1.4测量平均速度同步测试 2021-2022学年人教版八年级物理上册（有答案）

1.4 测量平均速度
一、单选题
1．如图是用频闪照相机每隔0.02s自动拍照一次，拍下了小球下落时的运动状态，选项中四个速度随时间变化的关系图像，能反映出小球运动情况的是( )
A． B． C． D．
2．关于平均速度的说法中．正确的是 ( )
A．平均速度是反映物体位置变化的
B．平均速度只能粗略地夏映物体运动的快慢程度
C．平均速度可以精确地反映物体在某一时刻运动快慢的程度
D．平均速度可以精确地更映物体在某一位置运动的快慢的程度
3．用斜面和滑块做“测物体的平均速度"实验，如图所示，当滑块自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，下列说法中不正确的是
A．实验中斜面应选择较小的坡度
B．测量时间的工具可以选用秒表
C．滑块全程的平均速度是9cm/s
D．本次实验不会有测量
4．长江三峡雄奇险秀，滔滔江水奔流到海。郦道元的诗篇《三峡》中写道：“或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。”文中所写船的平均速度约为
A．5m/s B．10km/h C．50km/h D．100km/h
二、填空题
5．若在百米赛跑中，张明前一半路程以2m/s的速度，后一半路程以3m/s的速度完成比赛，王亮在前一半时间里以2m/s的速度，后一半时间以3m/s的速度完成比赛，则________赢得了比赛．
6．甲乙两车都在向南行驶，甲车速度大小为15m/s，乙车速度大小为12m/s，若以甲车为参照物，乙车的速度为_____m/s。运动的方向是_____。
7．沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖，如图甲所示：
（1）小明用分度值是1mm的尺测量其中一块地砖长度如图乙所示，则每块地砖的长度__________cm；
(2）小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间，停表的读数如图丙所示，他所用的时间是_______s；
（3）根据速度、路程和时间的关系v= ，算出小明的步行速度为___________m/s。
8．如图是小球从空中落入水中的频闪照片，每块瓷砖高为6cm，每隔0.1s拍摄一次，小球下落过程中，以小球为参照物，瓷砖是______（选填“静止”、“向上运动”或“向下运动”）的，经过C点的速度为______m/s。
9．如图所示，气泡从充满油的玻璃管底端A点向上运动，点B、C、D是每隔2秒记录的气泡位置．气泡在AD段做_____（选填“匀速”或“变速”）直线运动；在BD段运动的平均速度为_____m/s．
10．如图所示是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次，分析照片可知：小球从A点到F点是做______（选填“匀速”、“加速”或“减速”） 直线运动，从A点到E点共运动______cm的路程，小球从A点到E点的平均速度为______m/s（此空保留两位有效数字）。
11．小明参加百米比赛前 50m 用时 6s，后 50m 用时 8s 小明全程的平均速度是多少_____？若有一辆赛车 用如图所示的速度计的速度匀速跑完 100m，需要多长时间_____？（计算结果保留 2 位小数）
12．如图所示，图中记录了甲、乙两车在平直公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程。由图可知：乙车做_____（选填“匀速”或“变速”）直线运动；在0～40 s的时间内，甲车的平均速度_____（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙车的平均速度。
13．小明和小华在操场上沿直线跑道跑步，他们通过的路程和时间的关系如图所示，前2s内____跑得更快(选填“小明”“小华”)，在0-8s时间内小明的平均速度___小华的平均速度(填“大于”“小于”或“等于”)。
14．一汽车以的速度匀速行驶，突然司机发现前方有紧急情况，开始制动刹车．从发现情况到开始制动刹车用了，在这段时间内汽车行驶的路程为________；刹车后又经过滑行了车停下，则从发现情况到完全停止的这段时间内汽车的平均速度为________．
三、实验题
15．小明看到滑雪运动员从越陡的坡滑下时，越快滑到底端。对此他猜想：“斜坡的长度一定时，离地高度越高，斜面坡度越大，物体从静止开始滑到底端的平均速度也越大”。请你设计实验验证其猜想。
(1)实验所需的公式：______；
(2)实验器材：除了如图所示的器材，还有刻度尺，那么你还需要的测量工具有______；
(3)实验步骤（可用画图或文字表述）：
①按图安装好实验器材；
②测量木块的高度，让滑块从顶端由静止滑到底端，记录滑块由静止滑到底端的时间；
③保持长木板的______一定，并记录______，让小车从______由静止滑到______，记录______；
④______，重复②③步的实验；
⑤分析对比证据中的什么可得出“物体由静止滑到底端平均速度与坡度的关系”？______。
16．下列图甲所示的是等大的圆形纸被剪去的扇形大小不等的剩余部分。再将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥，准备研究纸锥下落的快慢。
(1)为了比较纸锥下落的快慢，把两个纸锥拿到同一高度同时释放。此时应该拿至图乙的 ____ 所示的位置释放，同时记录下落至地面的 ____ ，或测出纸锥下落相同时间运动的 ____ ，就可比较纸锥下落的快慢。
(2)小华猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角和纸锥的轻重有关，并打算研究纸锥下落快慢与纸锥的锥角的关系，发现参照图示方法做成的两个纸锥的轻重不同，为了使纸锥的轻重相同，只有剪刀、圆形纸和胶水的情况下可以采取的措施是 ____ 。
(3)小华用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔 0.2s 曝光一次。拍下的照片如图所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是 ____ 选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”）。若测得纸锥在 A、B 两位置间的实际距离为 6.40cm，则此过程中，纸锥的速度为 ____ m/s。
四、计算题
17．江西首条湖底隧道西起阳明东路京九线隧道，东至国威路和上海北路交叉口，全长1 965 m，双向6车道，其中湖底暗埋段550 m，在湖底隧道口有一交通标志牌如下图所示．
(1)交通标志牌上数字的含义是什么？________
(2)小李师傅驾车经过此隧道，在遵守交通规则的前提下，通过湖底暗埋段至少需要多长时间？_____
18．教室到实验室的路程是，小红在做“测平均速度”的实验时，从教室步行到实验室所用时间如图所示，求：
小红从教室步行到实验室所用时间是多少？
小红从教室到实验室的平均速度是多少？
参考答案
1．C
2．B
3．D
4．C
5．王亮
6．3向北
7．60.00 20 0.9
8．向上运动 0.6
9．变速 0.125
10．加速 8.00 0.10
11．7.14m/s 4.50s
12．变速 等于
13．小华 等于
14．
15． 停表 长度 滑块从长木板顶端滑到底端的距离s 长木板顶端 底端 时间 把木块移动到B点和C点，让滑块从长木板顶端静止释放 时间
16．A 时间 距离 被减去的扇形用胶水粘在纸锥的内侧 一直变大 0.16
17．交通标志牌上数字的含义是通过此隧道暗埋段的车辆行驶速度不能超过40 km/h 49.5
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