16.2串、并联电路中电压的规律课时训练 2021-2022学年人教版物理九年级全一册(有答案)

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名称 16.2串、并联电路中电压的规律课时训练 2021-2022学年人教版物理九年级全一册(有答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-10-11 20:23:05

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文档简介

16.2串、并联电路中电压的规律课时训练
一、选择题。
1.如图是一个简化了的玩具警车的电路图。下列说法中正确的是(  )
A.当S1、S2闭合时,灯L与电动机M是串联的
B.当S1、S2闭合时,通过灯L和电动机M的电流一定相等
C.灯L不亮时,电动机M也不工作,因为二者是互相影响的
D.当S1、S2闭合时,灯L和电动机M两端的电压一定相等
2.如图由两节干电池组成的电源电压是(  )
A.1.5V B.2V C.3V D.4V
3.如图所示,在探究“串联电路电压的关系”时,闭合开关S后,电压表V1的示数是2.6V,V2的示数是3.8V,则电压表V的示数是(  )
A.6.4V B.3.8V C.2.6V D.6.8V
4.如图,闭合开关后灯泡L1比L2亮,电压表V2示数为6V,下列说法正确的是(  )
A.V1示数大于6V B.V1示数等于6V
C.V示数小于6V D.V示数大于6V
5.如图所示,电源电压是6V且保持不变,开关S闭合后,电压表的示数是2V,则(  )
A.L1两端的电压是2V B.L1两端的电压是4V
C.L2两端的电压是4V D.L2两端的电压是6V
6.如图所示的电路中,闭合开关S,两个灯泡均发光,则下列说法中正确的是(  )
A.两个灯泡两端的电压一定相等 B.通过两个灯泡的电流一定相等
C.两个灯泡的电功率一定相等 D.若一个灯泡坏了,另一个灯泡也不能发光
7.将L1、L2、L3三盏灯并联在电路中,发现L1最暗,L2较亮,L3最亮,则这三盏灯的电压(  )
A.U1>U2>U3 B.U1=U2=U3 C.U1<U2<U3 D.无法判断
8.如图所示,若电源电压是3V,闭合开关S后,电压表的示数是1.8V,则L2两端的电压是(  )
A.4.8V B.1.8V C.3V D.1.2V
9.如图所示,在“探究串联电路中电压的规律”时,小雨同学用电压表测出Uab=3V,Ubc=3V,Uac=6V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是(  )
A.整理器材,分析数据,得出结论
B.对换L1和L2的位置,再测出一组电压值
C.改变电源电压,再测出几组电压值
D.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
10.闫丽同学在“探究串联电路的电压关系”,某同学按如图(a)所示连接电路。闭合开关后,用电压表分别测量Uab、Ubc、Uac三处电压,关于在实验过程中出现的情况,下列说法正确的是(  )
A.实验时电压表示数Uab=Uac,且示数不为0,可能是a、b之间发生了断路
B.测出Uab间电压后,保持b不动,将a改接到c,可以测出Ubc
C.连接好电路,闭合开关后电压表示数如图b所示的情况,必须将电压表校零
D.实验测得Uab=Ubc,由此可得串联电路中各部分电路两端电压相等
11.如图甲所示,闭合开关后两只电压表V1和V2的指针偏转角度相同,位置如图乙所示,则电源和灯L2两端电压分别是(  )
A.8.5V 1.7V B.8.5V 6.8V C.6.8V 1.7V D.1.7V 6.8V
12.关于如图所示的实物电路,在S1、S2都闭合后,下列说法正确的是(  )
A.通过L1与L2的电流一定相等
B.通过L1与L2的电流一定不相等
C.L1与L2两端的电压一定相等
D.L1与L2两端的电压之和等于电源电压
13.甲、乙两灯泡并联接在同一电源上,甲灯比乙灯亮,且通过两灯电流之比是2:1,则甲、乙两灯两端电压之比是(  )
A.1:2 B.2:1 C.1:1 D.条件不足,无法确定
14.“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示。下列说法正确的是(  )
A.实验中必须选择两个相同的灯泡
B.电路连接好后,可直接闭合开关进行实验
C.测完L1两端的电压后,可将电压表接A的导线直接改接到C上测L2两端的电压
D.当实验中电压表示数如图乙所示时,应对调“﹣”和“3”两个接线柱的接线
15.在“探究串联电路电压的特点”活动中,某同学设计的电路图如图所示,实验中使用的电源是两节干电池。下列说法中正确的是(  )
A.该同学连接电路时至少要用8根导线
B.实验中应该选择规格相同的小灯泡
C.只要将电压表接在B点的导线改接到C点就能测出总电压
D.只要将电压表接在A点的导线改接到C点就能测出L2两端的电压
二、填空题。
16.图所示的电路中,闭合开关后电压表V1的示数为2.5V,V2的示数应为    V,V的示数应为    V。
17.一条马路上共有220盏照明灯,则每盏灯两端电压为    V。
18.在“探究串联电路电压的特点”活动中。
(1)如图所示连接电路时,至少需要   根导线;
(2)保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压,她能否测出L2两端电压?   ,理由是   。
19.如图所示的电路中电源电压为6V,S闭合后电压表V1示数如图所示为    V,小灯泡L2两端的电压是    V。
20.如图甲所示的电路中,L1两端的电压为U1=3.7V,L2两端的电压如图乙所示,则L2两端的电压U2=   V,电源电压U=   V。
21.如图所示,开关S闭合后,电压表V1测量的是    (选填“L1“或“L2”)的电压:若电压表V1的读数是2.5V,V2的读数是4.5V,则电源电压是    V。
22.如图所示为电路元件A和B的I﹣U图像。若将它们串联在某电源上,电路中的电流为0.3A,电源电压为   V。若将它们并联在4V的电源上,干路中的总电流为   A。
23.在某一温度下,两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示。若将元件甲、乙串联在0.2A电路中,则电路的总电压为   V;若将元件甲、乙并联后接在电压为2V的电源两端,则电路的总电流是   A。
24.如图所示,闭合开关后,用电压表测得灯L1两端的电压为4.5V,则灯L2两端的电压为   V,电源两端的电压为   V。
25.小阳连接了如图所示的电路。闭合开关S,用电压表分别测出AB、CD、AD两端的电压分别为UAB、UCD和UAD,在表格中记录了一组数据后,发现UAD=UAB+UCD.小阳想只做一组实验得到的结论作为普遍的规律来使用是不可靠的,因此,还应该进一步实验取得更多的实验数据,看是否能够得到相同的结论,接下来小阳应该采取的做法是   。
三、实验探究题。
26.在“探究串联电路电压的特点”活动中。
(1)连接电路前,小明发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是    。
(2)在测L1两端电压时,闭合开关S,发现两灯都不亮,电压表示数为零,原因可能是    (电路故障只可能发生在灯泡L1、L2上)
(3)用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC,经过多次实验,将得到的数据记录在表中。分析实验数据,你可得到串联电路的电压特点是    (用公式表示)。
实验次数 UAB/V UBC/V UAC/V
1 0.8 2.2 3.0
2 1.0 2.0 3.0
3 1.2 1.8 3.0
27.在做了探究串联电路中电压规律的实验后,小科很想探究并联电路中的电压规律。请你和他一起完成下面的探究实验。
提出问题:并联电路中总电压与各支路电压有什么关系?
设计实验:如图为两个小灯泡L1、L2的并联电路,要用电压表分别测量L1、L2及电源两端的电压。
进行实验:按电路图连接电路,进行测量,记录实验数据。
实验结论:   
实验评估:上述实验中只进行了一次测量,得出的结论可能具有偶然性。为使实验结论具有普遍性,应该怎做?   。
实验问题:如果电源电压为4.5V,根据实验结论,灯L1两端的电压为    。
四、计算题。
28.如图甲所示的电路中,电源电压为3V,当开关S闭合时,灯泡L1、L2正常发光,电流表A1示数为1.38A,A2的示数如图乙所示,求:
(1)灯泡L1、L2两端电压分别是多少?
(2)通过L1、L2的电流分别是多少?
(3)若灯泡L1的灯丝烧断,电流A1、A2的示数分别是多少?
29.如图所示,已知电源电压为12V,电压表V1、V2的规格相同,闭合开关S,电压表V2的示数为7.5V,通过灯泡L2的电流为0.5A,回答下列问题:
(1)灯L1两端的电压是多少?
(2)通过灯泡L1的电流的是多少?
(3)若灯泡L1换成导线接入电路,则电压表V1和电压表V2的示数分别为多少?
16.2串、并联电路中电压的规律课时训练参考答案
一、选择题。
1.D; 2.C; 3.A; 4.B; 5.B; 6.A; 7.B; 8.D; 9.D; 10.A; 11.B; 12.C; 13.C; 14.D; 15.C;
二、填空题。
16.2.5;2.5; 17.220; 18.6;不能;电压表正负接线柱反接了; 19.2.4;3.6; 20.2.3;6; 21.L2;7; 22.7;0.7; 23.3;0.6; 24.4.5;4.5; 25.换用不同规格的小灯泡或改变电源电压;
三、实验探究题。
26.对电压表调零;灯泡L2断路;UAC=UAB+UBC; 27.并联电路各支路两端电压相等;换不同规格的灯泡进行实验,换不同的用电器进行多次实验;4.5V;
四、计算题。
28.
29.