第10课 元朝的统一

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第10课 元朝的统一
重点： 成吉思汗统一蒙古
元朝的建立和统一
行省制度和民族融合
余干县新时代学校 卢荣
蒙 古 的 兴 起
蒙 古
蒙古帐幕车
蒙古族长期
以来生活在
蒙古高原上，
过着游牧和
狩猎生活
一 成吉思汗统一蒙古
一﹑12世纪时期的蒙古：分裂 战争
二
1206年，蒙古贵族召开大会推举铁木真为大 汗，尊称成吉思汗，蒙古大汗国正式成立。
成吉思汗及他的子孙向南向西扩张，兵锋最远抵达欧洲多瑙河流域，建立起地跨欧亚的蒙古大汗国
古代蒙古骑兵
忽必烈建立元朝和统一全国
蒙古（元）
1271年，忽必烈建立元朝，后定都大都
元
内蒙古成吉思汗陵墓
文天祥的抗元斗争
人生自古谁无死，
留取丹心照汗青。
——文天祥
思考： 文天祥为什么值得敬佩？
有人说文天祥组织军队奋起抗元，英勇牺牲，他是值得敬佩和同情的民族英雄，也有人说文天祥抗元阻碍了元朝的统一，应该予以否认？同学们如何评价文天祥抗元呢？
1、文天祥抗元是对蒙古贵族掠夺人口、土地的虐杀政策的反抗，是正义的。
2、文天祥在国难当头之际，挺身而出，英勇斗争，乃至以身殉国，这种忠贞不屈、大义凛然的精神可歌可泣
二、元朝统一全国
1、元朝建立
1271年
2.南宋灭亡和元朝的统一
1276年
1279年
思考：元朝的统一有何意义？
1 .结束了长期的分裂割据的政治局面，使社会走向安定
2 .促进了社会政治、经济、文化的发展
3 .促进了民族大融合，是我国统一多民族国家发展的重要时期
4 .开拓了空前辽阔的疆域，促进了中国边疆地区的发展。
三、元朝的统治
经济
大都不仅是元朝的政治中心，也是世界上无与伦比的商业大都市。
《马可· 波罗行迹》
中外交往
民族分化政策
等级 名称 民族
第一等级 蒙古人 蒙古族
第二等级 色目人 原西夏人，畏兀儿人，和来华的中亚，东欧人
第三等级 汉人 原金朝统治下的女真，契丹和汉族人
第四等级 南人 原南宋统治下的汉族和其他各族人
元朝划分的四等人
中
书
省
大都
（西藏）
琉球
澎湖巡检司
行省制度和对边疆的管辖
元政府设澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球（今台湾）
元朝在西藏设宣政院，西藏成为元朝的正式行政区。
民族融合
1）、各民族杂居相处
2）、汉族的范围扩大。
3）、新的民族——回族形成。
波斯人
阿拉伯人
汉
蒙古
畏兀儿
回
小结
成吉思汗统一蒙古
1206年
文天祥
抗元英雄
忽必烈建立元朝
1271年
统一全国
1279年
民族大融合
回族形成
统治措施: 1 建立行省制度 2 设宣政院（西藏） 3 设澎湖巡检司（澎湖、琉球）
练习题
1、成吉思汗的功绩是
A、灭亡西夏 B、统一蒙古
C、建立元朝 D、定都大都
2、下列政权中，被元朝灭亡的是
①辽 ②西夏 ③北宋 ④金 ⑤南宋
A、①②③ B、②③④ C、②④⑤ D、①③⑤
3、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是谁的诗
A、岳飞 B 、文天祥 C、于谦 D、戚继光
4.我国省级行政区的设立始于
A、秦朝 B、唐朝 C、隋朝 D、元朝
5 、西藏正式成为中国的一个行政区是在
A、汉朝 B、唐朝 C、元朝 D、清朝