(共14张PPT)
第8课时二次函数最值问题(2)
(Ⅰ)确定a的符号:
(Ⅱ)配方求顶点,顶点的纵坐标就是函数的最大值
或最小值;
当a>0时,函数有最小值;
当a<0时,函数有最小值;
(Ⅲ)若自变量受到限制,应根据实际情况讨论最值问题。
九年级(下)
新华东师大版第26章 二次函数
探究发现
问题:摩尔超市将每件进价为8元的某种商品按每件10元出售,一天可售出100件。该超市想通过降低售价、增加销售量的办法来提高利润。经过市场调查发现,这种商品每件每降低0.1元,每天的销售量可增加10件。试问将这种商品的售价降低多少时,其每天的销售利润最大?
(1)设将这种商品的售价降低x元,每天的销售利润为y元,则
(2)本题自变量是否受到限制,若受限制,求出取值范围?
(3)将所列函数的解析式配成顶点式,讨论最值?
探究发现
问题:摩尔超市将每件进价为8元的某种商品按每件10元出售,一天可售出100件。该超市想通过降低售价、增加销售量的办法来提高利润。经过市场调查发现,这种商品每件每降低0.1元,每天的销售量可增加10件。试问将这种商品的售价降低多少时,其每天的销售利润最大?
(3)将所列函数的解析式配成顶点式,讨论最值?
由于-100<0时,开口向下,当x=0.5时,y有大值为225元.
你能总结营销问题中的最值求法吗?
探究发现
(Ⅰ)实际问题函数化:
(Ⅱ)用二次函数解决实际问题,较多的是配方(或用顶点坐标公式)
求最值。但是一定要注意顶点坐标是否符合自变量的取值范围。
自变量选取的方法通常不是唯一的,以直接决定和影响其它因素变化的量作为自变量x,用自变量x表示出其他量y便得到函数关系式。
学以致用
例 1
某商场要经营一种新上市的文具,进价为20元/件.试营销阶段发现
当销售单价为25元时,每天的销售量是250件;销售单价每上涨1元,每天的销售量就减少10件。
(1)写出商场销售这种文具,每天所得的销售利润w(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式;
(2)销售单价多少元时,该文具每天的销售利润最大?
(3)商场的营销部结合上述情况,提出了A、B两种营销方案:
方案A:该文具的销售单价高于进价且不超过30元;
方案B:每天销售量不少于10件,且每件文具的利润至少为25元。
请比较哪种方案的最大利润更高,并说明理由。
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方案A:∵20<x≤30
∴当x=30时,w最大=2000元;
方案B:∵45≤x≤49
∴当x=45时,w最大=1250元;
故方案A最大利润最高。
数 学 活 动 室
学 以 致 用
1.化工材料经销公司购进一种化工原料若干千克,价格为每千克
30元。物价部门规定其销售单价不高于每千克60元,不低于每千克30元。经市场调查发现:日销售量y(千克)是销售单价x(元)的一次函数,且当x=60时,y=80;x=50时,y=100.在销售过程中,每天还要支付其他费用450元。
(1)求出y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
(2)求该公司销售该原料日获利w(元)与销售单价x(元)之间
的函数关系式;
(3)当销售单价为多少元时,该公司日获利最大?最大日获利是
多少元?
学以致用
例 2
知行中学九年级学生小丽、小强和小红到摩尔超市参加了社会实
践活动,在活动中它们参与了某种水果的销售工作。已知该水果的进价为每千克8元,下面是他们在活动结束后的对话。
小丽:如果以每千克10元的价格销售,那么每天可售出300千克;
小强:如果每千克的利润为3元,那么每天可售出250千克;
小红:如果以每千克13元的价格销售,那么每天可获取利润750元.
(1)请根据他们的对话填写下表:
销售单价x(元) 10 11 13
销售量y(千克)
(2)请你根据表格中的信息判断该水果每天的销售量y(千克)与销售
单件x(元)之间存在怎样的函数关系,并求出这个函数关系式;
(3)设该超市销售这种水果每天获取的利润为w(元),求w(元)与x
(元)之间的函数关系式。当销售单价为何值时,每天可获得的利
润最大?最大利润是多少元?
数 学 活 动 室
学 以 致 用
2.某工厂设计了一款成本为20元/件的工艺品投放市场进行试销,经过调查,得到如下数据:
(1)求y与x的函数关系式;
(2)当销售单价定为多少时,工艺厂试销该工艺品每天获得的利
润为8000元;
(3)当销售单价定为多少时,工艺厂试销该工艺品每天获得的利
润最大?最大利润是多少?当地物价部门规定,该工艺品销
售单价最高不能超过45元/件,那么销售单价定为多少时,工
艺厂试销该工艺品每天获得的利润不低于8000元。
销售单价x(元/件) … 30 40 50 60 …
每天销售量y(件) … 500 400 300 200 …
我的收获是……
这节课我学到了什么?
我还有……的疑惑
小 结
练习题 26.2
P 20
第1、2、3题
一个人一天也不能没有理想,凭侥幸、怕吃苦、没有真才实学,再好的理想也不能实现不了。