(共23张PPT)
四年级数学下册《加法运算定律》
运算定律
加法交换律
这辆自行车上有一个表,可以记录路程、时间和速度。
李叔叔准备骑车旅行一个星期。
今天上午骑了40千米,下午骑了56千米。一共是……
加法交换律
李叔叔今天上午骑了40千米,下午骑了56千米。他今天一共骑了多少千米?
40+56=96(千米)
56+40=96(千米)
40+56 56+40
=
加法交换律
45+ 53= 53+45
89+ 31= 31+ 89
按照40+56=56+40 你能再举出几个这样的例子吗?
加法交换律
这叫做
加法交换律
两个数相加,交换加数的位置,和不变。
加法交换律
思考:下面这个等式应用了加法交换律吗?
用你喜欢的方式表示加法交换律:
+
=
+
a + b = b + a
3 + 4 + 5=4 + 3 + 5
甲数+乙数=乙数+甲数
65+145=__+__
109+31=__+__
44+98=__+__
346+273=__+__
加法交换律
145 65
31 109
98 44
273 346
用加法交换律填上合适的数
29+17= +29
128+ =15+
+ =323+186
54+a= a +
加法交换律
17
15
128
186
323
54
应用学过的定律在下面□中填上适当的数。
李叔叔第一天骑了88千米,第二天骑了104千米,第三天骑了96千米,这三天李叔叔一共骑了多少千米?
加法结合律
=(88+104)+96
88+104+96
(88+104)+96
88+(104+96)
=
88+104+96
=192+96
= 288(千米)
=88+(104+96)
=88+200
= 288(千米)
(69+172)+28
69+(172+28)
155+(145+207)
(155+145)+207
请同学们先算一算,再说说他们的关系
加法结合律
=
=
三个数相加,先把( )相加,
再同( )相加;或者先把( )相加,再同( )相加,它们的( )不变
共同点:
加法结合律
前两个数
第三个数
第一个数
后两个数
和
这叫做加法结合律
这叫做加法结合律。
三个数相加,先把前两个加数相加,或者先把后两个加数相加,和不变。
加法结合律
加法结合律
(a+b)+c=a+(b+c)
如果用a.b.c分别表示3个加数,怎样用字母表示加法结合律呢?
巩固练习,提升认识
应用加法交换律,用线连一连。
56+28
O+79
69+
O+
巩固练习,提升认识
应用学过的定律在下面□中填上适当的数。
287+122+118=287+( +118)
183+(47+a)=(183+ )+
(35+42)+88=35+( + )
(75+36)+64=75+( + )
122
a
47
42
88
36
64
96 + 14 = 70 + 40 ( )
55 + 95 = 95 + 55 ( )
a + 30 = 40 + a ( )
巩固练习,提升认识
下面的等式哪些符合加法交换律:在( )打“√”
√
练习巩固
⑴ 876 验算: 150
+150 +876
运用了加法( )律。
⑵用“凑十法”计算:7+9=6+(1+9)
运用了加法( )律。
交换
结合
指出下面分别运用了什么运算定律?
练习巩固
45 + (88+12) (45 +88)+12
75 + (48+25) (75 + 25 )+ 48
你喜欢算哪一道。
下面各个等式符合什么运算定律。
练习巩固
□+Δ+O= O +□+Δ
16+18+67=16+(18+67)
16+18+67=67+(18+16)
(加法交换律)
(加法结合律)
(加法交换律)
(加法结合律)
练习巩固
18+45+82+55=
联系今天所学的知识,想一想横线上应怎么填?
(18+82)+(45+55)
小结
谈谈你的收获?
练习巩固
40+56 56+40
=
加法交换律:
两个数相加,交换加数的位置,和不变。
课堂小结
88+104+96 88+(104+96)
=
加法结合律:
三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。
巩固练习,提升认识
新风商场第一季度电器销售情况统计表