(共20张PPT)
6.1 函数
一列动车从连云港驶向南京,在16:17到16:22这个时段,列车以200千米/时的速度匀速行驶.在列车行驶过程中,涉及到了哪些量?
在某一变化过程中,数值保持不变的量叫做常量,可以取不同数值的量叫做变量.
哪些量在变化?哪些量没有变化?
生活情境
实例一:一石激起千层浪,小石子激起的波纹可以看作是一个不断向外扩展的圆。
(1)在这一变化过程中,有几个变量?分别是什么?
(2)在这一变化过程中,两个变量之间有什么关系?
随着 的变化而变化.
圆的面积
半径
对于 的每一个值, 都有 与它对应.
半径
圆的面积
当 确定时, 也随着确定.
半径
圆的面积
唯一的值
【探索】
实例二:在一根弹簧的下端悬挂重物,在弹簧的弹性限度内,每1kg重物使弹簧伸长0.5cm. 弹簧原长10cm,设重物质量为 mkg,受力后的弹簧长度为lcm.
(1)在这一变化过程中,有几个变量?分别是什么?
(2)你能用m表示l 吗?
重物质量
弹簧长度
重物质量
弹簧长度
l=10+0.5m
重物质量
弹簧长度
随着 的变化而变化.
对于 的每一个值, 都有唯一的值与它对应.
当 确定时, 也随着确定.
(3)在这一变化过程中,两个变量之间有什么关系?
时间t(时)
8
10
2
4
6
12
14
16
18
20
22
24
0
温度T( C)
2
4
6
8
-2
-4
0
实例三:下图是气温自动记录仪记录的某地一天的气温变化曲线.
温度随着时间的变化而变化.
任意给出这天中的某一时刻t,你能说出这一时刻的气温T吗?
对于时间的每一个值,温度都有唯一的值与它对应.
当时间确定时, 温度也随着确定.
在这一变化过程中,两个变量之间有什么关系?
上述的三个变化过程,有怎样的共同之处呢?
说一说
函数的定义
一般地, 在一个变化过程中的两个变量x和y, 如果对于x的每一个值, y都有唯一的值与它对应,那么我们称y是x的函数,x是自变量.
在函数的定义中,关键词是什么?
函数小史
function
莱布尼兹
(德国)
李善兰
(清代)
凡此变数函彼变数,则此为彼之函数 .
(这里的“函”有包含的意思.)
函数
翻译
上述三个实例中,谁是谁的函数?自变量是谁?
说一说
例、用一根1m长的铁丝围成一个长方形.
(1)当长方形的宽为0.1m时,长为 m .
(2)当长方形的宽为0.2m时,长为 m .
(3)当长方形的宽为 x m时,长为 m .
(4)长方形的长y(m)是宽 x (m)的函数吗? 为什么?
长方形的长y是宽x的函数.
理由:在这个变化过程中,有两个变量x和y,并且对于x的每一个值,y都有唯一的值与它对应.
0.3
0.4
(0.5-x)
在学习了函数的概念后,同学们试着自己举一些函数的实例:
小明:
正方形的边长为a,面积S是边长a的函数,a是自变量.
你认为他们说的正确吗?为什么?
小亮:
长方体的长是a,宽是b,高是4,长方体的体积V是长a的函数.
仿照范例,自己编一个表示函数关系的实例.
小组交流的要求:
1、每个人轮流说说自己编的函数实例,要求讲清谁是谁的函数?自变量是什么?
2、一个同学说的时候,其他同学判断这两个变量之间的关系是不是函数关系?
(注:每组推荐一名同学交流.)
1、 “沙漏”是我国古代的一种计量时间的仪器,它根据一个容器里的细沙漏到另一个容器里的数量来计量时间.请说出谁是谁的函数?谁是自变量?
学以致用
+2
×5
-4
输入x
输出y
2、按图示的运算程序,输入一个x的值,便可输出相应的y的值,y是x的函数吗?为什么?
信件质量x/克 0< x ≤20 20< x ≤40 40< x ≤60
邮资y /元 0.80 1.20 1.60
在国内投寄平信应付邮资如下表:
(1)y是x的函数吗 为什么?
(2)x是y的函数吗 为什么?
能力提升
1、本节课,我们经历了怎样的过程?你有哪些收获?
2、本节课,给你感受最深的是什么?你还有哪些困惑?
函数:研究变化规律的数学模型
生活
实例
数学模型
研究现实
建构
应用
谢谢!
时间是一个常量,但对勤奋者来说,却是一个“变量”,我们应当在有限的时间内做出伟大的事业!
如图,搭一条小鱼需要8根火柴棒,每多搭一条小鱼就要增加6根火柴棒.如果搭n条小鱼所需火柴棒的根数为S,那么他们之间的关系为S=8+6(n-1).
函数与代数式、方程、不等式有着紧密的联系!
谢 谢