中小学教育资源及组卷应用平台
外研版（一年级起点）小学英语一年级下册
Module 8 Unit 1 There’s a pair of shorts under that duck
教学设计（P44—46）
课题 Unit 1 There’s a pair of shorts under that duck 单元 Module 8 学科 英语 年级 一年级
学习 目标 一、语言技能 1、能够在语境中学习四个单词：shoes, socks, shorts, shirt。 2、能够在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。 3、能够两人一组，完成课本P46的练习任务。 二、语言知识 1、能够知道要根据单词的音、义、形来学习词汇。 三、情感态度 1、积极参与各种课堂学习活动。 2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。 3、遇到困难时能大胆求助。 四、学习策略 1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。 2、积极运用所学英语进行表达和交流。 五、文化意识 1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。
重点 1、能够在语境中学习四个单词：shoes, socks, shorts, shirt。 2、能够在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。 3、能够两人一组，完成课本P46的练习任务。
难点 1、能够在语境中学习四个单词：shoes, socks, shorts, shirt。 2、能够两人一组，完成课本P46的练习任务。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Let’s know 教师播放课件，呈现任务要求和文字内容，要求学生看课件，了解本节课的学习任务。 学生看课件，了解本节课的学习任务。 了解学习任务，为本节课的学习做好心理准备。
Task 1：Enjoy a song 教师播放课件，呈现任务要求和歌曲视频，点击播放视频，要求学生看视频，欣赏歌曲。 学生看视频，欣赏歌曲。 借助歌曲，引出单词。
Task 2：Learn the words 教师播放课件，呈现任务要求、图片和句式，创设情境，引导学生在情境中，通过“自然拼读、拆分单词、听音学词、看图学词、词不离句”等方式学习词汇：shoes, socks, shorts, shirt。 学生看课件，在教师的引导下，在情境中，通过“自然拼读、拆分单词、听音学词、看图学词、词不离句”等方式学习词汇：shoes, socks, shorts, shirt。 （1）通过多种方式学习词汇，能够知道要根据单词的音、义、形来学习词汇。（2）能够在语境中学习四个单词：shoes, socks, shorts, shirt。
Task 3：Listen and repeat 教师播放课件，呈现任务要求、图片和音频，点击播放音频，要求学生听音频，跟读单词，每个单词读两遍。 学生听音频，跟读单词，每个单词读两遍。 跟读单词，锻炼听与说的能力。
Task 4：Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，读单词，两遍英文，两遍中文。 学生看图片，读单词，两遍英文，两遍中文。 认读单词，锻炼认读能力。
Task 5：Look and underline 教师播放课件，呈现任务要求和课本 P44-45 Listen, point and find的文字内容，要求学生打开课本P44-45，在 There’s…下方划线。 学生打开课本P44-45，在There’s…下方划线。 进一步强调本课的核心句型。
Task 6：Watch, repeat and fill 教师播放课件，呈现任务要求、课本P44-45 Listen, point and find的视频和题目，点击播放视频，逐句点击暂停，要求学生看视频，跟读句子，补充句子。 学生看视频，跟读句子，补充句子。 能够在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。
Task 7：Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求和课本P44-45 Listen, point and find的文字内容，要求学生打开课本P44-45，全班同学共同朗读课文内容。 学生打开课本P44-45，全班同学共同朗读课文内容。 朗读课文内容，锻炼认读能力。
Task 8：Listen and say 教师播放课件，呈现任务要求、句型和课本P46 Listen and say的图片，逐句带读，要求学生看图片，跟读句子，复习重点句型。 学生看图片，跟读句子，复习重点句型。 进一步巩固本课的核心句型。
Task 9：Let’s play 教师播放课件，呈现任务要求、课本P46 Practise的图片和句型，要求学生两人一组，看图片，使用句型，玩游戏。 学生两人一组，看图片，使用句型，玩游戏。 能够两人一组，完成课本P46的练习任务。
Homework 教师播放课件，呈现任务。 学生登记任务，按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Module 8 Unit 1 There’s a pair of shorts under that duck P44—46 These are my shoes / socks / shorts. This is my shirt. There’s a pair of shorts under that duck. There’s a pair of shoes over there.
21世纪教育网 www.21cnjy.com精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
学校：_____________ 班级：____________ 姓名：____________ 座号：____________
外研版（一年级起点）小学英语一年级下册
Module 8
Unit 1 There’s a pair of shorts under that duck 习题
一、看图，选词，填字母编号。
A．shirt B．shoes C．shorts D．socks
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、情境选择。
（ ）1．你想说“这是我的鞋子。”，你应该说：_______
A．These are my shoes. B．These are my socks.
（ ）2．你想说“这是我的短袜。”，你应该说：_______
A．These are my socks. B．These are my shorts.
（ ）3．你想说“这是我的短裤。”，你应该说：_______
A．These are my shorts. B．These are my shoes.
（ ）4．你想说“这是我的衬衫。”，你应该说：_______
A．This is my skirt. B．This is my shirt.
三、看图，读句子，判断对错，用“√”或“×”表示。
These are my shoes. These are my socks. These are my shorts. This is my skirt.
（ ） （ ） （ ） （ ）
参考答案：
一、看图，选词，填字母编号。
B D C A
二、情境选择。
1-4．A A A B
三、看图，读句子，判断对错，用“√”或“×”表示。
√√√×
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共23张PPT)
Module 8
Unit 1 There’s a pair of shorts
under that duck
外研版（一起） 一年级下
Let’s know
1、我们需要学会四个单词：
shorts（短裤）；shirt（衬衫）
shoes（鞋子）；socks（短袜）
2、我们需要学会两个句型：
There’s a pair of shorts under that duck.
There’s a pair of shoes over there. 那儿有一双鞋子。
看课件，了解本节课的学习任务。
Task 1：Enjoy a song
看视频，欣赏歌曲。
Task 2：Learn the words
借助多种方式，学习单词。
These are my ________.
shoes
sh - oe
shoe
鞋子
Task 2：Learn the words
借助多种方式，学习单词。
These are my ________.
socks
s - o - ck
sock
短袜
Task 2：Learn the words
借助多种方式，学习单词。
These are my ________.
shorts
sh - or - ts
shorts
短裤
Task 2：Learn the words
借助多种方式，学习单词。
This is my ________.
shirt
sh - ir - t
shirt
衬衫
Task 3：Listen and repeat
听音频，跟读单词，每个单词读两遍。
shoes
socks
shorts
shirt
Task 4：Let’s read
看图片，读单词，两遍英文，两遍中文。
鞋子
短袜
短裤
衬衫
shoes
socks
shorts
shirt
Task 5：Look and underline
-- Let’s swim, Daming.
-- OK! These are my shoes and socks. And these are your shoes and socks.
-- This is my shirt. -- And that is my shirt.
-- Let’s put on our clothes! -- Hey! Where are our clothes
-- Look! Our shirts are under that duck.
-- And there’s a pair of shorts under that duck!
-- My shoes are here. -- But where are my shoes
-- There’s a pair of shoes over there! Look at that duck! -- Oh, no!
打开课本P44-45，在 There’s …下方划线。
Task 6：Watch, repeat and fill
看视频，跟读句子，补充句子。
Task 6：Watch, repeat and fill
看视频，跟读句子，补充句子。
1．These are my _________ and _________.
shoes
socks
Task 6：Watch, repeat and fill
看视频，跟读句子，补充句子。
2．This is my ________.
shirt
Task 6：Watch, repeat and fill
看视频，跟读句子，补充句子。
3．Let’s put on our ________.
clothes
Task 6：Watch, repeat and fill
看视频，跟读句子，补充句子。
4．There’s a pair of _______ under that duck.
shorts
Task 6：Watch, repeat and fill
看视频，跟读句子，补充句子。
5．There’s a pair of _______ under that duck.
shoes
Task 7：Let’s read
打开课本P44-45，全班同学共同朗读课文内容。
-- Let’s swim, Daming.
-- OK! These are my shoes and socks. And these are your shoes and socks.
-- This is my shirt. -- And that is my shirt.
-- Let’s put on our clothes! -- Hey! Where are our clothes
-- Look! Our shirts are under that duck.
-- And there’s a pair of shorts under that duck!
-- My shoes are here. -- But where are my shoes
-- There’s a pair of shoes over there! Look at that duck! -- Oh, no!
Task 8：Listen and say
看图片，跟读句子，复习重点句型。
Task 9：Let’s play
两人一组，看图片，使用句型，玩游戏。
-- There’s __________.
-- They’re his / her _____.
1、听录音，跟读课本P44---46的内容；
2、练习朗读课本P44---46的内容给组长听；
3、两人一组，玩课本P46 Practise的游戏；
4、预习课本P47---49的内容，跟读五遍。
Homework
上21世纪教育网 下精品教学资源
Thank you!
Goodbye!
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站
有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
