(共22张PPT)
Module 7
Unit 1 There is a cat in the tree
外研版（一起） 一年级下
Let’s know
1、我们需要学会四个单词：
animal（动物）；see（看见）
help（帮助）；table（桌子）
2、我们需要学会两个句型：
There is a cat in the tree. 树上有一只猫。
There is a policeman over there. 那儿有一名警察。
看课件，了解本节课的学习任务。
Task 1：Watch and repeat
看视频，跟唱歌谣。
Task 2：Learn the words
借助多种方式，学习单词。
They’re _________.
animals
a - ni - mal
animal
动物
I can ____ a cat.
see
s - ee
see
看见
Task 2：Learn the words
借助多种方式，学习单词。
I can ______ you.
help
h - e - l - p
help
帮助
Task 2：Learn the words
借助多种方式，学习单词。
It’s a ______.
table
ta - ble
table
桌子
Task 2：Learn the words
借助多种方式，学习单词。
Task 3：Listen and repeat
听音频，跟读单词，每个单词读两遍。
animal
see
help
table
Task 4：Let’s read
看图片，读单词，两遍英文，两遍中文。
animal
see
help
table
动物
看见
帮忙
桌子
Task 5：Look and underline
-- Look, Sam. There is a cat in the tree. It’s a cute cat.
-- Let’s help the cat, Daming.
-- The tree is very tall. -- There is a chair over there.
-- The chair is very small. There is a table over there.
-- We are very short, Daming.
-- There is a policeman over there.
-- Thank you. -- Miaow!
打开课本P38-39，在 There is …下方划线。
Task 6：Watch, repeat and choose
看视频，跟读句子，选择正确答案。
Task 6：Watch, repeat and choose
看视频，跟读句子，选择正确答案。
（ ）1．There is a ______ in the tree.
A．duck
B．dog
C．cat
C
Task 6：Watch, repeat and choose
看视频，跟读句子，选择正确答案。
（ ）2．There is a ______ over there.
A．policeman
B．chair
C．table
B
Task 6：Watch, repeat and choose
看视频，跟读句子，选择正确答案。
（ ）3．There is a ______ over there.
A．policeman
B．chair
C．table
C
Task 6：Watch, repeat and choose
看视频，跟读句子，选择正确答案。
（ ）4．There is a ______ over there.
A．policeman
B．chair
C．table
A
Task 7：Let’s read
打开课本P38-39，全班同学共同朗读课文内容。
-- Look, Sam. There is a cat in the tree. It’s a cute cat.
-- Let’s help the cat, Daming.
-- The tree is very tall. -- There is a chair over there.
-- The chair is very small. There is a table over there.
-- We are very short, Daming.
-- There is a policeman over there.
-- Thank you. -- Miaow!
Task 8：Listen and say
看图片，跟读句子，复习重点句型。
Task 9：Let’s play
两人一组，指着图片，使用句型，玩游戏。
-- How many ____ can
you see
-- There is / are ______.
1、听录音，跟读课本P38---40的内容；
2、练习朗读课本P38---40的内容给组长听；
3、两人一组，玩课本P40 Practise的游戏；
4、预习课本P41---43的内容，跟读5次。
Homework
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外研版（一年级起点）小学英语一年级下册
Module 7 Unit 1 There is a cat in the tree
教学设计（P38—40）
课题 Unit 1 There is a cat in the tree 单元 Module 7 学科 英语 年级 一年级
学习 目标 一、语言技能 1、能够在语境中学习四个单词：animal, see, help, table。 2、能够在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。 3、能够两人一组，完成课本P40的练习任务。 二、语言知识 1、能够知道要根据单词的音、义、形来学习词汇。 三、情感态度 1、积极参与各种课堂学习活动。 2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。 3、遇到困难时能大胆求助。 四、学习策略 1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。 2、积极运用所学英语进行表达和交流。 五、文化意识 1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。
重点 1、能够在语境中学习四个单词：animal, see, help, table。 2、能够在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。 3、能够两人一组，完成课本P40的练习任务。
难点 1、能够在语境中学习四个单词：animal, see, help, table。 2、能够两人一组，完成课本P40的练习任务。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Let’s know 教师播放课件，呈现任务要求和文字内容，要求学生看课件，了解本节课的学习任务。 学生看课件，了解本节课的学习任务。 了解学习任务，为本节课的学习做好心理准备。
Task 1：Watch and repeat 教师播放课件，呈现任务要求和歌谣视频，点击播放视频，要求学生看视频，跟唱歌谣。 学生看视频，跟唱歌谣。 借助歌谣，引出单词。
Task 2：Learn the words 教师播放课件，呈现任务要求、图片和句式，创设情境，引导学生在情境中，通过“自然拼读、拆分单词、听音学词、看图学词、词不离句”等方式学习词汇：animal, see, help, table。 学生看课件，在教师的引导下，在情境中，通过“自然拼读、拆分单词、听音学词、看图学词、词不离句”等方式学习词汇：animal, see, help, table。 （1）通过多种方式学习词汇，能够知道要根据单词的音、义、形来学习词汇。（2）能够在语境中学习四个单词：animal, see, help, table。
Task 3：Listen and repeat 教师播放课件，呈现任务要求、图片和音频，点击播放音频，要求学生听音频，跟读单词，每个单词读两遍。 学生听音频，跟读单词，每个单词读两遍。 跟读单词，锻炼听与说的能力。
Task 4：Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，读单词，两遍英文，两遍中文。 学生看图片，读单词，两遍英文，两遍中文。 认读单词，锻炼认读能力。
Task 5：Look and underline 教师播放课件，呈现任务要求和课本 P38-39 Listen, point and find的文字内容，要求学生打开课本P38-39，在 There is…下方划线。 学生打开课本P38-39，在There is…下方划线。 进一步强调本课的核心句型。
Task 6：Watch, repeat and choose 教师播放课件，呈现任务要求、课本P38-39 Listen, point and find的视频和题目，点击播放视频，逐句点击暂停，要求学生看视频，跟读句子，选择正确答案。 学生看视频，跟读句子，选择正确答案。 能够在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。
Task 7：Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求和课本P38-39 Listen, point and find的文字内容，要求学生打开课本P38-39，全班同学共同朗读课文内容。 学生打开课本P38-39，全班同学共同朗读课文内容。 朗读课文内容，锻炼认读能力。
Task 8：Listen and say 教师播放课件，呈现任务要求、句型和课本P40 Listen and say的图片，逐句带读，要求学生看图片，跟读句子，复习重点句型。 学生看图片，跟读句子，复习重点句型。 进一步巩固本课的核心句型。
Task 9：Let’s play 教师播放课件，呈现任务要求、课本P40 Practise的图片和句型，要求学生两人一组，指着图片，使用句型，玩游戏。 学生两人一组，指着图片，使用句型，玩游戏。 能够两人一组，完成课本P40的练习任务。
Homework 教师播放课件，呈现任务。 学生登记任务，按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Module 7 Unit 1 There is a cat in the tree P38—40 They’re animals. I can see a cat. I can help you. It’s a table. There is a cat in the tree. There is a chair / table / policeman over there.
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学校：_____________ 班级：____________ 姓名：____________ 座号：____________
外研版（一年级起点）小学英语一年级下册
Module 7
Unit 1 There is a cat in the tree 习题
一、看图，选词，填字母编号。
A．table B．help C．animal D．see
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、情境选择。
（ ）1．你想说“有一只猫。”，你应该说：_______
A．There is a dog. B．There is a cat.
（ ）2．你想说“那儿有一张桌子。”，你应该说：_______
A．There is a chair over there. B．There is a table over there.
（ ）3．你想说“树上有一只猫。”，你应该说：_______
A．There is a cat in the tree. B．There is a tree in the cat.
（ ）4．你想说“有一个警察。”，你应该说：_______
A．There is a policeman. B．There is a fireman.
三、看图，读句子，判断对错，用“√”或“×”表示。
There is a cat. There is a chair. There is a table. There is a policeman.
（ ） （ ） （ ） （ ）
参考答案：
一、看图，选词，填字母编号。
C D B A
二、情境选择。
1-4．B B A A
三、看图，读句子，判断对错，用“√”或“×”表示。
√××√
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