(共42张PPT)
1、绥靖政策达到顶峰的标志是( )。
2、请说出与下列代号相关的历史事件。
“白色方案”
“巴巴罗萨计划”
“虎！虎！虎！”
1939年9月1日，德国突袭波兰，二战爆发
1941年6月22日，德军突袭苏联，二战扩大
1941年12月7日，日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发后，二战达到最大规模。
正义的胜利
第 8 课
1.遭受法西斯侵略的各国为什么会走向
联合？ 2.国际反法西斯联盟建立的标志是什么？其主要内容有哪些？ 3. 国际反法西斯联盟的建立有什么意义？
一、正义力量的联盟
反法西斯联盟的成立
时间：1942年1月1日
标志：《联合国家宣言》的发表
参与国：中英美苏等26个国家
是世界反法西斯战争胜利的根本保证
意义：
知识点一：正义力量的携手联盟
1．世界正义力量联合起来共同抵抗法西斯的国际组织是
(
)
C
A．“三国同盟”
B．“三国协约”
C．反法西斯同盟
D．柏林—罗马—东京轴心国集团
2．1942 年签署《联合国家宣言》的国家中，不包括(
)
A．美国
D
B．中国
C．英国
D．德国
大战的转折
-----斯大林格勒战役
二、大战的转折
斯大林格勒战役
时间：1942年7月－1943年2月
意义：不仅是苏德战场的转折，而且是
第二次世界大战的重要转折点。
斯大林格勒几乎被夷为平地
苏军在斯大林格勒的废墟中开始反击
巷战—一房一巷都不能失去
雪地战
斯大林格勒
苏西南方面军
苏顿河方面军
斯大林格勒方面军
1942.12.
1942.7.
1943.2.
斯大林格勒保卫战
斯大林格勒战役中被俘的德军有2500名军官，包括1名元帅200多名将军。
中途岛之战（太平洋战场转折点—美胜日）
为消灭美国太平洋舰队，1942年6月，日军进攻美国的太平洋海军基地中途岛。美国成功截获了日军的密码，取得了战场上的主动权。最后，美国以少胜多，日军损失惨重。从此，美国取得了太平洋战场的主动权。
2.中途岛海战
中途岛海战
二、斯大林格勒战役
1942年7月—1943年2月
斯大林格勒战役
苏德战场转折点
阿拉曼战役
北非战场转折点
中途岛海战
太平洋战场转折点
反法西斯战争的转折点
德军遭到了发动战争以来最大的失败
对法西斯国家的决战阶段——
三、消灭法西斯，自由属于人民！
1.诺曼底登陆－欧洲第二战场的开辟
第二战场是指英美在欧洲开辟反法西斯的战场
时间：1944年6月6日
意义：是二战中规模最大的两栖
登陆作战行动
1944. 6 .6.
诺
曼
底
登
陆
2.雅尔塔会议：
1945年2月
苏 美 英
斯大林 罗斯福 丘吉尔
为取得反法西斯最后胜利
及解决战后重大问题
时间：
参与国：
参加首脑：
目的：
会议内容：
分区占领德国，彻底摧毁军国主义
和纳粹制度
战后成立联合国
苏联参加对日作战
苏联是有条件的参加对日作战的。参考p49阅读材料，思考材料后面的问题。
攻克柏林
1945年4月25日，苏军完成了对柏林的包围，开始了最后的攻坚战。
4月27日，苏军攻入柏林市中心。
4月30日把红旗插上了德国国会大厦主楼的圆顶上。
就在这一天，恶贯满盈的希特勒在总理府地下室朝自己的脑袋开了一枪，结束了他罪恶的一生。
5月2日，苏军攻克柏林。
1945年5月8日德国签订无条件投降书。
德国投降
1945年5月8日，德国正式签署无条件投降书。
欧洲战场战事结束
5月9日
成为欧洲胜利日
中国抗日武装全面反攻---日本投降的最主要原因
1945年8月9日，毛泽东发出“对日寇最后一战”的号召，中国抗日军民开始全面反攻。
1945年8月6日和9日，美国在日本长崎和广岛各投下一颗原子弹。
广岛被炸后的情形
原子弹蘑菇云
胖子和小男孩
苏联对日作战出兵东北
苏联军对对日军发动进攻
1945年8月8日，苏联对日宣战，出兵中国东北，歼灭了日本关东军，加速了抗日战争最后胜利的到来。
二战结束。
日本投降
9月2日，日本签订无条件投降书。
1945年8月15日，日本宣布无条件投降。
日本停战诏书(原件）
日本投降签字仪式
4.法西斯投降
1943年5月意大利投降
1945年5月8日德国投降
1945年9月2日日本投降
至此，第二次世界大战结束，世界反法
西斯战争取得了彻底的胜利！
法西斯集团开始瓦解
欧洲战场结束
大战结束
战争结束了！
大战影响
1.给人类造成了前所未有的破坏和灾难
战火燃烧的城市
●历时6年多
●遍及世界各地
●丧生1亿多
●军费消耗1.1万亿美元
●直接损失4万多亿美元
战争摧毁了法西斯主义，争取和平进步的思想日益深入人心。
纳粹集中营
南京大屠杀
纳粹屠杀了大约500 多万波兰人、近600万犹太人。
“南京大屠杀”
日本法西斯屠杀南京居民30多万。
第二次世界大战是人类历史上迄今为止规模
最大的一次战争，它给人类带来了哪些重大
影响和启迪？
影响：1、给人类造成了巨大的破坏和灾难。
2、摧毁了法西斯主义。
3、和平与进步的思想更加深入人心。
4、推动了科学技术的发展。
启迪：1、帝国主义就是战争。
2、纵容侵略的政策危害和平。
3、防止法西斯势力死灰复燃。
4、国与国之间应该和平相处。
5、和平来之不易，世界大战的悲剧不能重演。
二战胜利的根本原因：
世界反法西斯国家的团结战斗和世界人民的互相支援
二战的性质
伟大的正义的世界反法西斯战争
思考思考
它是一场正义的战争
〖随堂训练〗
德、意、日法西斯把战争和暴政强加于各国人民，促使反法西斯国家之间的联合逐步发展和加强。1942年1月1日，美、苏、英、中等26个国家在华盛顿签署宣言，强调战胜共同敌人的重要性……
阅读下面材料,回答问题
1、宣言指的是什么？有何标志意义？之后为协调行动召开的重大国际会议是什么？
2、与这一宣言的宗旨成鲜明对比的是之前英法采取的什么反动政策？这一政策发展到顶点的产物是什么？
3、宣言发表后，反法西斯同盟采取的联合军事行动有哪些？
4、阅读上面材料，你认为避免或减少战争的关键是什么？
德国总理一跪泯恩仇——华沙之跪
日本首相小泉参拜靖国神社
日本在历史上犯下了滔天罪行，而现实中日本右翼势力极力否认“南京大屠杀”，否认侵华史实，鼓吹“中国威胁论”，这给我们敲响了警钟，我们要时刻防范日本军国主义抬头，维护世界和平。前事不忘，后事之师，我们要铭记历史耻辱，发奋图强，以重铸中华辉煌、彻底消灭日本军国主义为己任。
思考:
日本在历史与现实中的言行告诉我们什么
试从原因、性质、结果三方面比较两次世界大战。
原因：都是由于帝国主义经济、政治发展不平衡引起的，而“二战”的原因中有经济危机的影响和法西斯势力的扩张。
性质：“一战”是帝国主义的掠夺战争，“二战”是世界人民反法西斯的战争。
结果：德国都是战败国，“一战”中苏维埃俄国诞生，“二战”后形成了社会主义阵营。
能力提升
回忆 责任 未来(共34张PPT)
1、一战，二战后世界格局分别发生了怎样的转变？
2、请简单议论一下当时欧洲和日本状况如何？
第13课 挑战“两极”
欧洲的联合
西欧经济的恢复与发展
概念解释
西欧，在自然地理概念上是指欧洲的西部，主要包括英国、爱尔兰、荷兰、比利时、卢森堡、法国和摩纳哥等国。在国际政治地理概念上，主要是指二战后除苏联和东欧国家之外的24个欧洲资本主义国家。
马歇尔计划宣传画
二战后，美国在经济方面推行援助西欧的欧洲经济复兴计划（也称马歇尔计划）。 1948年~1952年，美国共拨款130亿美元（其中80%为赠款），援助了欧洲16国。
马歇尔
现在的欧洲是什么？它是一堆瓦砾，是一个藏骸所，是瘟疫和仇恨的发源地。
——丘吉尔
一、欧洲的联合
1、下列表格反映了什么历史现象？
A、1939年和1946年英、法、德各国煤、铁、钢产量表
煤（百万吨） 铁（万吨） 钢（万吨）
1939年 1946年 1939年 1946年 1939年 1946年
英国 235 193.1 811 789 1343 1290
法国 50.2 49.3 738 344 795 441
德国 396.9 105.5 1775 208 2373 256
这反映出二战后初期西欧的英、法、德各国煤、铁、钢产量都低于战前水平，其中德国所遭受的战争灾难最为严重，面临着经济恢复的艰巨任务。
一、欧洲共同体的形成
西欧走向联合的因素有哪些？（背景）
A、西欧在二战中经济受到严重破坏，国际地位下降。
(必要性）
B、20世纪50年代，西欧经济得到较快发展（可能性）
任何一国力量都不足以与美、苏相比（必然性）
要求摆脱美国的控制
联合
C 西欧各国共同的文化渊源（可能性）
欧洲联盟（简称欧盟，European Union ），是一个集政治实体和经济实体于一身、在世界上具有重要影响的区域一体化组织。
欧盟的会旗
2002发行的欧元
欧盟前身——欧洲共同体 (European communities)
西欧的联合
欧洲共同体成立
1991年，欧共体12国首脑在荷兰的
马斯特里赫特签署了《欧洲联盟条约》，
1993年11月条约正式生效，欧洲联盟诞
生，简称欧盟。
加入（欧共体）欧盟的国家
加入（欧共体）欧盟的时间
六国会议决定成立欧洲经济共同体
保障自身的安全和发展。
步骤一：欧洲煤钢共同体 1951年
欧洲经济共同体 1958年
欧洲原子能共同体 1958年
步骤二： 成立欧洲共同体
时间：1967 年
地点：比利时布鲁塞尔
进一步发展：关税同盟 欧洲货币体系 科技合作
西欧走向联合的目的是什么？
西欧走向联合的过程是怎样的？
欧洲共同体形成和发展示意图
1951年欧洲 煤钢联营
1967年欧洲共同体
法国 联邦德国 意大利 荷兰 比利时 卢森堡
1958年欧洲经济共同体
1958年欧洲
原子能联营
英国 丹麦 爱尔兰 希腊 西班牙 葡萄牙
到1986年成员国12个
1993年
欧洲
联盟
1995年成员国15个
2004年成员国25个
欧共体总部大厦（设在比利时布鲁塞尔 ）
从欧共体到欧盟
欧洲中央银行
欧洲议会大厦
1965年和1993年美国与西欧在世界工业生产中的比重
1965年
1993年
议一议
20世纪后期西欧经济迅速发展的主要原因是什么？
从欧共体到欧盟
其他49%
西欧16%
其他46%
美国35%
美国27%
西欧27%
(1) 西欧国家发挥了高素质的劳动力优势
(2) 美国的援助
(3) 采用最先进的科技成果，制定恰当的经济发展政策等
二战后西欧经济为什么能够获得
迅速发展
欧洲共同体的建立对西欧的发展和国际关系的变化有什么影响？
政治经济一体化大大促进了西欧国家经济的发展和实力的增强。
美国的霸权地位受到严重削弱，不得不调整它的对欧政策。
冲击着二战后美苏对峙的两极格局，促进了世界格局多极化趋势的发展。
欧盟各国将逐步使用单一货币──欧元；欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通，成员国公民有统一的欧洲护照，不同国家的人可以在任何一个成员国工作、学习或居住。
到2004年欧洲联盟包括多少国家？今年呢
欧洲联盟成立后，这些国家人民的生活将会发生
哪些变化？
2004年欧洲联盟共包括25个国家
今年2007年1月1日,罗马尼亚和保加利亚加入欧盟,成员国发展到27个
日本的崛起
----走向经济大国
战后初期日本的经济社会状况
战后，一片废墟的广岛
废墟中的生活（日本）
战后贫饥的日本儿童
日本经济的崛起
1986年占世界比重（%）
国土面积
出口贸易
国内生产总值
人口
美国、日本力量的对比
日本经济崛起的原因
日本天皇裕仁（右）到美国驻日使馆拜访麦克阿瑟将军
1947年日本新宪法生效
日本经济崛起的原因
为美军修理战车的日本工厂
战争景气
朝鲜战争期间，在美军“特需订货”的刺激下，日本出现
了“战争景气”。1500亿日元的滞销货一扫而空，许多已关闭
的工厂重新开工，外汇收入不断攀升，绝路逢生的日本经济
迅速恢复到了战前水平。
战后初期的露天教室
日本经济崛起的原因
要使日本复兴，除教育以外别无他途。我们由于进行战
争而使国家荒芜，没有任何东西可以留给子孙后代，可是至
少希望他们受到卓越的教育。
——吉田茂《激荡的百年》
二战后，日本高度重视教育事业，教育经费占政府行政
费用的1/5左右，这一比重在资本主义国家中是最高的。
1950年—1972年，教育经费由1599亿日元增加到40244
亿元，增加近25倍。
日本是缺乏资源的国家，是教育作用于开发人的脑力、
心中的智慧资源和文化资源的，这是今天日本在经济上、生
活上获得发展的原动力。
——1984年日本文部大臣在北京大学的演讲
日本经济崛起
东京奥运会开幕式
东京奥运会奖牌
日本的崛起
战后日本经济发展迅速
到70年代初成为资本主义世界第二经济大国
时速200多公里的新干线
繁华的东京银座商业区
1970年世界博览会在日本大阪
1970在大阪举行的万国博览会主题是“人类的进步与和谐” ，展期183天，共有6500万人参观。
日本经济崛起的原因
议一议
1．请你根据上述资料，归纳一下日本经济崛起的
原因。
2．你认为战后日本经济崛起的原因还有哪些？
3．你觉得二战后西欧国家和日本经济迅速发展的
原因中哪些经验值得中国借鉴呢？
6.朝鲜战争和越南战争给日本带来商机
小组讨论——
哪些因素促成日本战后迅速发展成为经济大国？ （参考教材，可从政治、经济、军事、外交、思想、教育等方面思考）
美国的扶植
2.民主改革，铲除了残存的封建因素
4.高度重视科技
5.高度重视教育
3.国民经济非军事化
共同点:
善于引进和吸收外国先进科学技术，注重发展教育，培养人才。这一点是促使两国经济腾飞的关键.
经验:
必须坚持和贯彻科教兴国的战略方针。在改革中必须坚持求实与创新。
战后日本经济迅速发展的原因与西欧相比有哪
些共同点？你觉得其中哪些经验值得中国借鉴？
日本成为经济大国后，外交上有什么变化？
向美国一边倒的外交政策
以美日关系为轴心的全方位外交
西欧、日本的经济崛起对美国霸权地位提出挑战；
冲击着两极格局，促进了世界格局的多极化发展趋势。
美国
日本
欧共体
三足鼎立
知识结构图
西欧的恢复和发展
原因和结果
日本的崛起
原因和结果
美国
日本
欧共体
三足鼎立
1973—1975年经济危机
资
本
主
义
发
展
中
的
矛
盾
历史歌谣：
战后经济得恢复，联邦德国最迅速。
日本发展成高速，七十年代第二数。
各国发展有矛盾，日美欧共体鼎足。
检测题
1. 1967年“欧洲共同体”成立时的创始成员国有（ ）
①英 国 ②法 国 ③希 腊 ④联邦德国 ⑤西班牙
⑥意大利 ⑦葡萄牙 ⑧荷 兰 ⑨比利时 ⑩卢森堡
A. ②④⑥⑧⑨⑩ B. ①③⑤⑦⑧⑨
C. ①③④⑤⑦⑧ D. ②③④⑥⑧⑩
2. 欧洲联盟正式诞生于（ ）
A. 1967年 B. 1990年 C. 1991年 D. 1993年
3. 二战后初期，美国对日本的经济发展采取了（ ）
A. 遏制政策 B. 不干涉政策 C. 扶持政策 D. 限制政策
4. 20世纪60年代末成为资本主义世界中仅次于美国的第二
经济大国的是 （ ）
A. 日本 B. 联邦德国 C. 英国 D. 法国
5. 目前，经济水平排在世界前两位的国家是（ ）
A. 美国和俄罗斯 B. 美国和日本
C. 美国和德国 D. 美国和中国
A
D
C
B
A(共26张PPT)
北师大版义务教育课程标准实验教科书
历史九年级下册课件
你在新闻中听过这个词
吗
中东
中东在哪里？
中东，一般泛指欧、亚、非三洲连接地区。16~17世纪，西方国家向东方扩张时开始使用，以后广泛流行。按照距离西欧的远近，把东方各地称为“近东” “中东”和“远东”。
& 什么是中东战争
& 中东地区长期动荡不安
的原因是什么
第一次中东战争
———巴勒斯坦战争（1948—1949）
1948年5月15日凌晨，为争夺巴勒斯坦，以色
列和阿拉伯国家之间发生大规模的战争，史称第
一次中东战争。
第一次中东战争中的阿拉伯联军
第二次中东战争
——苏伊士运河战争（1956—1957）
英法为夺得苏伊士运河的控制权，与以色列联合，于1956年10月29日，对埃及发动了突然袭击，这就是第二次中东战争，又称苏伊士运河战争。
第二次中东战争后，联合国
维和部队正在重新界定以色
列和阿拉伯世界的实际控制
线。
苏伊士运河上的英法军舰
以色列入侵埃及西奈半岛军事行
动的主要策划者、以军总参谋长
达扬将军(前排右)，及后来曾任
以国防部长的沙龙(前排左)
第三次中东战争
——六·五战争（1967）
1967年6月5日早晨7时45分，以色列为抢占更多的阿拉伯国家的领土,出动了几乎全部空军，对埃及、叙利亚和约旦的一切机场进行了闪电式的袭击。空袭半小时后，以色列地面部队也发动了进攻，阿拉伯国家也开始抵抗。至10日战争结束，阿拉伯国家失败。这就是第三次中东战争，也称六·五战争或六天战争。
以色列士兵
第四次中东战争
——赎罪日战争（1973）
1973年10月6日，埃及、叙利亚为收复失地，经过周密准备之后，向以色列发动突然袭击，开始了第四次中东战争，又称赎罪日战争、十月战争、斋月战争。
第五次中东战争
——以色列入侵黎巴嫩（1982）
1982年6月6日，以色列借口其驻英国大使被
巴勒斯坦游击队刺杀，而出动陆海空军10万多人，
对黎巴嫩境内的巴勒斯坦解放组织游击队和叙利
亚驻军发动了大规模的进攻，只用了几天时间，
就占领了黎巴嫩的半壁江山。这是第四次中东战
争以来，以色列和阿拉伯国家之间最大的一次战
争，称为第五次中东战争。
中东战争指二战后，在中东巴勒斯坦及其周围地区，阿拉伯国家同以色列之间进行的五次战争（1948—1982）， 又称阿以战争。
何谓中东战争？
阿拉伯国家一般指以阿拉伯民族为主的国家。他们有统一的
语言——阿拉伯语，有统一的文化和风俗习惯，绝大部分人信奉
伊斯兰教。阿拉伯国家包括埃及、叙利亚、苏丹、利比亚、突尼
斯、阿尔及利亚、摩洛哥、伊拉克、约旦、黎巴嫩、沙特阿拉伯、
也门、科威特、卡塔尔、巴林、阿曼、阿拉伯联合酋长国、索马
里、吉布堤、毛里塔尼亚等亚非国家。
领土问题（联合国大会通过了巴勒斯坦分治 决议，埋下了阿以长期冲突的祸根）
宗教问题
西方大国的干预
中东战争爆发的根源有哪些？
巴勒斯坦问题（民族、历史问题）
结合课文103页材料阅读，讨论：
巴勒斯坦问题的实质是阿拉伯和犹太
两个民族争夺生存空间。
阿以分治的巴勒斯坦版图
以色列人的撑腰者
——“山姆大叔”（美国）
“冷战”时期，阿拉伯人后面的支持者——北极熊（苏联）
西方大国的争夺成为了阿以冲突的外因。
战争能否解决阿以冲突？你认为解决阿以冲突的途径是什么？
和平谈判是解决阿以冲突的唯一途径
萨达特、卡特和贝京在白宫度过
一个历史性的时刻。
埃及总统萨达特
在埃及1981年10月6日举行的阅兵典
礼上，武装分子用冲锋枪向主席台
上的萨达特总统疯狂扫射。
历史性的握手
以色列总理拉宾、美国总统克林顿和
巴解主席阿拉法特。
9·11事件
北约袭击我国驻南联盟大使馆
化做废墟的中国
驻南斯拉夫使馆
邵云环（解放日报记者）
许杏虎、朱颖夫妇（光明日报记者）
抗议北约轰炸南联盟
北约停止轰炸南联盟
说明了什么？
北约未经联合国授权，打着维护人权的
名义对南斯拉夫进行空袭，严重侵犯了一个
独立国家的主权。这种行为也是对《联合国
宪章》和国际行为准则的公然践踏，受到了
世界舆论的广泛批评。在阻止美国的霸权行
为和制止北约轰炸过程中，俄罗斯、中国以
及整个国际社会发挥了积极有效的作用。
中东、科索沃等地区爆发的局部战争
对世界会产生哪些不良影响？
为了维护世界和平，我们该作哪些努
力？
（提示：可从反对霸权主义和强权政治等方面回答）(共37张PPT)
第10课
“二战”中美苏两国关系如何？
“战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的目标，这一点谁都清楚。艰难的工作在战后，那时，各种不同的利害关系往往会使同盟分裂。”
——斯大林
（1945年2月于雅尔塔）
历史探源：盟友为何成敌人？
拥有原子弹,
拥有1200多万军队，
30艘航空母舰
1000多艘其他战舰
近500个军事基地
工业生产量占世界2/3
外贸出口额占世界1/3
黄金储备量占世界3/4
控制操纵联合国
美国前总统胡佛说：“目前，我们，只有我们掌握着原子弹，我们能够把自己的政策强加给世界。”
美国经济、政治、军事实力强大，成为资本主义世界盟主。
美国欲称霸世界。
苏军总数达1140万
年产作战飞机40,000架
驻军欧亚许多地区
解放了大片东欧领土
扩展了60万平方公里疆土
苏联克里姆林宫
强大起来的苏联，成为美国称霸的障碍。
美 VS 苏
(资本主义）
（社会主义）
矛盾不断加深
你知道什么是冷战吗？
——“冷战”通常是对20世纪下半叶美、苏之间除战争以外的一切敌对行动的总称，与“热战”相对而言。
小知识
既然美国那么强大为什么美国不打一场实实在在的硬仗？
拓展思维
温馨提示：（从美苏实力、世界人民 两方面论述即可）
（1）美国经济、军事实力急剧膨胀，成
为世界头号资本主义强国。
（2）苏联力量逐渐壮大，国际地位大大提高，东
欧一些国家走上社会主义道路。
（3）资本主义和社会主义之间的矛盾日益加深。
（最主要原因）
铁幕降临
铁幕演说-----
铁幕指什么？
苏联及东欧社会主义国家
揭开了“冷战”的序幕
冷战的开始
--------------------杜鲁门主义的出台
1947年
标志着美苏战时同盟的破裂；冷战的开始
影响：
时间：
政治上
内容：
遏制苏联，称霸世界
时间：
内容：
杜鲁门主义
杜鲁门主义
冷战在经济上的措施
-----------------------马歇尔计划
这是哪国对哪一地区的经济援助计划？
它有何历史意义？
漫画（医生与病人）
漫画：医生与病人
医生指什么？
病人指什么？
药方指什么？
药方的实质是什么？
夹板中的花朵P59
夹板中的花朵
你学会了吗？
冷战的最主要原因
冷战在______和_______之间展开。
揭开冷战序幕的事件是？
冷战开始的标志？它是冷战在什么方面的表现？它的出台有何历史意义？
冷战在经济上的措施是什么？
“两极”对峙
两极指什么？
这两极分别建立什么样的组织？
这是冷战在什么方面的表现？
北约的建立
时间：
地点：
国家：
标志：
1949年
美国华盛顿
以美国为首的12个
西方国家
《北大西洋公约》
的签订
华约的建立
时间：
地点：
国家：
标志：
1955年
波兰华沙
苏联，捷克斯洛伐克等8国
《华沙条约》的
签订
《友好合作互助条约》
苏 联
波 兰
民德
罗马尼亚
保加利亚
南斯拉夫
匈牙利
捷克斯洛伐克
联邦德国
奥地利
瑞士
瑞 典
芬 兰
法 国
意 大 利
土 耳 其
西 班 牙
希 腊
丹麦
英 国
冰岛
挪 威
荷兰
比利时
葡萄牙
爱尔兰
阿尔巴尼亚
中立国
北约成员国
华约成员国
1949年8月，北大西洋公约组织（北约）成立。
1955年，华沙条约组织（华约）成立。
东西方之间最终形成两大军事政治集团。两极格局最终形成。
苏联解体
（1991年）
“冷战”对峙局面的形成对世界局势有何影响
温馨提示：（从地区局势、世界整体而言）
序 幕
表
现
政治上：杜鲁门主义（1947）
经济上：马歇尔计划（1948）
军事上：北约、华约组织建立（1949）(1955)
冷 战
结 束
苏东剧变、华约解体（1991）
铁幕演说（1946）
图中两个人物分别是谁？
苏联总书记赫鲁晓夫
美国总统肯尼迪
扳手腕反映美苏什么态势？优势在哪一方？
反映美苏争霸的态势，优势在美方
三、局部“热战”
1、朝鲜战争1950-1953
2、越南战争
美国侵略越南南方
1
2
3
4
5
6
智慧树
加油啊！
1、“冷战”全面开始的标志是：
A、丘吉尔发表“铁幕”演说 B、“欧洲复兴计划”的提出
C、“杜鲁门主义”的提出 D、对土耳其和希腊实施援助
巩固练习
1．1945年5月8日，美国驻苏联参赞凯南说：“人们在欢呼雀跃……他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”此处刚刚开始的“战争”是指 A．冷战 B．二战
C．“一战” D．科索沃战争
两极格局建立的标志和结束的时间
冷战在政治、经济、军事方面都有哪些表现？
局部热战最典型的是哪两次战争？
YES or NO
铁幕演说是冷战开始的标志
这是一场特殊的战争，它存在于两个社会制度之间，既威胁了世界和平，又维持了相对的和平，这场战争是：（ ）
A、二战 B、冷战 C、朝鲜战争 D、中东战争
B
放飞美丽的和平鸽，愿世界的明天更美好。人类永享和平！！！
谢谢大家 再见(共22张PPT)
学习方法提示
1.为什么改革？
——背景
2.如何改革？
——措施
3.效果如何？
——影响
4.有何经验教训？
斯大林
斯大林模式
赫
鲁
晓
夫
“小修小补”
勃列日涅夫
经济结构进一步畸形，
经济基础日趋衰弱，难以支
撑沉重的军事负担，使得综
合国力逐渐衰退，社会矛盾
不断积聚。
1985年，戈尔
巴乔夫担任新一任
苏共中央总书记。
经济上：
加速发展战略
苏联食品短缺，人们排长队购买食品。
政治上：
“人道的、民主的社会主义”
“一党政治”向“多党政治”过渡
思想界混乱
苏共领导地位及
中央政府的控制
力被弱化
直接导致
苏联解体
戈尔巴乔夫改革有
哪些经验教训？
始终将经济建设放在首位
维护社会的安定团结
坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论
坚持建设有中国特色的社会主义
抵制西方的“和平演变”
苏东剧变
阅读课文相关内容，说一说苏联解体的进程。
苏联解体对
世界局势产生了
哪些影响？
苏联解体的原因有哪些。
部分加盟共和国独立
戈尔巴乔夫改革造成混乱局面
《苏维埃主权共和国联盟条约》公布（1991年）
“八一九事件”（1991年8月19—21日）
叶利钦掌权
苏联解体
独联体成立（1991年12月）
这一事件
实质是苏联“传
统派”为了挽救
国家的完整和
统一，为了挽
救社会主义而
采取的一场政
变行动。
1991年10月23日，戈尔巴乔夫和叶
利钦在议会中祝贺挫败八一九事件
但这种政
变在西方国家
的强大压力和
叶利钦等人的
猛烈反扑下，
最后只能以失
败告终。因此
反而加速了苏
联的解体。
俄罗斯联邦总统鲍里斯-叶利钦
叶利钦站在被包围的俄罗斯
议会大厦外面一辆坦克上演说。
独联体的性质不是国家，而是一个独立国家的联合体
苏联解体对
世界局势产生了
哪些影响？
“冷战”结束，两大军事集团对峙为基本特征的国际格局发生了根本变化，两极格局被打破，世界多极化发展趋势出现。
苏联解体的原因。
苏联解体原因
内部原因
根本原因 ：苏联体制上的弊端和政策上的错误
直接原因：戈尔巴乔夫上台后推行的错误路线和政策，导致了苏联的解体
外部原因
西方资本主义国家对苏联实行“和平演变”战略
1.按时间先后顺序排列以下历史事件：
①十月革命 ② 赫鲁晓夫改革
③ 新经济政策 ④ 戈尔巴乔夫改革
A、 ①③②④ B、 ②①④③
C、 ①②③④ D、 ④③②①
2、苏联解体的根本原因在于
A、戈尔巴乔夫推行的错误路线和政策 B、西方的和平演变政策
C、民族矛盾年久日深
D、苏联体制僵化成为生产力发展的障碍
3、戈尔巴乔夫“人道的、民主的社会主义”纲领所造成的直接后果
A、引起苏联人民思想混乱
B、党内斗争日趋尖锐
C、苏联经济大滑坡
D、民族矛盾日益尖锐
4．苏东剧变的最主要教训
A．社会主义道路与本国实际相结合
B．要进行改革开放，充分发挥社会主义的优越性
C．要时时警惕西方国家的和平演变
D．要坚持共产党的领导，坚持马列主义为指导
5、本世纪初到90年代，红旗从克里姆林宫升起又降落。这一升一降的原因分别是什么？
升（即十月革命的胜利）
降（即苏联解体）
1、七下P106-107，地纲P21第三段：雅克萨之战、《尼布楚条约》；
2、八上P10及P12，地纲P35第四、五段：趁火打劫，侵占我国领土最多、左宗棠收复新疆；
3、九上P72-75，地纲P72第五段：1861年废除农奴制改革；
4、九上P99-101，地纲P73第五段：三国协约；
5、九上P125，地纲P74第三段：托尔斯泰；
6、九下P2-9，地纲P83-84：十月革命、列宁的探索（战时共产主义政策、新经济政策）、斯大林模式
7、九下P38-39，P44-48，地纲P84-85：德国突袭苏联、莫斯科保卫战、《联合国家宣言》、斯大林格勒战役、雅尔塔会议、柏林战役、对日宣战；
8、九下P57-61，地纲P86第一段：美苏冷战、华约、两极格局 ；
9、九下P71-72，P97-100，地纲P85第三段：赫鲁晓夫改革、戈尔巴乔夫改革、苏联解体(共19张PPT)
北师大版义务教育课程标准实验教科书
历史九年级下册讲义
第五课 追忆列宁 ——学习与探究之一
【内容标准】
了解列宁在社会主义建设方面所作的的探索。
一、活动目标
学习利用图书、网站收集资料信息的方法，学会分析整合资料和设计调查问卷，培养分析和处理材料的能力。培养参与精神和合作精神，使学生学会学习、学会做人。通过问卷调查活动，加深学生对列宁的了解，感悟无产阶级革命家的精神风范，学会正确评价历史人物的方法，加深对书本知识的理解，培养社会实践能力和探究式学习的能力。
二、活动准备
提供学生查阅相关资料的网址，书报和刊物名称。
全班组成小组查找资料。
做成汇报课件。
三、学情分析
学生对列宁的生平活动了解较少。在活动课之前，教师可通过资料带领学生回顾列宁的一生，给学生以初步的印象。初三同学活动能力很强，可以分组查找资料进行汇报。
通过《列宁逝世》影片，带领学生追忆列宁的一生，并向学生介绍列宁的生平事迹,全班同学分成活动小组，查找列宁的生平事迹，制成幻灯片。
四、活动过程
教师通过资料带领学生回顾列宁的一生。
提供学生查阅相关资料的网址、书报和刊物名称。
学生分组查找资料进行汇报。
列宁诞生
1870年4月22日是苏联第一任领导人列宁的诞辰。这是列宁（右一）与母亲玛丽娅·亚历山德罗夫娜（左二）、父亲伊利亚·尼古拉耶维奇·乌里扬诺夫（右三）及兄弟姐妹1879年摄于辛比尔斯克的全家福照片。
喀山大学的青年列宁塑像
在家庭的影响下，1887年秋列宁进入喀山大学法律系学习，然而，不久他就因为参加学生运动而被学校开除，遭到逮捕和流放。第二年，回到喀山后，他开始研究马克思的《资本论》和普列汉诺夫的著作。1892年，他又开始筹建马克思主义小组，并将《共产党宣言》译成了俄文，还写下了第一本著作《农民生活中新的经济变动》。这时的列宁已由一个革命民主主义者转变为一个共产主义者了。
1917年4月10日 列宁回到彼得格勒。
列宁正在发表演讲。
列宁在莫斯科红场向接受军训的部队讲话。
列宁和斯大林在一起。
补充材料
列宁是第一个社会主义国家的缔造者，他原名弗拉基米尔·伊里奇·乌里扬诺夫，列宁是他的化名。
列宁于1870年4月22日出生在俄国伏尔加河畔的辛比尔斯克，父亲是一位具有民主主义思想的教育活动家，哥哥亚历山大因参加谋刺沙皇而被处死。在家庭的影响下，1887年秋列宁进入喀山大学法律系学习，然而，不久他就因为参加学生运动而被学校开除，遭到逮捕和流放。第二年，他回到喀山，开始研究马克思的《资本论》和普列汉诺夫的著作。1892年，他又开始筹建马克思主义小组，并将《共产党宣言》译成了俄文，还写下了第一本著作《农民生活中新的经济变动》。这时的列宁已由一个革命民主主义者转变为一个共产主义者了。
补充材料
1905年11月，俄国资产阶级民主革命爆发后，列宁回到祖国直接领导革命，并提出了无产阶级政党在民主革命中的策略。12月，莫斯科武装起义失败，列宁又开始了长达十多年的第二次流亡生活。在此期间，他写了《唯物主义和经验批判主义》《马克思主义和修正主义》等一系列著作，使马克思主义得到了全面的发展。第一次世界大战爆发后，列宁又提出了“变帝国主义战争为国内战争”的口号，阐明了社会主义可以在一国或数国首先胜利的理论。1917年3月，沙皇政府被推翻。听到沙皇垮台的消息以后，列宁立即返回俄国，积极准备发动武装起义。在列宁的领导下，俄国人民终于取得了十月社会主义革命的胜利。这一伟大胜利开辟了人类历史发展的新纪元。
补充材料
革命胜利后，列宁当选为第一届苏维埃政府主席，他领导人民粉碎了帝国主义的三次武装进攻和国内的叛乱，使苏俄的经济建设逐步走上了正轨。
列宁在晚年健康不佳，但他在病中仍口授了《论合作社》等文章和信件。列宁的全部著述达55卷，所以有人说他是一位多产的作家。1923年，列宁病情开始恶化，第二年不幸与世长辞，终年54岁。
在向学生介绍了列宁的生平事迹后，全班同学自愿合作组成若干小组,依据每个同学的特长和爱好进行分工合作制定汇报活动计划。
调查小组在在图书馆查找列宁资料，加深对列宁的了解，通过对列宁的了解，加深对书本知识认识，增强历史学习的兴趣。
各组派一名代表就本小组的学习内容进行交流。
由学生介绍列宁的一生，可以在学生汇报完毕后，采用知识竞赛的方式，对学生的学习进行评价。(共23张PPT)
探索
剧变
艰难
苏东
欧亚一系列社会主义国家的诞生
观察P73“二战后社会主义国家分布图”，请说明二战后欧亚诞生了哪些社会主义国家？
回顾：斯大林模式
思考：
1、斯大林模式的特点？
2、对苏联的建设造成哪些不利的得影响？
1953年斯大林逝世，赫鲁晓夫等国家领导人为其守灵
苏共二十大，赫鲁晓夫秘密报告
赫鲁晓夫和勃列日涅夫
阅读教材P71—P72并思考：
1、赫鲁晓夫改革的内容？
2、赫鲁晓夫改革的影响和结果？
50年代东欧反苏和主张改革
杜布切克出任捷克共产党中央第一书记
布 拉 格 之 春
苏 联 出 兵 波 兰
阅读教材P74，想一想：
1、卡达尔改革内容
2、卡达尔改革取得了哪些成效？
3、比较赫鲁晓夫和卡达尔改革内容
4、这些改革说明什么？
5、中国的改革可以从中吸取哪些经验？
1991年12月25日19时38分，苏联的镰刀锤子红旗悄然从克里姆林宫上空降下，三色旗取而代之。
俄罗斯 国 旗
苏 联 国 旗
波兰团结工会获胜
立陶宛独立
推倒柏林墙
这些事情（指东欧剧变）来得虽很突然，但都有长期形成的多方面的深刻原因。这些国家没有找到一条适合本国情况的建设社会主义道路，更多地是照搬苏联的一套做法。这些情况阻碍了这些国家的杜会经济发展，伤害了这些国家人民的民族感情，使得社会主义在这些国家不仅没有发挥和显示出应有的优越性，而且声誉受到很大影响。从外部条件来说，苏联“新思维”的改革之风，西方“和平演变”的鼓励政策，都对东欧的变化有影响，起了推动作用。
——摘自钱其琛回答《世界知识》杂志记者问题时的谈话
1、什么是“八·一九”事件？
2、这一事件产生了什么影响？
阅读教材P99，想一想：
在苏联部分地区实施为期６个月的紧急状态在此期间，国家全部权力移交给苏联国家紧急状态委员会行使。坦克和军队出现在莫斯科街头 。
1991年8月19日清晨六点，苏联副总统亚纳耶夫突然发布命令宣布，鉴于苏联总统戈尔巴乔夫健康状况已不能履行总统职务，根据苏联宪法，他本人即日起履行总统职务。亚纳耶夫同时宣布，成立苏联“国家紧急状态委员会”。
叶利钦 发表演讲，指责紧急状态委员会要恢复苏联的政治铁幕统治，并号召群众进行总罢工。
12月25日19时，戈尔巴乔夫面对着摄像机、向全国和全世界发表了辞去苏联总统职务的讲话。19时20分，戈尔巴乔夫把“核按钮”通过“独联体”武装力量临时总司令沙波什尼科夫交给了俄罗斯总统叶利钦。 19时38分，克里姆林宫上空印有镰刀和斧头图案的苏联国旗降下，俄罗斯白蓝红三色旗升上了旗杆。苏联从地图上消失了，永远地消失了。一个昔日的超级大国一一一苏联已经成为历史。
戈尔巴乔夫辞职
解 散 “华 约”
请思考：苏联解体对世界局势产生了哪些影响？
由列宁创建的、拥有1900万成员的苏联共产党毁于一旦，作为世界上第一个社会主义国家和超级大国之一的苏联的瓦解，这一现实令世界瞩目和震惊，并引起世人的议论和深思。听同学们想一想：苏联解体的主要原因有哪些呢？(共35张PPT)
知识点回顾
国际工人运动（19世纪30-40年代）工人阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台。
社会主义理论的提出者？
马克思主义的诞生标志？
社会主义理论的第一次伟大尝试？
社会主义由理论变为现实的历史事件是什么？
九年级下册四大学习主题
第一单元 动荡与变革
（一）、苏联社会主义道路的探索
第1课 俄国向何处去
第2课 苏联的崛起
（二）、华盛顿体系下的西方世界
第3课 凡尔赛---华盛顿体系
第4课 “大危机”和“新政”
第二单元 全球战火再起
第三单元 两极下的竞争
第四单元 和平与发展
的国家象征
俄罗斯
一战中开往前线的俄国士兵
贫困的俄国农民
一战给俄国带来了什么？
全国男丁一半，约1500万人入伍。
战场上接连失利，丧失波兰、立陶宛的大片土地，伤亡数百万人。
农田荒芜、企业倒闭、经济几乎崩溃。国家外债从1913年的88亿增加到500亿卢布。
俄国爆发了二月革命---沙皇专制制度的结束
二月革命
第1课
俄国向何处去
北师大版九年级下册
灌 南 县 堆沟港 中 学 高祥进 制 作
内容标准：
简述俄国1917年彼得格勒武装起义的概况。
了解世界历史上第一个社会主义国家的诞生及重大意义。
了解列宁在社会主义建设方面所做的探索。
1、知道俄国十月革命诞生了世界上第一个社会主义国家。认识新经济政策符合当时苏俄的国情，表明列宁找到了一条落后的俄国向社会主义过渡的正确途径。
2、正确分析、评价“战时共产主义”政策，学习列宁在探索社会主义道路方面实事求是、勇于创新的精神。
1、1917年11月， 领导了 ，历史上称为 。
2、彼得格勒武装起义取得胜利，列宁领导的苏维埃政府—— ， 成立，世界上第一个 诞生。
3、十月革命是世界历史上 ，它把社会主义由理论变为现实，使俄国走上了现代化的独特之路，为世界上落后国家的发展树立了榜样，对20世纪的历史进程产生了深刻影响。
4、巩固政权的措施是指 年实行的 政策， 解决经济困难的措施是指 年实行的 。
列宁
彼得格勒武装起义
十月革命
人民委员会
社会主义国家
无产阶级第一次取得胜利的革命
1918
战时共产主义
1921
新经济政策
（一）预习检测：（每格1分，共10分）
（二）构建知识网络
十月革命的胜利
二月革命推翻了沙皇专制统治
历史意义：十月革命是世界历史上无产阶级第一次取得胜利的革命，
它把 由理论变为了现实，开辟了人类历史的新纪元。
原因：解决经济困难
新经济政策 特点：
作用：促进了苏联的国民经济恢复和发展。
二月革命后两个政权并立
，
。
政权诞生： 年，地点： ，标志： 。
巩固政权的措施： 列宁领导的苏俄政府被迫实行 。
第1课 俄国向何处去
资产阶级临时政府
工兵代表苏维埃
√
彼得格勒
1917
人民委员会的成立
社会主义
战时共产主义
把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来。
启示：
背 景
改革要 。
依据国情，实事求是，勇于创新
1917年，俄国十月革命的胜利，冲破了资本主义世界的一统天下，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家，实现了从资本主义向社会主义过渡的根本转变。毛泽东说：“十月社会主义革命开创了世界历史的新纪元。”
伟大的革命导师——
列宁
列宁回到彼得格勒——
《四月提纲》
巡洋舰
阿芙乐尔号
起义者攻占 。
十月革命
冬宫
●看一看：下面两幅插图
●说一说：图一“巡洋舰”的名称？与图二相关的历史事件是？
两者之间有什么关系？
“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声是开始攻打冬宫的信号。
“阿芙乐尔号”巡洋舰，
起义者攻占冬宫
（第一小组解决）
■十月革命的爆发 1
十月革命后的欢乐场面
列宁宣布新政府的成立
1957年，毛泽东说：“十月革命的道路，从根本上说来，是全人类发展的共同的光明大道。世界各国的广大人民热情地庆祝十月革命40周年，因为这40年的历史使他们确信，无产阶级必然战胜资产阶级，社会主义必然战胜资本主义，被压迫民族必然能够战胜帝国主义。当然，在人民面前还有困难和曲折。但是，列宁在36年前说得好，重要的是，坚冰已经打破，航船已经开通，道路已经指明。”
1、列宁为什么说“航船已经开通”？
2、结合毛泽东的评述，分析说明十月革命在世界历史进程中有什么影响？
●读一读：
●想一想：
十月革命后世界上第一个社会主义国家已经诞生。
十月革命是世界历史上无产阶级第一次取得胜利的革命，它把社会主义 由理论变为了现实，开辟了人类历史的新纪元。
■十月革命的爆发2
（第二小组解决）
14个国家对俄国进行武装干涉
从战时共产主义到新经济政策
●选一选：材料二谈到的经济政策的重大理论意义在于 ( )
A、认识到战时共产主义的历史局限性
B、明确了巩固工农联盟对于苏维埃政权的重要性
C、找到了小农占优势的国家向社会主义过渡的正确途径
D、确立了市场和商品货币关系在经济生活中的作用
■感受特殊时期的政策：
“战时共产主义”政策—新经济政策
●读一读：
材料一：“直接用无产阶级国家的法令，在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。”
材料二：“后退一步是为了前进两步” ――列宁
●想一想：材料一、二应该是列宁分别谈到什么经济政策时所说的？
●议一议：苏维埃俄国实行材料一谈到的经济政策的主要目的是什么？
战时共产主义政策
新经济政策。
C
集中全国人力、物力、财力战胜敌人。
（第三小组解决）
因为在国内战争时期，为了战胜敌人，苏维埃政权实行余粮收集制，征集农民手中的粮食和其他农产品，并取消自由贸易。
想一想
小商贩柴可夫斯基因贩卖农产品而发了家。
有一天，他把从巴库贩来的大米运往基辅途
中被红军扣留，大米被没收，红军给他开了
张收条。你知道这是为什么吗？
被列宁称为“退一步,进两步”的政策指的是什么政策
〖请思考〗
新经济政策
一、二月革命:
二、十月革命:
三、战时共产主义政策:
四、新经济政策:
〖本课小结: 〗
无产阶级领导的资产阶级民主革命，推翻沙皇专制统治
第一次取得胜利的无产阶级革命，开辟了人类历史的新纪元
集中全国人力、物力、财力战胜敌人，巩固了政权
把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来，促进了国民经济的恢复和发展
1、列宁曾用“改良主义的方法”解决苏维埃俄国的经济发展问题。这里“改良主义的方法”是指 ( )
A、工业化政策 B、农业集体化政策 C、新经济政策 D、战时共产主义政策
2、“安东诺夫拿着手枪站在(临时政府)部长面前说:。我以彼得格勒苏维埃军事委员会的名义宣布临时政府被推翻了。”这一情景反映的历史事件是 ( )
A．法国大革命 B．巴黎公社 C．拉丁美洲独立战争 D．十月革命
3、俄国二月革命后，国内形势的基本特点是 ( )
A、沙皇专制制度被推翻 B、资产阶级掌握了国家政权
C、出现了两个政权并存的局面 D、工兵代表苏维埃掌握了国家事务
4、新经济政策与战时共产主义政策相比，主要“新”在 ( )
A、国家控制一切经济命脉 B、无产阶级掌握国家政权
C、在一定限度内恢复资本主义，发展商品生产
D、对资本主义进行社会主义改造
（一）精挑细选（每题1分，共4分）
C
D
C
C
我们计划用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家立按共产
主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。
――列宁
请你回答：
（二）阅读探究（每题2分，共6分）
史料链接：
1、材料中“按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配”的政策指什么
政策？
2、“现实生活说明我们错了。”认识到错误以后，开始实行什么政策？
3、材料中的“无产阶级国家”的名称是什么？
战时共产主义政策
新经济政策
苏俄
请注意区别：
沙俄（1547年—1917年）
苏俄（1917年—1922年）
苏联（1922年—1991年）
俄罗斯（1991年— ）
十月革命一声炮响，宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生，接下来的时间里，列宁政府领导苏俄人民在不同时期实行不同的政策，克服了重重困难，你认为前人的事业给我国的现代化建设带来哪些深刻的启示呢？
。
我想说：
改革要依据国情，实事求是，勇于创新
列宁遇刺
十月革命回顾
1、“战时共产主义”政策：
1）目的：抗击国内外反革命势力的进攻和武装干涉。
2）内容：余粮收集制；工业国有化；取消自由贸易等。
3）作用：取得了平息国内反革命叛乱和粉碎外国势力的武装干涉和进攻的胜利。但它不符合和平经济建设的需要，不符合客观经济发展规律。
2、新经济政策：
1）背景：随着国内战争的结束，1921年，列宁领导的苏俄放弃战时共产主义政策，实行新经济政策。把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来。
2）主要内容：实行粮食税；允许多种经济并存（“新”的特点），大力发展商品经济。
3）作用：促进国民经济的恢复和发展。是列宁建设社会主义思想的一大转变，对小农占优势的国家走社会主义道路具有深远的指导意义。(共33张PPT)
第11课
梦幻超级大国
硅 谷
梦幻一“经济巨无霸”
一、战后的繁荣
原因
①向世界各地输出资本，大力拓展海外市场，赚取高额利润；
②应用第三次科技革命的最新成果，革新生产技术，大力发展新兴工业；
③政府通过各种手段对国民经济进行宏观管理。
科学技术的进步
杜鲁门——公平施政
艾森豪威尔——中间道路
肯尼迪——新边疆
约翰逊——伟大社会
政府有效的财经政策
注重就业，福利
国家干预经济扩大到空前的规模。
战后美国经济的特点
1.以外向型经济为主，跨国公司飞速发展；
2.高新科技产业迅速发展并成为支柱产业。
二、 危机和经济调整
1、时间：20世纪七八十年代
2、原因：
经济发展弊端显露；受到危机严重打击；通货膨胀，债务沉重。
三、新经济的出现
1、时间：20世纪九十年代以来
2、原因：
改革社会经济；加大发展教育科技事业的力度，促进以信息产业为代表的高新技术的发展；完成传统产业的技术改造。
3、新经济的主要特征：
信息化和全球化
阶段 时期 经济发展的表现 原因
战后的
繁荣
危机和经济的调整
新经济的出现
20世纪五六十年代
持续发展，西部和南部繁荣
①是最富强的国家，有最广阔的国际市场；②大力发展科教发展新兴工业和军事工业；③创造了经济发展的有利环境
20世纪七八十年代
1974-1975；
70年代后期到80年代初
80年代中期以后
①经济发展弊端日益显露，受到石油提价的严重打击；②通货膨胀，债务沉重
20世纪九十年代以来
持续稳定发展，进入新经济时代
①社会经济改革；②加大发展教育科技事业的力度促进以信息产业为代表的高新技术的发展；③完成传统产业的技术改造
小结:二战后美国经济发展概况
美国学生在使用计算机
信息高速公路
1.基础——强大的经济和军事实力；
2.目的——按自己的意志建立和维持国际秩序。
梦幻二“世界警察”
从1798—1993年间，美国以武力解决冲突的案例高达230余次；冷战期间美国对外大规模的军事行动约有125次；1990年以来，以多种借口先后对外出兵40多次，其中对他国进行强力军事干预就有10次：
“世界警察”
1989年美国入侵巴拿马
“世界警察”
1992年美国
武力干涉索马里。
“世界警察”
美国力图充当
“世界警察”，你
是怎样看待这个问
题的？
梦幻三 从爵士到摇滚
20世纪初，爵士乐（jazz)是由非洲、南美和欧洲文化汇集而成的一种大众音乐形式。
摇滚乐是美国黑人的“节奏奏布鲁斯音乐”和美国白人的“乡村和西部音乐”以及现代科技相融合的产物。
“猫王”普雷斯利:永远的摇滚之王
流行音乐历史上唱片销量最高的艺人
梦幻四 电影之都
“天使之城”——洛杉矶
HOLLYWOOD
（好莱坞）
——“梦幻工厂”
珍珠港
拯救大兵瑞恩
好莱坞电影
2010年全美电影票房排行榜
排名/英文片名/中文片名/票房
1、Avatar (2009) 阿凡达;化身;异次元战神;天神下凡;神之化身 $760,505,847
2、Titanic (1997) 铁达尼号 $600,779,824
3、The Dark Knight (2008) 蝙蝠侠：黑暗骑士;蝙蝠侠：暗夜骑士 $533,316,061
4、Star Wars: Episode IV - A New Hope (1977) 星球大战 $460,935,665
5、Shrek 2 (2004) 怪物史莱克2 $436,471,036
6、E.T.: The Extra-Terrestrial (1982) E.T外星人 $434,949,459
7、Star Wars: Episode I - The Phantom Menace (1999) 星战前传:魅影威胁 $431,065,444
8、Pirates of the Caribbean: Dead Man's Chest (2006) 加勒比海盗2：聚魂棺;加勒比海盗2：亡者宝盒 $423,032,628
《阿凡达》
全球票房：$2,700,521,361；
全球电影票房历史排名第一
中国票房：￥1,403,000,000(人民币)（截止至3月28日）
中国内地票房最高的影片（超过14亿人民币），超越第二名10亿元左右。
1.20世纪90年代以来，美国新经济的主要特征是：（ ）
A.高速度、低失业率 B.改善人民生活、缓和社会矛盾
C.高速度、低通胀 D.信息化和全球化
2.下列选项中不属于二战后美国经济繁荣的有利因素是
A.占据广阔的国际市场 B.大力发展科技教育 （ ）
C.创造有利的发展环境 D.发动朝鲜战争
3.二战后，对推动美国经济持续发展起到最基础作用
的措施是 （ ）
A.占据广阔国际市场
B.大力发展科技教育
C.发展新兴工业和军事工业
D.推行社会福利政策，改善人民生活
D
B
D(共25张PPT)
第7课 疯狂的战车
——第二次世界大战爆发
一、慕尼黑协定
1938年9月，慕尼黑阴谋
捷 克 斯 洛 伐 克
波 兰
张伯伦、达拉第、希特勒、墨索里尼
苏
台
德
区
苏
台
德
区
1938年9月，英、法、德、意通过《慕尼黑协定》强行把苏台德地区割让给德国。
一、慕尼黑协定
参加国：英 法 德 意
协定内容：把捷克斯洛伐克的苏台德等地区割让给德国
影响：
助长了法西斯侵略的野心，加速了二战的爆发
二、1939年9月1日德国闪击波兰，二战全面爆发
一、慕尼黑协定
参加国：英 法 德 意
协定内容：把捷克斯洛伐克的苏台德等地区割让给德国
影响：
助长了法西斯侵略的野心，加速了二战的爆发
二、1939年9月1日德军闪击波兰，二战全面爆发
1. 1939年9月1日，德军闪击波兰
2. 9月3日英法被迫对德宣战
3. 西线的“静坐战”和波兰灭亡
“奇怪战争”和波兰速亡
德法边境“静坐战争”
德国军队在华沙游行
一、慕尼黑协定
参加国：英 法 德 意
协定内容：把捷克斯洛伐克的苏台德等地区割让给德国
影响：
助长了法西斯侵略的野心，加速了二战的爆发
二、1939年9月1日德军闪击波兰，二战全面爆发
1. 1939年9月1日，德军闪击波兰
2. 9月3日英法被迫对德宣战
3. 西线的“静坐战”和波兰灭亡
三、1940年4、5月，德军进攻北欧、西欧
敦刻尔克
德国西线进攻和敦克尔刻撤退
1940年4、5月
丹 麦
丹 麦
丹 麦
丹 麦
丹 麦
丹 麦
挪威
挪威
挪威
挪威
挪威
丹 麦
挪威
卢森堡
卢森堡
卢森堡
卢森堡
卢森堡
卢森堡
卢森堡
荷兰
荷兰
荷兰
荷兰
荷兰
荷兰
荷兰
比利时
比利时
比利时
比利时
比利时
比利时
比利时
马奇诺防线
敦刻尔克撤退
一、慕尼黑协定
参加国：英 法 德 意
协定内容：把捷克斯洛伐克的苏台德等地区割让给德国
影响：
助长了法西斯侵略的野心，加速了二战的爆发
二、1939年9月1日德军闪击波兰，二战全面爆发
1. 1939年9月1日，德军闪击波兰
2. 9月3日英法被迫对德宣战
3. 西线的“静坐战”和波兰灭亡
三、1940年4、5月，德军进攻北欧、西欧
意大利参战
法国于1940年6月22日向德国投降
不列颠空战
几千名伦敦人住在地铁站的月台上以躲避德机的轰炸
这是躲在防空壕中
一群惊恐的
英国儿童
英女王夫妇亲临被炸地区视察
丘吉尔的
V 手势
不列颠空战的结果
德军损失飞机1733架，被击伤943架，
损失空勤人员约6000人
英军损失飞机915架，飞行员414人
在空袭中英国被炸毁的房屋超过100万幢
无辜平民死伤达14.7万
希特勒被迫无限期推迟入侵英国本土的“海狮计划”
四、德军占领东南欧
占领东南欧
至1941年6月，德国先后控制、侵占了东南欧阿尔巴尼亚、罗马尼亚、匈牙利、保加利亚、希腊五国,获得进攻苏联的前沿阵地.
四、德军占领东南欧
五、1941年6月22日，德国实施突袭苏联的“巴巴罗萨”计划
苏德战场的泥泞道路
问题一：为什么苏德战争初期苏军节节失利？
参考答案：1. 20世纪30年代“大清洗”运动严重
削弱了军队战斗力。
2.德军蓄谋已久，而斯大林对德军
突袭时间判断失误。
3.德军现代化装备程度高于苏联，
作战经验丰富。
问题二：依据材料，分析德国为什么要挑起二战？
材料一 一战后的近20年，资本主义发展极不平衡。德国随着经济、军事实力的迅速增长，强烈要求从英法美等国手中夺取殖民地和市场，争夺欧洲和世界霸权。
材料二 纳粹党巧妙利用德国人民痛恨《凡尔赛和约》，煽动复仇主义情绪和种族狂热，鼓吹日耳曼人必须以战争“获取生存空间”，要用“德国的剑为德国的犁取得土地’。
材料三 1932年，德国的工业生产比1929年下降了百分之四十多，失业人数超过600多万。经济危机激化了社会阶级矛盾，以希特勒为首的纳粹党利用德国社会各阶层对政府的不满，趁机发展壮大。
材料四 1938年9月，《慕尼黑协定》签订，把绥靖政策推向顶峰。
参考答案
1.根本原因是资本主义政治、经济发展不平衡；
2.凡尔赛体系没有从根本上解决矛盾，反而在一定程度上激化了矛盾；
3. 1929-1933年经济危机引发政治危机，德国法西斯趁机上台，形成了战争
的策源地；
4.绥靖政策加速了二战的爆发。(共40张PPT)
北师大版义务教育课程标准实验教科书
历史九年级下册课件
第6课 邪恶的轴心
经济危机打击下的德国
1929—1933年危机中的德国
工业生产下降40.6%
农业下降30%
进出口下降70.8%和69.1%
失业工人占1/3，达600万
德国：工业生产降低40.6%。失业人数最高时达600万~800万，占近全国工人半数，居欧洲各国之首。农业收入减少30%。进出口都减少70%左右。
1928年，纳粹党在国会的491个议席中只占有12席位，在1930年的大选中，纳粹党获得了107个席位，从国会中原来位居第九的最小党一跃而成为仅次于社会民主党的第二大党。1932年新的国会选举中，纳粹党获得了230个席位，成为国会第一大党。
经济危机的冲击，大大增加了人们对现政府的不满，要求改变现状的愿望日益强烈，纳粹势力迅速崛起。
希特勒与德国法西斯专政的建立
希特勒身穿冲锋队队服，手握 1923年啤酒馆暴动时的红旗
《我的奋斗》一书的广告
德国总统兴登堡与希特勒在一起
1929—1933年危机
魏玛政府
无力解决
“民族主义”
“社会主义”
人民
欺 骗
国会第一大党
1933.1.上台组阁
复仇主义
希特勒的法西斯恐怖
希特勒向全德国发表广播讲话 。
1933年2月27日，希特勒制造“国会纵火案”。
1933年4月开始，纳粹宣布的排犹措施，先是禁止犹太人经营，接着又不准犹太人任国家机关职员、教师和军人，限制犹太人从事自由职业，禁止犹太人与德意志人通婚等。同时，纳粹党徒还经常袭击犹太人，冲砸犹太人的商店，用暴力逼迫
犹太人移居国外，后来，还把大批犹太人关进集中营，大肆虐杀。图为纳粹分子强迫德国犹太人佩带的大卫六角星标志，星中间的文字是“犹太人”。这是一种屈辱性的标记。
纳粹冲锋队在一家犹太人商店门口，牌子上写着“德国人，把你们自己从犹太人恶劣的宣传中解放出来，只从德国人自己的商店里购买物品。”
水晶之夜，一所犹太人的会堂在烈焰中燃烧。这是当时纳粹帝国开始对犹太人进行,大规模清洗的开始。
纳粹鉴别人种
一本反犹的小册子的封面：上帝的灾难：波兰犹太人。
一列德国士兵正开往波兰，列车上的标语意为：“我们正赶往波兰去打败犹太人。”在标语的左边是一幅反犹的图画。
一名犹太人聚居区快要饿死的犹太小孩。
拥挤，肮脏，物质匮乏的犹太人区。
德国乌泽堡，一群犹太人正被赶往集中营。
奥斯维辛集中营大门，门上的格言非常著名：“劳动意味着自由。”
波兰奥斯辛地图
奥斯威辛集中营是纳粹德国在第二次世界大战期间修建的1000多座集中营中最大的一座。由于有上百万人在这里被德国法西斯杀害，它又被称为“死亡工厂”。该集中营距波兰首都华沙300多公千米，是波兰南部奥斯威辛市附近40多座集中营的总称。 1945年1月27日，苏联红军攻克了奥斯威辛集中营，当时集中营内的幸存者仅有7000多人，1947年7
月2日，奥斯威辛集中营旧址被辟为殉难者纪念馆。1979年，联合国教科文组织将其列入世界文化遗产名录，以警示世界“要和平，不要战争”。
纳粹分子在柏林焚书
（1933）
德国前总统维利·勃兰特1970年12月7日在华沙犹太人殉难者纪念碑前的悲情一跪。
1936年，德国莱茵非军事区
扩军备战
建立一支和平时期由36个师组成的陆军。
陆军拥有105个师，约270万人。
空军第一线飞机4320架。
海军和袖珍战列舰共5艘，潜水艇57艘，巡洋舰8艘，驱逐舰22艘。
非洲之角的战火
受侵略的为什么是埃塞俄比亚？
埃塞俄比亚战略位置十分重要，自然资源丰富。意大利占领埃塞俄比亚，不仅能把意属索马里和厄立特里亚连接起来了，还可以控制英法从红海到印度洋的航道，加强其在地中海东部的实力。
埃军装备:200门野战炮、500挺机枪。
意军30万，装备飞机、坦克、毒气。
1935年1月，法国外长赖伐尔说：“如果意大利扩张，是向巴尔干、多瑙河流域和近东，那对全欧洲是一种灾害，势必演变成欧洲战争。所以把这个潮流澎湃的意大利转移一个方向，‘干渠疏通’，岂不更好些吗？让他们向着非洲沙漠吧！在那里它将畅通无阻，或者就能安静下来。”
愤怒的《格尔尼卡》
西班牙的法西斯势力代表人物佛朗哥发动叛乱。由于德意法西斯进行干涉，使西班牙内战演变成西班牙人民反法西斯侵略的民族革命战争。
“死亡工厂”
你知道日本侵略者在中国土地上犯下的累累罪行吗？
东方的“奥斯维辛”
制造死亡的工厂
2003年8月4日，在黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区一建筑工地，发生了新中国成立以来最大的侵华日军遗留化学毒剂芥子气泄漏事件，导致数十余人沾染中毒。在人民群众生命安全受到严重威胁的危急关头，解放军医务人员紧急出动，一次抢救生命的行动迅速展开。 ········ 8月14日，伤势最重的李贵珍死亡。
河南籍民工李贵珍躺在病床上
516部队共有250人，大部分为技术军官，主要研制生产迫击炮毒气弹，其生产的毒气弹由日军526迫击炮部队试射。 到目前为止，中国十几个省、市、自治区30余处发现了日本遗弃化学武器，大部分集中在东北。中国方面认可的数目是200万枚左右。而日本方面统计有70万枚左右。这些遗弃化武经过半个多世纪的风雨侵蚀，埋藏于无人知晓的地下。据初步统计，中国各地受到日军遗弃毒气及炮弹伤害的已超过2000人，仅在中国东北地区的就超过千人。
图为中国人民抗日战争纪念馆展品：日军发射的毒气弹。
同学们，当看到上述日军犯下的暴行后，我们的内心将会作何感想呢？
1936年11月25日，德国和日本签订了《反共产国际协定》，这个协定是在反对共产主义基础上企图建立一个政治军事同盟。1937年11月6日，意大利加入《反共产国际协定》。至此，德意日形成了柏林-罗马-东京轴心。三国妄图携手瓜分世界。
二战前，各国的反法西斯斗争
为什么没能阻止 二战的
爆发？(共39张PPT)
一、巴黎和会
1、召开：
时 间:
地 点:
操纵国:
法国巴黎凡尔赛宫
1919年1月
英、法、美三国
2、目 的：
3、条 约：
分赃和称霸世界
列强的野心
美 国
英 国
法 国
意大利
日 本
企图攫取战后世界领导权
大陆均衡，德法互相牵制，维持世界霸权
最大限度，削弱德国，重建大陆霸权
扩大领土
夺取权利合法化
别忘了我要扩张领土。
你那想法太小case了，同时要掂掂自己的份量。我可有海上优势的。
你野心真大，我只要个欧洲大陆行了。
我想要个世界，and you？
英国首相劳合·乔治
意大利总理奥兰多
法国总理克里孟梭
美国总统威尔逊
A、《凡尔赛和约》——对德和约
领土
殖民地
军事
赔款
B、奥、保、匈、土和约
说明了帝国主义战争的本质，巴黎和会是分赃会议
德国的海外殖民地被协约国瓜分，说明了什么？
3 、签订的条约
凡尔赛体系
调整欧洲、西亚和非洲的新秩序
领土问题
殖民地问题
军事问题
赔款问题
阿尔萨斯和洛林交还法国；
莱茵河东岸50千米内不得设防；
承认波兰独立，部分领土划归波兰
等国；
德国的海外殖民地交给战胜国进
行“委任统治”。
废除德国的普遍义务兵役制。
德国应支付大量战争赔款。
德国反对巴黎和会的漫画
德国人如何看待这一条约？和约签定对德国产生什么影响？
想一想
德国人认为此条约是强加的和平,十分不满.
此条约虽暂时限制并削弱了德国,但对德国过于苛刻,并没有从根本上触动德国国内产生军国主义和形形色色好战势力的温床,从某种意义上说导致了德国复仇情绪的增长.
奥地利
匈牙利
南斯拉夫
捷克斯洛伐克
一战前的奥斯曼土耳其帝国
战后土耳其
二、 华盛顿会议
1.召开
时间:
地点：
操纵国:
1921----1922年
美国华盛顿
美、英、日三国
2.条约：
参加华盛顿会议的九国代表
内容：
尊重中国主权和独立及领土和
行政的完整；
中国保证各国在华“机会均等”，
对外“门户开放”。
影响：
打击了日本独占中国的计划
为列强共同掠夺中国提供了
条件。
B、《四国条约》、《五国海军条约》
A、《九国公约》
华盛顿体系
调整远东太平洋地区的关系
2.条约
战胜国
战败国
殖民地、半
殖民地人民
战胜国
说一说
列宁说：“凡尔赛---华盛顿体系是建立在火山上的。”列
宁为什么要做这个评论？这个体系中蕴藏着哪些矛盾呢？
凡尔赛——华盛顿体系的形成图示
一战结束
巴黎和会
华盛顿会议
《凡尔赛和
约》
其它和约
凡尔赛体系
调整欧洲西亚非洲政治格局
构成国际关系新格局
《四国条约》
《五国海军条约》
《九国公约》
华盛顿体系
调整了远东太平洋地区的利益
活动与探究
巴黎和会 华盛顿会议
时 间
地 点
操纵国
涉 及
地 域
签 订
和 约
1919年1月
1921－1922年
法国巴黎
美国华盛顿
英、美、法
英、美、日
欧洲、西亚、非洲
远东、太平洋地区
请完成下表
《凡尔赛和约》
《九国公约》
1．参加巴黎和会的主要国家有 （ ） A、美.德.英.法 B、美.俄.英.法
C、美.英.法.日 D、美.德.英.日
2．第一次世界大战结束后，英、法、日、美、意五大国打着各自的算盘来到了巴黎近郊的凡尔赛宫，准备分享由战败国提供的美餐，请问，巴黎和会召开的时间是 （ ） A、1919年 B、1920年
C、1921年 D、1922年
3．第一次世界大战后，帝国主义国家通过巴黎和会、华盛顿会议协调了他们在欧洲、亚洲、非洲和太平洋地区的关系，其中对欧洲关系作出调整的条约是 （ ）
A、《凡尔赛和约》 B、《四国条约》
C、《限制海军军备条约》 D、《九国公约》
C
A
A
课堂练习
1．参加巴黎和会的主要国家有 （ ） A、美.德.英.法 B、美.俄.英.法
C、美.英.法.日 D、美.德.英.日
2．第一次世界大战结束后，英、法、日、美、意五大国打着各自的算盘来到了巴黎近郊的凡尔赛宫，准备分享由战败国提供的美餐，请问，巴黎和会召开的时间是 （ ） A、1919年 B、1920年
C、1921年 D、1922年
3．第一次世界大战后，帝国主义国家通过巴黎和会、华盛顿会议协调了他们在欧洲、亚洲、非洲和太平洋地区的关系，其中对欧洲关系作出调整的条约是 （ ）
A、《凡尔赛和约》 B、《四国条约》
C、《限制海军军备条约》 D、《九国公约》
C
A
A
课堂练习
4．表面上为尊重中国领土主权独立及领土完整，实际上是为美国对外扩张提供方便的是下面哪个条约的签订 （ ）
A、《凡尔赛条约》 B、《九国公约》
C、《四国条约》 D、《凡尔登条约》
5．巴黎和会上各国都提出了自己的要求，但并不是所有国家都能如愿，其中，对巴黎和会的决议比较心满意足的国家（ ）
A、美国 B、日本
C、德国 D、中国
B
A
6．下列关于《九国公约》的叙述中，错误的
一项是 （ ） A、使中国回到被列强共同掠夺的局面
B、打击了日本独占中国的计划 C、将德国在海外的殖民地转交给日本
D、中国对列强实行“门户开放”政策 7．巴黎和会中，各国都打着自己的算盘，其
中，企图重建欧洲大陆霸权的国家是 （ ） A、英国 B、法国
C、意大利 D、德国
C
B
8．1919年，巴黎和会召开，在这次会议上，美、英、法、意、日都 （ ） A、要求最大限度地削弱战败国
B、根据自身实力提出利益要求
C、希望建立自己世界霸主地位
D、分得了战败国的殖民地
9．巴黎和会调整了列强在欧洲的统治秩序，这一地区暂时稳定下来。但帝国主义列强在东亚、太平洋地区的矛盾十分尖锐，其中尤以下列哪两个国家的矛盾最为激烈？ （ ） A、美、日 B、英、美
C、英、法 D、美、英
B
A
列宁说：“靠《凡尔赛和约》维系整个国际体系、国际秩序是建立在火山上的”，为什么？
第一，凡尔赛体系是建立在战胜国对战败国掠夺的基础上，导致战败国和战胜国矛盾的加剧。 第二，帝国主义侵略特征和战胜国内部分赃不均，使得战胜国列强之间矛盾重重。引起国际政治力量的重新组合。 第三，凡尔赛体系的帝国主义性质，遭到殖民地、半殖民地人民的反对。
①签订《四国条约》体面地埋葬了英日同盟，解除了英日联合对抗美国的威胁；
在华盛顿会议上，美国成了最大的受益者，英日力量大大削弱，这表现在哪里？
②签订《五国海军条约》使美国取得了与英国相等的制海权；英 国丧失了海上优势，日本受到了限制；
③签订《九国公约》名义上尊重中国的独立和领土完整，实质上使中国回到帝国主义列强共同支配的局面。对美国而言，打破了日本独霸中国的局面，有利于美国在中国扩大侵略势力。
5、维护凡尔赛体系的工具---国际联盟
(1)、成立
(3)、美国拒绝参加
(2)、宗旨及实质
1920年初，瑞士的日内瓦
促进国际合作，保证国际的和平与安全
英法控制下维护凡尔赛体系的工具
不满巴黎和会的结果
国际联盟
美国总统威尔逊提出
1920年,在瑞士日内瓦成立
英法操纵,美国没有参加
国联的宗旨:促进国际合作,保证国际和平与安全
四国条约》
美、英、日、法国四国在1921年12月13日签订了《关于太平洋区域岛屿属地和领地的条约》，简称《四国条约》，有效期十年。
【 条约规定：“互相尊重它们在太平洋区域内岛屿属地和岛屿领地的权利”，“缔约国之间发生有关太平洋某一问题的争端”，应召开缔约国会议解决。缔约国在太平洋区域的权利遭受任何国家威胁时，缔约国应协商采取有效措施。还规定：“1911年7 月13日英国和日本在伦敦缔结的协定应予终止。”签约同日，四国共同发表的声明指出，缔结上述条约，不能认为美国同意委任统治条款。此举表明美国不受凡尔赛体系约束。】
《四国条约》的签订是美国外交的胜利。它不仅借此埋葬了英日同盟，消除了在远东争霸的一个障碍，而且成功地使该条约只具有外交协商性质而不具有军事同盟性质，使美国无需用武力保卫英法在远东的利益。
背景:
1）一战期间，日本在中国和太平洋地区的扩张，威胁到美、2）战后美、英、日三国掀起激烈的海军军备竞赛，英的利益3）目的：缓和矛盾、重分势力范围
《四国条约》——
遏制了日本扩张的野心，保障了英国在
太平洋的利益，为美国消除了在远东称霸
的障碍，是美外交上的胜利。
《五国条约》——
限制了日本海上势力，英国海上霸权丧失，
扩大了美国海上势力，是美外交上的又一次
胜利。
改变了欧洲、西亚、非洲的政治格局，出现许多新兴国家。
实质
凡尔赛体系以英法为主导，在惩治
战败国，主要是在德国的基础上，分赃
掠夺，宰割弱小民族的体系。
想一想
2.主要内容
A 《四国条约》
B 《五国海军条约》
C 《九国公约》
3.实质
美国居主导地位，抑制日本，宰割中国的分赃会议确立的帝国主义在东亚、太平洋地区统治的新秩序(共12张PPT)
第14课 殖民废墟上的重建
复 习
第二次世界大战对当时世界上存在的几种势力分别产生了什么影响？
第二次世界大战摧毁了法西斯主义；打击了国际帝国主义；促进了社会主义力量的发展和壮大；同时，殖民地、半殖民地国家力量也得到发展，各国的民族独立意识进一步增强。这一切都为殖民地、半殖民地国家人民争取民族独立创造了有利条件。
一、翱翔的 “蓝孔雀”
1.二战后亚洲一些国家的独立和独立的时间。
2.二战后印度人民为争取民族独立进行了长期的斗争，迫使英国在1947年同意印度独立。
3.采取“分而治之”的方法，把原来的印度分为印度和巴基斯坦两个国家
4.印度独立后工农业、科技的发展 :
5.印度发展中存在的问题:
地区经济发展不平衡、人口膨胀、种性矛盾、教派冲突
二、“黑暗大陆”出现曙光
20世纪五六十年代，先后有30多个非洲国家独立，仅1960年就有17个国家独立成为“非洲独立年”。20世纪七八十年代，非洲民族独立运动深入发展，1990年纳米比亚的独立，标志着欧洲殖民者奴役非洲五个世纪历史的结束，帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。
非洲民族独立的历史意义。
非洲国家的纷纷独立，不仅摆脱了帝国主义的殖民统治，夺回了国家主权，而且改变了非洲的面貌，宣告了帝国主义殖民体系的瓦解。非洲的独立国家也在国际上形成了一支反帝反殖民主义的重要力量。
三、艰难发展中的拉丁美洲
1959年古巴人民在卡斯特罗领导下，潜入山区，开展游击战，建立革命根据地，占领哈瓦那，推翻了美国支持的独裁政府，取得革命成功。
巴拿马运河
巴拿马人民收回巴拿马运河主权的斗争
巴拿马在20世纪70年代后期，逐步收回了运河区的海关、邮政、司法等权力；到1999年底，收回运河的全部主权，取得了斗争的最后胜利。
巴拿马运河的概况 :
1巴拿马运河位于中美洲巴拿马共和国中部的巴拿马地峡上，1914年建成通航，是沟通大西洋和太平洋的著名国际航运水道。它的通航，使两大洋之间的航程比绕道麦哲伦海峡缩短5 000～1.4万千米，具有重要的经济和战略意义。
2历史上，美国通过与巴拿马签订不平等条约，获取了修建和经营巴拿马运河的永久性权利。运河通航后美国一直把持着经营和管理权，后来又将运河周围1 400多平方千米的地带划为运河区，形成“国中之国”。(共26张PPT)
十月革命胜利后，列宁在探索建设社会主义道路上有哪些实践活动
苏维埃政权实行了战时共产主义政策
这一政策的实施结果如何
在极端艰苦的三年国内战争中，有效地集中全国人力物力，最终战胜了敌人。但是，也引起了人民群众尤其是农民群众的不满，破坏了生产力的发展，造成生产下降，社会不稳定。
列宁决定实施新经济政策
怎样评价这个政策？
第2课
苏联的崛起
（斯大林的探索）
灌南县堆沟港中学 高祥进制作
【内容标准】
概述20世纪二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在的严重弊端。
1、列宁逝世后，苏联确立了实现 和
的经济建设路线。
2、1926年，苏联以 的方针，启动了工业化的进程。
3、 年---1933年，是苏联“一五计划”的时间。1937年，苏联工业总产值跃居
，世界 。苏联由一个经济落后的农业国发展成为世界一流的 。
4、 年 ，苏联颁布新宪法，这标志
着 制度在苏联的建立，也标志着斯大林创建的 的形成。
社会主义工业化
农业集体化
优先发展重工业
1928
欧洲第一
第二
工业强国
1936
社会主义
经济政治体制
时间：1928年开始实施第一个五年计划
1937年第二个五年计划完成(1928-1933 1933-1937)
成就:苏联建成了9000多个新企业，机器制造.化学.汽车.航空.治金.石油.电力等工业部门纷纷建立。
1937年，工业总产值居欧洲第一，世界第二。由经济落后的农业国发展成为工业强国。
形成：1936年，苏联通过新宪法, 标志着社会主义制度在苏联的建立;也标志着斯大林模式的形成.
(社会主义制度在中国建立的标志
1956年三大改造的基本完成 )
评价:(利)使苏联跻身于工业化国家的行列，为二战的胜利奠定了物质基础。
(弊)但阻碍了苏联的民主与法制建设和经济持续发展，妨碍了社会主义制度优越性的充分发挥。
理想与成就
斯 大 林 模 式
二、苏联的崛起
知识结构
一、理想和成就 (斯大林的探索)
1.社会主义工业化 :
( 1 )重点:
( 2 )措施：实行两个五年计划
( 3 ) 成果:
2.农业集体化:
( 1 ).目的---适应工业化需要。
( 2 ).方法----农民加入集体农庄。
优先发展重工业
落后的农业国 工业强国
1913—1940年五国工业增长比较表
苏联 增长660%
德国 增长31%
美国 增长20%
英国 增长13%
法国 不到7%
1、从上图中反映的苏联经济发展有什么特点？
2、请你列举苏联二三十年代的工业化成就。
经济发展速度是非常快的，远远高于欧洲其他经济比较发达的国家
有9000多个新企业投入生产，机械制造、化学、汽车、航空、冶金、石油、电力等工业部门纷纷建立。1937年，苏联工业总产值跃居欧洲第一，世界第二。苏联由一个经济落后的农业国发展成为世界一流的工业强国。
探究交流(一)
——苏联建设的成就
“一五”计划提早完成！
苏联第一个五年计划的重点项目之一——第聂伯河上的大坝
第一个五年计划在水电方面以建设第聂伯河水电站为标志。它是欧洲最大的水电站，当时全国都投入了第聂伯河水电站的建设，这项工程是苏联人民最熟知和最热爱的工程，也是苏联人民的骄傲和光荣。
斯大林格勒拖拉机厂
一五”计划所取得的成绩：石油开采居世界第二位、钢的产量居世界第二位、铁的产量居世界第三位、煤的产量居世界第四位。
——苏联的成就
“二五”计划提早完成，苏联的工业总产量跃居欧洲第一位，世界第二位。
理想与现实从来不能等同，可是苏联在短短的几十年中却把理想与现实演绎得淋漓尽致，它不仅做到了，而且是那么成功，如同一个神话。是什么使苏联取得了如此辉煌的成就呢？
豪情万丈
1.斯达汉诺夫以冲天的热情工作6
小时，采煤102吨，超过定额13倍。
2.甜菜种植员玛丽以每英亩21吨的
产量创出了新的记录。
3.《钢铁是怎样炼成的》中保尔说的话：“人最宝贵的是生命，它给予我们只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为人卑劣、生活庸俗而愧疚。这样，在临终的时候，他就能说：‘我把自己的整个生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业------为人类的解放而奋斗。’”
“人最宝贵的是生命，它给予我们只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为人而卑劣，生活庸俗而愧疚。这样，在临终的时候，他就能说：‘我把自己的整个生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。’” ——保尔
想一想
苏联二三十年代工业化成就的取得与上述材料之间有何联系？
议一议
我们在社会主义现代化建设中应该学习苏联人民的哪些精神？
苏联人民投入了极大的热情来建设自己的祖国，他们不怕苦、不怕累，顽强的精神意志、高速的工作效率以及领导者英明的领导思路促使了理想与现实完美结合。
从小树立远大的理想，培养不怕苦、不怕累，顽强的精神意志、高速的工作效率。
探究交流(二)
斯大林模式是在苏联外有帝国主义包围，国内经济、文化相对落后的情况下形成的。领导国家的权力需要集中起来，才能有效对付外部的挑战。
这一模式使苏联取得了巨大的建设成就，但这一模式也存在着严重的问题。
三、斯大林模式
三、斯大林模式
高度集中
1.形成标志：
2.特点
1936年苏联新宪法的颁布
三、斯大林模式
斯大林模式
政治方面的特点
经济方面的特点
党政不分，民主与法制匮乏，个人崇拜和家长制作风盛行
排斥市场调节和价值规律，强调用行政手段来干预经济，把一切经济活动置于指令性计划之下。
斯大林模式
“利”在于：使苏联跻身工业化国家的行列，为后来取得世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。
“弊”在于：从长远来看，阻碍了苏联的民主与法制建设和经济持续发展，妨碍了社会主义制度优越性的充分发挥。
邓小平说：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。
A、为何邓小平说“列宁的思路比较好” ？结合所学知识简要分析。
实施新经济政策；把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来。
插图分别反映了苏联探索社会主义道路中哪一重大事件？
社会主义工业化 农业集体化
指出我国向社会主义过渡中，与后一幅插图类似的历史事件。
实行农业生产合作化
探究交流(三)
辩一辩:围绕斯大林模式在两种不同的观点.请分析一下哪一位同学观点正确 为什么
学生甲: 这一模式使苏联民主与法制匮乏，经济部门发展 严重失调,农业长期停滞不前,所以斯大林模式是一无是处的.
学生乙: 这一模式使苏联的工业总产值在1937年的时候跃居欧洲第一，世界第二,成为世界一流的工业强国,所以斯大林模式是完全正确的
探究交流(四)
1、20世纪30年代的苏联（ ） A、经济发展迅速且全面和谐 B、致力于工业化且成果显著 C、利用商品货币关系发展经济 D、建成社会主义市场经济体制
2.右图是一幅反映苏联经济严重失衡的漫画,造成这种现象的主要原因是( )
A、战时共产主义政策 B、实行新经济政策
C、斯大林模式 D、赫鲁晓夫改革
2、1937年，苏联工业总产值仅次于 ，进入了世界先进工业强国之列。（ ）A、美国 B、英国 C、法国 D、德国 3、社会主义制度在苏联、中国确立的标志分别是（ ） ①1917年十月革命的胜利 ②1936年苏联新宪法的颁布 ③1954年《中华人民共和国宪法》颁布 ④ 1956年三大改造的基本完成 A、 ①③ B、 ①④ C 、②③ D、 ②④
B
A
D
c
产品项目 1913年 1928年 初步计划 实际完成
煤（万吨） 2910 3350 6800 6400
石油（万吨） 920 1160 1900 2100
生铁（万吨） 420 338 800 616
钢（万吨） 420 430 830 592
汽车（万辆） 0.07 2.93
拖拉机（万台） 0.13 4.89
棉织品（亿米） 25.82 26.78 57 26.94
苏联第一个五年计划重要产品指标完成表
1、从材料提供的数据看，反映了苏联工业化的那些特点？
2、苏联工业化的结果如何？
3、想一想，这种工业化结构会有什么弊端？
优先发展重工业
苏联由传统的农业国变成强盛的工业国，国防力量大为加强
片面强调优先发展重工业，造成农业和轻工业的长期落后；片面强调产值和产量，造成产品单调质量低劣；忽视轻工业的发展，造成消费品的供不应求，影响人民生活等。(共20张PPT)
近代历史上有哪两次重要的技术革命？它们的标志分别是什么？
（始于18世纪60年代）
主要标志：
蒸汽机的广泛
应用。
（始于19世纪六七十年代）
主要标志：
电力的广泛
应用。
今天我们所享受到的手机、电脑、
网络等高科技又是哪次科技革命的成
果？
第三次科技革命
概念
代表性
技术
20世纪四五十年代开始
的新科学技术革命
原子能
电子计算机
航空航天（空间技术）
（核心）
现代计算机的诞生
算盘
法国人帕斯卡于1642年设计出了世界上第一
台计算机
1674年发明的乘法计算机
1936年制造的手摇式机械计算机
集数千继电器的“马克1号”全机电式计算机
算盘
机械计算机
机电计算机
模拟计算机阶段
现代计算机的诞生
第一台电子计算机是1945年在美国宾夕法尼亚大学诞生的。
你知道第一台计算机的诞生与
什么事件有关吗？
第二次世界大战
科学技术是
一把“双刃剑”
（1）用于战争，给
人类带来重大灾难。
（2）用于人类发展，
可造福人类。
随着科技的发展，电子计算机体积越
来越小，运算速度越来越快，运用范围越
来越快。
你对“人机大战”有何看法？
“人机大战”卡斯帕罗夫败北。
计算机技术的发展促进了网络技术
的产生和发展。网络时代的到来改变了
人们的生活方式。
网络长椅
互联网广告
网吧
现代生物技术
——现代生物科学与化学、物
理学、数学和工程学等交叉综
合而成的新型技术系统。
基因工程是
生物工程的
核心。
克隆技术的发展
世界上第一只克隆绵羊——“多利”
请搜集有关克隆人问题
的争议的相关资料。
如何理解21世纪是“生物时代”？
太空中的宇航员
人类进入太空第一人
——加加林（前苏联）
人类首次登月计划——阿波罗计划
中国首位航天员：杨利伟
在月球上留下足迹
和平号空间站
1、科学技术本身的发展速度越来越快，科技产
品的 结构越来越复杂精密。
2、科技成果商品化的周期越来越短，科学技术
转化为生产力的速度越来越快。
3、这次科技革命的内容极为丰富，而且联系密
切，形成了一个群体形式。
4、科学技术的社会化趋势大为增强。
5、第三次科技革命所形成的新的技术能力，对
人类社会产生了空前巨大而深刻的影响。
请根据本节课你所学到的知识，
列举第三次科技革命的重要特点。
