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牛津深圳版小学英语一年级上册
Module 3 Places and activities
Unit 7 Let’s count
Let’s act 教学设计(P32)
课题 Unit 7 Let’s count Let’s act 单元 第七单元 学科 英语 年级 一年级
学习 目标 一、语言技能 1、能够在任务驱动和老师的帮助下,读懂课文内容。 2、能够两人一组,尝试表演课本P32 Let’s act的内容。 二、语言知识 1、能够了解英语中“数数”的语言形式。 三、情感态度 1、积极参与各种课堂学习活动。 2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。 3、遇到困难时能大胆求助。 四、学习策略 1、在课堂交流中,注意倾听,积极思考。 2、积极运用所学英语进行表达和交流。 五、文化意识 1、在学习和日常交际中,能初步注意到中外语言文化的异同。
重点 1、能够在任务驱动和老师的帮助下,读懂课文内容。 2、能够两人一组,尝试表演课本P32 Let’s act的内容。
难点 1、能够两人一组,尝试表演课本P32 Let’s act的内容。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Let’s know 教师播放课件,呈现任务要求和文字内容,要求学生看课件,了解本节课的学习任务。 学生看课件,了解本节课的学习任务。 了解学习任务,为本节课的学习做好心理准备。
Task 1:Watch and sing 教师播放课件,呈现任务要求和课本P33的歌曲视频,点击播放视频,要求学生看视频,唱歌曲。 学生看视频,唱歌曲。 借助歌曲,复习数字。
Task 2:Review the words 教师播放课件,呈现任务要求和图片,要求学生看图片,说单词。 学生看图片,说单词。 复习单词,为学习课文内容做准备。
Task 3:Review the sentences 教师播放课件,呈现任务要求和图片,要求学生看图片,说句子。 学生看图片,说句子。 复习句子,为学习课文内容做准备。
Task 4:Look and fill 教师播放课件,呈现任务要求、句型和图片,要求学生看图片,补充句子。 学生看图片,补充句子。 进一步巩固单词和句子。
Task 5:Look, read and learn 教师播放课件,呈现任务要求和课本P32 Let’s act的图片,要求学生看图片,朗读句子,学习课文内容。 学生看图片,朗读句子,学习课文内容。 能够在任务驱动和老师的帮助下,读懂课文内容。
Task 6:Let’s read 教师播放课件,呈现任务要求、图片和课本P32 Let’s act的句子,要求学生打开课本P32,全班同学共同朗读句子。 学生打开课本P32,全班同学共同朗读句子。 认读句子,锻炼认读能力。
Task 7:Let’s act 教师播放课件,呈现任务要求和课本P32 Let’s act的图片,要求学生两人一组,互换角色,尝试表演课文内容。 学生两人一组,互换角色,尝试表演课文内容。 能够两人一组,尝试表演课本P32 Let’s act的内容。
Task 8:Let’s count and say 教师播放课件,呈现任务要求和图片,要求学生四人一组,轮流数数和介绍文具。 学生四人一组,轮流数数和介绍文具。 学以致用,进一步巩固本单元的核心词汇和句型。
Task 9:Read and choose 教师播放课件,呈现任务要求和三道情境选择题,要求学生看课件,全班同学共同朗读题目,然后尝试选择正确答案,师生共同核对答案,巩固本节课的核心句型。 学生看课件,全班同学共同朗读题目,然后尝试选择正确答案,师生共同核对答案,巩固本节课的核心句型。 在练习题中巩固本节课的核心句型。
Homework 教师播放课件,呈现任务。 学生登记任务,按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Unit 7 Let’s count Let’s act P32 How many ________ Three pencils. Five rulers. One book. Six rubbers.
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牛津深圳版 一年级上
Let’s act
Module 3 Places and activities
Unit 7 Let’s count
Let’s know
1、我们需要了解课本P32的故事内容:
________ book. _______本书
________ rulers. _______把尺子。
________ pencils. _______支铅笔。
________ rubbers. _______块橡皮擦。
2、能够两人一组,尝试表演故事内容。
看课件,了解本节课的学习任务。
Task 1:Watch and sing
看视频,唱歌曲。
看图片,说单词。
one
two
three
four
five
six
Task 2:Review the words
看图片,说单词。
book
pencil
ruler
rubber
Task 2:Review the words
看图片,说单词。
books
pencils
Task 2:Review the words
看图片,说单词。
rulers
rubbers
Task 2:Review the words
How many books
How many rubbers
看图片,说句子。
Task 3:Review the sentences
看图片,说句子。
Task 3:Review the sentences
How many rulers
How many pencils
______ book.
One
______ rubbers.
Six
看图片,补充句子。
Task 4:Look and fill
_______ pencils.
Three
______ rulers.
Four
看图片,补充句子。
Task 4:Look and fill
Task 5:Look, read and learn
看图片,朗读句子,学习课文内容。
One, two, three!
一,二,三!
______ pencils.
三支铅笔。
Three
Task 5:Look, read and learn
看图片,朗读句子,学习课文内容。
Task 5:Look, read and learn
看图片,朗读句子,学习课文内容。
One, two, three, four, five!
一,二,三,四,五!
______ rulers.
五把尺子。
Five
Task 5:Look, read and learn
看图片,朗读句子,学习课文内容。
One! _____ book.
一!一本书。
One
Task 5:Look, read and learn
看图片,朗读句子,学习课文内容。
One, two, three, four, five, six!
一,二,三,四,五,六!
Task 5:Look, read and learn
看图片,朗读句子,学习课文内容。
______ rubbers.
六块橡皮。
Six
Task 5:Look, read and learn
看图片,朗读句子,学习课文内容。
Task 6:Let’s read
打开课本P32,全班同学共同朗读句子。
-- One, two, three! Three pencils.
-- One, two, three, four, five!
Five rulers.
-- One! One book.
-- One, two, three , four, five, six!
Six rubbers.
Task 7:Let’s act
两人一组,互换角色,尝试表演课文内容。
Task 8:Let’s count and say
四人一组,轮流数数和介绍文具。
1.你想说“三支铅笔。”,你可以这样说 _______
A. Three pencils. B. Four pencils.
2. 你想说“五把尺子。”,你可以这样说 _______
A. Five rulers. B. Six rulers.
3. 你想说“一本书。”,你可以这样说 _______
A. Two books. B. One book.
A
A
B
Task 9:Read and choose
朗读题目,选择正确答案。
1、听录音,跟读课本P32的内容;
2、朗读课本P32的内容给组长听;
3、四人一组,玩“数文具”的游戏;
4、预习P35,完成习题。
Homework
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Module 3 Places and activities
Unit 7 Let’s count
Let’s act习题
一、选出不同类的一项。
( )1.A.one B.are C.two
( )2.A.six B.four C.books
( )3.A.three B.ruler C.rubber
( )4.A.five B.book C.pencil
二、看图,判断对错,用“√”或“×”表示。
Two books. Three pencils. Four rulers. Six rubbers.
( ) ( ) ( ) ( )
三、情景选择。
( )1.你想问“多少本书?”,你应该这样问:___________________________
A.How many books B.How many rulers
( )2.你想说“五支铅笔。”,你应该这样说:___________________________
A.Four pencils. B.Five pencils.
( )3.你想说“四把尺子。”,你应该这样说:___________________________
A.Three rulers. B.Four rulers.
( )4.你想说“两块橡皮擦。”,你应该这样说:_________________________
A.Two rubbers. B.Six rubbers.
( )5.你想说“六本书。”,你应该这样说:______________________________
A.Six books. B.One book.
参考答案:
一、选出不同类的一项。
1-4.B C A A
二、看图,判断对错,用“√”或“×”表示。
×√×√
三、情景选择。
1-5.A B B A A
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