14. 《诗词三首——行路难(其一)》(29张PPT)

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名称 14. 《诗词三首——行路难(其一)》(29张PPT)
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文件大小 1.4MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-10-11 20:43:18

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(共29张PPT)
大道如青天,我独不得出。
当理想和现实出现分歧
你会怎么做?
你会以什么心情去面对?
几千年前的一位古人——李白,也遇到这样的问题,今天我们就一起去看看他在理想无法照进现实的选择!
行路难(其一)
李白
作者简介
李白(701年—762年12月),字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”。
作者简介
诗歌风格:
豪迈奔放,清新飘逸,想象丰富,意境奇妙,语言奇妙,浪漫主义,立意清晰。
主要成就:创造了古代浪漫主义文学高峰、歌行体和七绝达到后人难及的高度。
浪漫主义
浪漫主义文学着重表现作家的主观理想,抒发强烈的个人感情。具有主观性、重理想重感情的本质特征。
主张创作自由,描写自然,注重民间文学艺术上尊创新反模仿,重奇特而轻平凡,想象丰富,幽深奇谲,以大胆的想象和夸张,描写奇特的情节,塑造非凡的,独特的性格等特点。浪漫主义诗歌形式新颖,格律自由,辞藻富丽,比喻动人,句锻字炼,色彩瑰丽。
强调情感因素,个性色彩鲜明。
背景资料
李白少有大志,胸怀着“济苍生,安社稷”的理想,想辅佐帝王,成就伟业。他二十四岁“辞亲远游”直到四十二岁即天宝元年(742)才奉诏供奉翰林。因为他傲岸奔放,蔑视权贵,受到权臣的谗毁排挤,没被皇帝重用,两年后(天宝三年)被“赐金放还”,变相撵出了长安。被逼出京,朋友们都来为他饯行,求仕无望的他深感仕路的艰难,满怀愤慨写下了此篇《行路难》。





十千

zūn
dǒu
zhù



冰 川

字音字形
行路难(其一) 李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
解题
《行路难》,是乐府古题,即乐府诗。
朗读诗歌
赏析文本
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
描绘了什么样的场景?
“金樽”“玉盘”写出了器皿贵重 ;
“斗十千”“直万钱”写酒席佳美,极言宴饮的丰富、奢华。
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
极言宴饮的丰富、奢华。
欢乐的宴饮气氛
联系下句:
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
以乐景衬案情
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
表达诗人内心怎样的感受?
写出了诗人内心的苦闷、抑郁、悲愤。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
用了什么表达方法表现这一复杂情感?
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
“停、投、拔、顾”,运用了细节描写,写出诗人内心的苦闷、抑郁、悲愤难奈之情。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
反映了诗人怎样的心情?
表达了事与愿违的痛苦、失望。
诗人回首往事,展望前程,眼前浮现的是一派艰险可怖的景象。开元十八年,诗人抱着“何王公大人之门,不可以弹长剑乎”的自信,“西入秦海,一观国风”,可是得到的却是“冷落金张馆,苦雨终南山”“大道如青天,我独不得出”。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。请从修辞的角度分析。
比喻。
“欲渡黄河”“将登太行”比喻诗人对理想的追求;
“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻,仕途的艰难。
写出了诗人的仕途道路受到阻塞,济世安民的理想无法实现。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
用了什么手法?
运用典故
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
两大典故:
相传,商朝末年的吕尚,未遇周文王时,曾在渭水之滨垂钓;
伊尹受商汤任用之前,曾梦见乘船经过太阳旁边。
吕尚和伊尹都是诗人的自况。诗人梦寐以求的就是像两位先贤那样,受命辅弼圣明之君,做一番济世拯物的事业。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
用两则典故借着历史人物忽受重用的事实,暗示古人能有的机遇,自己也不见得没有,表达了自己对重回朝廷仍抱有希望。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
这个句式有什么特点?表达了诗人怎样的思想感情?
反复
表达了诗人内心的忧虑、焦灼不安和迷惘。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
表达出诗人怎样的心情?
写出了诗人乐观、自信、倔强、对理想的执着追求。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
用典:
南朝宋名将宗悫(què)的典故,《宋书》记载:宗悫少时,叔父炳问其志。悫曰:“愿乘长风破万里浪。”
与《行路难》同时之作有《梁园吟》,其末句“东山高卧时起来,欲济苍生未应晚”与此诗末句思想感情如同一辙,反映了当时诗人壮志未酬、雄心不泯的自勉。
主题
诗人以行路难来描写人生道路上的坎坷,抒写了怀才不遇的愤懑,同时表达了诗人乐观进取的人生态度和对理想的不懈追求。
学以致用
1、李白的《行路难》中通过“ , 。”两句的动作细节刻画,形象地揭示了他内心的苦闷抑郁。
2、李白《行路难》中形象生动地描写“行路难”的诗句是: , 。
3、李白《行路难》中体现李白积极进取精神,抒发远大志向的诗句是: , 。
学以致用
1、李白的《行路难》中通过“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。”两句的动作细节刻画,形象地揭示了他内心的苦闷抑郁。
2、李白《行路难》中形象生动地描写“行路难”的诗句是:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
3、李白《行路难》中体现李白积极进取精神,抒发远大志向的诗句是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
4.《行路难》诗中象征了人生路上的艰难险阻、壮志难酬的诗句:
, 。
5.《行路难》诗中用典表达了诗人渴望得到明君重用,成就功名的愿望的诗句: , 。
6.《行路难》诗中写出诗人内心的苦闷、抑郁及感情的激荡变化的诗句: , 。
7.《行路难》诗中写出尽管前路障碍重重,但仍能到达理想的彼岸,表现了诗人积极乐观的精神抒发远大志向的诗句:
, 。
4.《行路难》诗中象征了人生路上的艰难险阻、壮志难酬的诗句:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满天。
5.《行路难》诗中用典表达了诗人渴望得到明君重用,成就功名的愿望的诗句:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
6.《行路难》诗中写出诗人内心的苦闷、抑郁及感情的激荡变化的诗句:停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
7.《行路难》诗中写出尽管前路障碍重重,但仍能到达理想的彼岸,表现了诗人积极乐观的精神抒发远大志向的诗句:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。