(共27张PPT)
函 数
列车从甲地驶往乙地,在16:17到16:22这个时段,列车在匀速行驶的过程中,有哪些量?
在这些量中有哪些量是没有变化的?哪些量是不断
变化的?
在这一过程中,没有变化的量是:
列车行驶的速度不变;
从甲地到乙地的路程不变。
在这一过程中,变化了的量是:
列车行驶的时间在不断变化;
列车距离起点和终点的路程也在不断变化。
常量:
在某一变化过程中,数值保持不变的量叫做常量。
变量:
在某一变化过程中,可以取不同数值的量叫做变量。
你还能举出生活中的某些变化过程,并说明其中的常量和变量吗?
在各种变化过程中往往存在着两个互相联系的变量。
问题1 一石激起千层浪,水滴泛起层层波。变
化中的波纹可以看作是一个不断向外扩展的圆。
在这一变化过程中的变量是
这两个变量之间的关系是
波纹圆的面积和半径。
波纹圆的面积随着半径的变化而变化;随着半径的确定而确定。
问题2 已知水库的水位变化与蓄水量变化情况如下表所示:
水位/m 106 120 133 135 …
蓄水/m3 2.30×107 7.09×107 1.18×108 1.23×108 …
在这一变化过程中的变量是
这两个变量之间的关系是
水库水位和水库蓄水量。
蓄水量随着水位的升高而增大,随着水位的下降而减少,当水位稳定不变时,蓄水量也稳定不变。
问题3 如图,搭一条小鱼需要8根火柴,每多搭一条小鱼就要增加6根火柴,请说出搭小鱼过程中的常量和变量。
在这一变化过程中的变量是
这两个变量之间的关系是:
总共需要的火柴数s随小鱼条数n的增加而增加,随小鱼条数n的减少而减少,当小鱼条数n一定时,火柴数s也保持一定。
总共需要的火柴数和所搭小鱼的条数。
S=8+6(n-1)
水位/m 106 120 133 135 …
蓄水/m3 2.30×107 7.09×107 1.18×108 1.23×108 …
(1)都有两个变量。
(2)当其中一个变量变化时,另一个变量也随着发生变化;当其中一个变量确定时,另一个变量也随着确定。
上面的每个变化过程中有哪些共同之处?
一般地,如果在一个变化的过程中有两个变量x和y,如果对于变量x的每一个值,变量y都有唯一的值与它对应,那么我们称 y是x的函数,x是自变量。
函数的概念:
把一根2m长的铁丝围成一个长方形。
(1)当长方形的宽为0.1m时,长为多少?
(2)当长方形的宽为0.2m时,长为多少
(3)这个长方形的长是宽的函数吗?为什么?
解:(3)在这个变化过程中有两个变量“长” 和“宽”;“长”随着“宽”的变化而变化;且对于“宽”的每一个值,“长”都有唯一确定的值与之对应. 所以长方形的长是宽的函数。
0.9m
0.8m
1.“沙漏”是我国古代一种计量时间的仪器,它根据一个容器里的细沙漏到另一个容器中的数量来计算时间.请说出该变化过程中有哪几个变量,自变量什么?
解:该变化过程中有两个变量:漏到另一容器中细沙的数量和经过的时间;
其中自变量是:漏到另一容器中细沙的数量。
2.按图示的运算程序,输入一个实数 x ,便可输出一个相应的实数 y 。 y 是 x 的函数吗?为什么?
解:y 是 x 的函数。
当变量 x 变化时,变量y 总有唯一值与之对应。
输入 x
+2
×5
-4
输出 y
通过这节课的学习,你有哪些收获?
小结:
(1)首先感受了生活中反映变化过程的几个事例,并从中抽象出常量和变量的概念;
(2)如果在一个变化的过程中有两个变量x和y,并且对于变量x的每一个值,变量y都有唯一的值与它对应,那么我们称y是x的函数,x是自变量。
举出你身边函数的例子,并思考它们可以用怎样的形式进行表示?
作业:
汽车以100km/h的速度匀速行驶,在这一变化过程中,
(1)有哪些变量?哪些常量?
(2)变量之间是函数关系吗?为什么?
(3)若汽车行驶的时间为t(h),汽车行驶的路程为y(km).怎样表示函数y与自变量t的关系?
t/h 1 2 3 4 …
y/km 100 200 300 400 …
(1)列表
(2)画图
(3)列式:
像y=100t 、S=8+6(n-1)表示两个变量之间关系的式子称为函数表达式。
y=100t
汽车油箱内存油40L,每行驶100km耗油10L。
(1)求行驶过程中油箱内剩余油量 Q (L)与行驶路程 s (km) 的函数表达式。
(2)汽车行驶250km时,油箱里还有多少油?
(3)你认为这辆汽车现有油量够它行驶多远?
(4)s的值最小取多少?s的取值范围是什么?
注意:在实际问题中,自变量的取值通常有一定的范围。
解:(1)Q=-0.1x+40;
(2)Q=-0.1×250+40=15
答:汽车行驶250km时,油箱里还有15L油。
(3)40÷10×100=400Km。
答:这辆汽车现有油量够它行驶400Km。
(4)s的最小值是0, s的取值范围是0≤s≤400
1.商店有100支铅笔。
(1)如果卖出x支,还剩y 支,那么y = ;
(2)当x越来越大时,y会发生什么变化?
(3)请写出自变量取值范围。
________________________
y随x增大而减小。
0≤x≤100,且x为整数。
100-x
在太阳和月球引力的影响下,海水定时涨落的现象称为潮汐,涨落的水位称为潮位。如图是我国某港某天的实时潮位图。
在图中你读到了什么信息?
在图中,潮位仪绘制的平滑曲线,揭示了潮位y(m)与时间t(h)之间的函数关系。
图像能体现两个变量之间的变化关系,那么反之,函数关系就可以用图像表达。
在汽车以100km/h的速度匀速行驶,这一变化过程中:
t/h 1 2 3 4 …
y/km 100 200 300 400 …
在直角坐标系中,以函数的自变量的值为横坐标、相应的函数值为纵坐标的点所组成的图形叫做这个函数的图像。
函数图像直观的呈现出函数y随自变量t变化的趋势。
小明骑自行车从甲地到乙地,图中的折线表示小明的行程 s (km)与途中所花时间 t (h)之间的函数关系。
(1)小明从甲地到乙地用了多少时间?
(2)小明出发5h时,距离甲地有多远?
(3)折线中有一条平
行于t轴的线段,它的
意义是什么?
(4)你还能从图中获得哪些信息?请与同伴交流。
小结:
函数关系的三种表达方法:
t/h 1 2 3 4 …
y/km 100 200 300 400 …
从表格中可以直接读取数据;
表达式用简洁的数学符号表现了两变量间的数量关系;
从图像可以直观地
看出函数的变化情况。
列表
、表达式
、图像。
y=100t