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牛津深圳版小学英语一年级上册
Module 3 Places and activities
Unit 7 Let’s count
Let’s talk Let’s enjoy教学设计（P30、33）
课题 Unit 7 Let’s count Let’s talk Let’s enjoy 单元 第七单元 学科 英语 年级 一年级
学习 目标 一、语言技能 1、能够在任务驱动和老师的帮助下，读懂课文内容。 2、能够在情境中学习与运用句型：-- How many books -- _______. 3、能够练唱课本P33的歌曲。 二、语言知识 1、能够了解英语中询问与回复“数量”的语言表达形式。 三、情感态度 1、积极参与各种课堂学习活动。 2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。 3、遇到困难时能大胆求助。 四、学习策略 1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。 2、积极运用所学英语进行表达和交流。 五、文化意识 1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。
重点 1、能够在任务驱动和老师的帮助下，读懂课文内容。 2、能够在情境中学习与运用句型：-- How many books -- _______. 3、能够练唱课本P33的歌曲。
难点 1、能够在情境中学习与运用句型：-- How many books -- _______. 2、能够练唱课本P33的歌曲。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Let’s know 教师播放课件，呈现任务要求和文字内容，要求学生看课件，了解本节课的学习任务。 学生看课件，了解本节课的学习任务。 了解学习任务，为本节课的学习做好心理准备。
Task 1：Enjoy a song 教师播放课件，呈现任务要求和课本P33的歌曲视频，点击播放视频，要求学生看视频，欣赏歌曲。 学生看视频，欣赏歌曲。 借助歌曲，引出单词。
Task 2：Review the words 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。 学生看图片，说单词。 复习单词：one, two, three, four, five, six。
Task 3：Review the sentences 教师播放课件，呈现任务要求、句型和图片，要求学生看图片，补充句子。 学生看图片，补充句子。 巩固单词和句子。
Task 4：Watch and fill 教师播放课件，呈现任务要求和课本P30 Let’s talk的视频，点击播放视频，播放视频完毕，呈现图片和句子，要求学生看视频，根据课文内容，补充句子。 学生看视频，根据课文内容，补充句子。 能够在任务驱动和老师的帮助下，读懂课文内容。
Task 5：Watch and repeat 教师播放课件，呈现任务要求和课本P30 Let’s talk的视频，点击播放视频，逐句点击暂停，要求学生看视频，注意听发音，跟读句子。 学生看视频，注意听发音，跟读句子。 跟读句子，锻炼听与说的能力。
Task 6：Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求、课本P30 Let’s talk的图片和文字内容，要求学生打开课本P30，全班同学共同朗读课文内容。 学生打开课本P30，全班同学共同朗读课文内容。 认读句子，锻炼认读能力。
Task 7：Look, ask and answer 教师播放课件，呈现任务要求、句型和图片，要求学生两人一组，看着图片，进行问答。 学生两人一组，看着图片，进行问答。 能够在情境中学习与运用句型：-- How many books -- _______.
Task 8：Watch and repeat 教师播放课件，呈现任务要求和课本P33的歌曲视频，点击播放视频，要求学生看视频，跟读歌词。 学生看视频，跟读歌词。 看视频，跟读歌词，为练唱歌曲做好准备。
Task 9：Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求和课本P33的歌词，要求学生看课件，朗读歌词。 学生看课件，朗读歌词。 朗读歌词，为唱歌曲做好准备。
Task 10：Watch and sing 教师播放课件，呈现任务要求和课本P33的歌曲视频，点击播放视频，要求学生看视频，唱歌曲。 学生看视频，唱歌曲。 能够练唱课本P33的歌曲。
Task 11：Read and choose 教师播放课件，呈现任务要求和三道情境选择题，要求学生看课件，全班同学共同朗读题目，然后尝试选择正确答案，师生共同核对答案，巩固本节课的核心句型。 学生看课件，全班同学共同朗读题目，然后尝试选择正确答案，师生共同核对答案，巩固本节课的核心句型。 在练习题中巩固本节课的核心句型。
Homework 教师播放课件，呈现任务。 学生登记任务，按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Unit 7 Let’s count Let’s talk Let’s enjoy P30、33 -- How many books -- Two books. -- __________. Three! / Two! / Six!
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牛津深圳版 一年级上
Let’s talk Let’s enjoy
Module 3 Places and activities
Unit 7 Let’s count
1、我们需要学会下面的句子：
-- How many _____________ 多少____________？
-- Three! 三本书！
-- Six! 六本书！
-- Two books. 两本书。
2、我们需要练唱课本P33的歌谣。
Let’s know
看课件，了解本节课的学习任务。
Task 1：Enjoy a song
看视频，欣赏歌曲。
one
two
three
four
five
six
Task 2：Review the words
看图片，说单词。
_______ book.
_________ books.
Task 3：Review the sentences
看图片，补充句子。
One
Two
_________ books.
_________ books.
Task 3：Review the sentences
看图片，补充句子。
Three
Four
_______ books.
_________ books.
Task 3：Review the sentences
看图片，补充句子。
Five
Six
Task 4：Watch and fill
看视频，根据课文内容，补充句子。
How many ______
多少本书？
books
Task 4：Watch and fill
看视频，根据课文内容，补充句子。
________!
三本！
Three
Task 4：Watch and fill
看视频，根据课文内容，补充句子。
________!
两本！
Two
Task 4：Watch and fill
看视频，根据课文内容，补充句子。
_____!
六本！
Six
Task 4：Watch and fill
看视频，根据课文内容，补充句子。
______ books.
两本书。
Two
Task 4：Watch and fill
看视频，根据课文内容，补充句子。
Task 5：Watch and repeat
看视频，跟读句子。
-- How many books
-- Three!
-- Two!
-- Six!
-- How many books
-- Two books.
Task 6：Let’s read
打开课本P30，全班同学共同朗读课文内容。
-- How many books
-- _______.
Task 7：Look, ask and answer
两人一组，看着图片，进行问答。
Task 8：Watch and repeat
看视频，跟读歌词。
Ten little paper rabbits
-- One little, Two little, Three little rabbits.
-- Four little, Five little, Six little rabbits.
-- Seven little, Eight little, Nine little rabbits.
-- Ten little paper rabbits.
Task 9：Let’s read
看课件朗读歌词。
Task 10：Let’s chant
看视频，唱歌谣。
1. 你想说“三本书。”，你可以这样说 _______
A. Four books. B. Three books.
2. 你想说“六本书。”，你可以这样说 _______
A. Six books. B. Five books.
3. 你想说“两本书。”，你可以这样说 _______
A. One book. B. Two books.
B
A
B
Task 11：Read and choose
朗读题目，选择正确答案。
1、听录音，跟读课本P30和P33的内容；
2、练习背诵课本P30的内容，背给组长听；
3、四人一组，尝试表演课本P30的内容；
4、唱课本P33的歌曲给组长听；
5、预习P32，跟读五遍。
Homework
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Module 3 Places and activities
Unit 7 Let’s count
Let’s talk Let’s enjoy习题
一、选出不同类的一项
（ ）1．A．two B．how C．six
（ ）2．A．one B．are C．three
（ ）3．A．fat B．five C．four
（ ）4．A．book B．pencil C．many
二、看图，判断对错，用“√”或“×”表示。
Three books. Four books. Five rulers.
1．（ ） 2．（ ） 3．（ ）
Two rubbers. One pencil. Six pencils.
4．（ ） 5．（ ） 6．（ ）
三、读句子，选中文，填字母编号。
（ ）1．Two books. A．多少本书？
（ ）2．Three books. B．六本书。
（ ）3．Four books. C．五本书。
（ ）4．Five books. D．四本书。
（ ）5．Six books. E．二本书。
（ ）6．How many books F．三本书。
参考答案：
一、选出不同类的一项。
1-4．B B A C
二、看图，判断对错，用“√”或“×”表示。
1-6．×√√ ×√√
三、读句子，选中文，填字母编号。
1-6．E F D C B A
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