（鄂教版）三年级语文下册课件 这个规矩不能有

(共20张PPT)
李村学校 胡军齐
彭德怀
1.认识本课的生字，正确、流利的朗读课文。
2.理解课文内容，体会彭总以身作则，不搞特殊化，与人民群众平等的好品质。
学习目标
初步感知：
1.“这个规矩”是什么规矩？这句话是谁说的？他对谁说这句话？
2.彭德怀总司令为什么要对那些工作人员说这句话？
哪个同学介绍一下你所了解的彭
德怀总司令是怎样的一个人？
1.再读课文，你认为“这个规矩”是什么规矩？彭总为什么说“这个规矩不能有”？
（全班集体交流）
细读感悟课文 ：
　2.你认为彭德怀是怎样的人？
你从哪些语句中感受到的？画出来和小组同学交流一下。 　　　　　
集体交流：先读自己找到的句子，再谈理解、体会。 　　　　
（1）“…………很多人亲切的称呼他‘彭总’。”
（彭德怀担任国家的多种职务，可以说是位高权重，可很多人却亲切的称他为“彭总”，这说明他与大家的关系很好。）
（4）学习课文第9、10自然段：
彭总说话时是怎样的态度？（十分坚定）
他为什么走出了公园？
谁能读出彭总坚定的语气？
学习生字
彭 德 职 务 搞
鬼 纳 闷 辩 奉
小结:
学过这篇课文后，你从中学习到了什么？
课外延伸
同学们还想了解彭德怀的其他事情吗？
请大家再收集有关彭德怀的故事，下节课我们大家一起来讲一讲。