透镜具有放大、聚光和成像的作用。放大镜是用来观察物体微小细节的简单目视光学器件，是焦距比眼的明视距离小得多的会聚透镜。
34.答案： 水晶
考点：凸透镜
解析：最早使用的透镜就是用透明水晶琢磨而成的。
35.答案： 凸透镜；厚；薄
考点：凸透镜
解析：放大镜可以放大物体的像，为凸透镜，特点中间厚，两边薄。
36.答案： 放大；聚光；成像；晶状体
考点：凸透镜
解析：凸透镜中间厚两边薄，它有放大、聚光、成像的作用。人眼晶状体就相当于一个凸透镜。
37.答案： 放大镜
考点：放大镜
解析：放大镜可以帮助我们看到更微小的物质。
四、解答题
38.答案： 可以用两个放大倍数不同的放大镜自制一个显微镜，就能把物体放得更大。
考点：凸透镜
解析：放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图象的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。两个凸透镜组合起来可以使物体的图象放得更大，这就是早期的显微镜。
39.答案： 凸透镜有放大、聚光、成像的作用
考点：凸透镜
解析：凸透镜有放大、聚光、成像的作用
40.答案： 例如：烧杯、塑料袋里装水
考点：放大镜
解析：塑料瓶里装满水，具有放大物体的功能。
41.答案： ①用肉眼可以看见的东西或生物。②细胞和微生物。
考点：放大镜，显微镜的结构
解析： 显微镜把一个全新的世界展现在人类的视野里，人们第一次看到了数以百计的“新的”微小动物和植物，以及从人体到植物纤维等各种东西的内部构造。显微镜还有助于科学家发现新物种，有助于医生治疗疾病。
五、实验探究题
42.答案： （1）透明（2）C（3）晶体；食盐；味精（4）C（5）浓糖水变为小颗粒；糖粒变成液体状（6）糖液变成了黑色
考点：物理变化，放大镜，化学变化，晶体
解析：放大镜凸度越大，放大倍数就越大，看到的图像就越大；像食盐、味精这样有规则几何外形的固体叫做晶体；糖水加热会飞溅起液滴，不能近距离观察；糖水中的水蒸发、糖粒融化没有产生新物质，是物理变化；糖液继续加热产生了黑色物质--焦糖，是化学变化。
43.答案： （1）A（2）C（3）C（4）A（5）B（6）C（7）简易显微镜的放大倍数不够/简易显微镜调焦没有调好（8）A（9）B（10）B（11）A（12）B（13）C
考点：放大镜，显微镜的结构
解析：（1）放大镜具有放大物体的作用，老花镜具有相同的特点；
（2）飞蛾的触角在放大镜下看像一对羽毛；
（3）影响放大镜当大倍数的因素是镜子的凸度；
（4）显微镜放大的倍数越大，视野就越小；
（5）组装简易显微镜的步骤是：调整镜片的距离；找到最大最清晰的图像；固定镜片；
（6）池塘中的水含有多种营养物质，适合培养微生物；
（7）显微镜下观察物体不清晰的原因是显微镜的焦距没有调好；
（8）制造标本的规范操作是：先用手捏住滴管的胶头,再把滴管放入瓶中松开手指,吸取液体后取出 ；
（9）鼓藻有3层细胞壁，壁上充满孔道及果胶质的针状体；
（10）微生物可以分解环境中的垃圾；
（11）显微镜的成像规律是倒立放大的虚像；
（12）云母属于矿物，并不是生物切片；
（13）维生素C晶体较小，肉眼是很难观察到的，需经过显微镜才能观察到。
本题考查的是显微镜的特点以及使用方法。
六、综合题
44.答案： （1）眼睛；报纸（2）报纸（3）凸透镜；图像（4）公安人员观察现场找到的指纹和纤维；精密仪器修理工观察小型的零件；农业科技人员观察植物的花或种子等
考点：放大镜，凸透镜
解析：此题考查放大镜的使用。（1）（2）放大镜 用来观察物体微小细节的简单目视光学器件，是焦距比眼的明视距离小得多的会聚透镜。所以在使用时需要调整焦距。
（3）放大镜是凸透镜，凸透镜可以放大图像。
（4）生活中用到放大镜也就是需要观察细微的物质。
45.答案： （1）解：有一点凸的透镜大约放大1.5倍，比较凸的透镜大约放大4倍，最凸的透镜大约放大10倍
（2）解：透镜越凸，放大的倍数越大，观察到的视野越小
考点：放大镜，凸透镜
解析：放大镜放大的倍数与凸透镜的镜片厚度有关系，镜片越厚，放大镜放大的倍数就越大。
本题考查的是影响放大镜放大倍数的关系。