新闻两则

华山中心中学七年级语文《新闻两则》导学案 01 9/2/2010 班级： 姓名
1、新闻两则之中原我军解放南阳
学习目标：
1、了解新闻写作的特点，理清记叙文六要素。
2、把握课文中的人物、事件，认识中国革命胜利来之不易 。
3、体会本文语言的准确精练，感受我军所向披靡、不可抵挡之气势 。
学习过程：
环节一：知识链接
中国人民解放战争，第一年歼灭国民党军112万人。1947年6月底，解放军由战略防御转入战略进攻，以主力一部挺进中原，将战争引向国民党统治区，在外线大量歼灭国民党军；以部分主力和地方武装坚持内线作战，收复失地。10月10日，解放军总部发表宣言，号召全国人民打倒蒋介石，解放全中国。战争第二年，解放军歼灭国民党军152万人，攻克大批国民党军重点设防的城市，为与国民党军进行战略决战创造了条件。1948年到1949年1月，解放军连续进行辽沈、淮海、平津三大战役。这则新闻发电之日正是辽沈战役胜利结束之后，淮海战役的前夜。
环节二：理解课文
1、在文中圈出新闻的六要素
2、找出本则新闻的导语和主体。
3、文章可分为哪几个部分？试概括出个层大意。
环节三：比较阅读
中原我军解放南阳
（新华社郑州1948年11月5日电）①在人民解放军伟大的胜利的攻势下，南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃，我军当即占领南阳。②南阳为古宛县，三国时曹操与张绣曾于此城发生争夺战。后汉光武帝刘秀，曾于此地起兵，发动反对王莽王朝的战争，创立了后汉王朝。③民间所传二十八宿，即刘秀的二十八个主要干部，多是出生于南阳一带。④在过去一年中，蒋介石极重视南阳，曾于此设立所谓绥靖区，以王凌云为司令官，企图阻遏人民解放军向南发展的道路。⑤上月，白崇禧使用黄维兵团三个军的力量，经营整月，企图打通信阳、南阳间的运输道路，但始终未能达到目的。……
12、中原我军解放南阳是这则新闻的__________，与《人民解放军百万大军横渡长江》相比，两题都交代了__________、__________、__________，《人民解放军百万大军横渡长江》还说明了__________，体现了__________。两题都体现的语言特点：__________。
13、电头交代了哪些内容？电头的价值是什么？
14、用“ ”画出文中导语部分，它的作用是什么？
15、找出文中属于插叙的内容是__________，其作用是什么？
环节四：中考链接
阿富汗儿童——我们该怎么办？
北京时间10月8日凌晨，美英开始对阿富汗进行军事打击。这使得本已十分贫困的阿国陷入更大的灾难与恐慌，其中最容易受到伤害的人群是阿富汗的儿童。
据联合国有关机构的统计显示，阿富汗是世界上20多个“儿童基本生活‘严重不足’”的国家之一，其儿童受教育程度为全世界倒数第七……现在又面对美英的“反恐怖战争”，阿富汗儿童的命运又将如何呢？
战争将导致大批无辜百姓逃离家园，沦为难民。在颠沛流离的逃亡过程中，将会有许多儿童因卫生状况不佳、缺少干净的饮用水和生病得不到有效的医治而死去。看着天真无邪的儿童死去，任何一个有良知的人都会痛心。可是阿富汗儿童目前正处在生命安全都无法保障的环境里，幼小、脆弱的生命将如何承受这起人为灾难？
我们反对一切形式的恐怖主义、反对宗教极端主义，但这一切都不应以伤害无辜为代价。对于儿童这一弱势群体更应当优先考虑。
战争仍在继续，死亡仍未停止。愿和平的曙光早日降临在阿富汗儿童身上。
4、读了本段新闻，你认为最令人担忧的是什么问题？
5、在这次战争中，阿富汗儿童面临什么问题？
6、战争的罪恶是____________________________。
18、针对美英对阿战争，我们的态度是____________________________。
19、针对这次战争，想想阿富汗儿童，我们的愿望是____________________________。
（三）巴格达居民不进防空洞
（路透社巴格达3月22日电）今天的巴格达烟尘笼罩，城市空中轮廓线上火光点点，在美英部队对巴格达无辜迷茫的居民发动空前猛烈的轰炸之后，巴格达大街小巷几乎空无一人。
随着夜间炸弹和导弹接连不断的爆炸声，伊拉克首都全城的建筑物摇摇欲坠，火球和浓烟冲天而起，3天来的连夜轰炸首次变成了青天白日的闪电战。
一家宾馆的司机说：“（战争的）前两个晚上跟这次一比简直就是开玩笑。这就是他们所谓的震慑，真是让人胆战心惊。他们是说到做到。”
巴勒斯坦饭店的接待员说：“战争真的开始了。谁知道下一个晚上会是什么样子。”
做父母的都说自己的孩子被这次轰炸吓得瑟瑟发抖。有居民说美国在拿他们来试验自己的最新武器。
夜间袭击和新展开的白天轰炸在打击定点目标时显然很精确。很多目标，包括政府各部，位于巴格达平民区的中心。震惊不已的巴格达居民说，尽管美英接连不断的轰炸让人不寒而栗，但他们不会躲进遍布首都的防空洞。
萨阿德 萨利赫说：“我们宁愿死在家里，也不愿意闷死在地下防空洞里。我不会进防空洞。”
20、给加粗字注音，并解释词语。
①无辜（　 ）____________________________
②震慑（　 ）____________________________
21、用“ ” 画出文中导语部分，其语言特点是什么？
22、主体部分怎样详细说明导语中的“烟尘笼罩”、“火光点点”。
23、这则新闻表现出的人民对待战争的态度是什么？
课后反思：
勤奋，是步入成功之门的通行证。