（北师大版）五年级语文下册课件 忆读书
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文档简介
(共21张PPT)
（猜谜： ）
千层宝典一翻开，
黑白纵横一排排，
历代住事它记载，
知识没它传不开。
冰心图片
冰心（1900～1999）：现、当代女作家，儿童文学作家。原名谢婉莹，福建长乐县人。
其主要作品有：诗集《繁星》、《春水》，散文集《寄小读者》、《同情》，小说集《南归》、《往事》、《去国》、《可纪念的朋友们》，儿童文学作品集《小橘灯》及《冰心诗集》、《冰心游记》等。
她的文章多以童心、母爱、自然为主题，文字清新明媚、玲珑剔透。
冰 心
正音: 笸箩 堆砌 朦 胧 怒发冲冠
兴亡盛衰 惨惨戚戚 津津有味 天罡地煞
释义:
不能自已--- 一知半解---
无病呻吟 --- 栩栩如生---
冰心在文章当中回忆了八十多年的读书生活，文章按什么顺序来展开的？（请找出表明顺序的词语 ）
在这篇文章里冰心想告诉我们什么 (能否找出书中的原句)
读一读 找一找
作者是按时间顺序来忆读书的；
表时间的词语有：“七岁时”、“同时” （幼时） 、 “到我十一岁时”、‘在我十二三岁时’（少时）。
冰心想告诉我们:
“读书好 ”？
（多读书）你能从文中找出冰心读了哪些书吗？ （喜欢读哪些书，不喜欢读哪些书）
（读好书）冰心认为怎样的书才算是好书呢？（你能从文中找出来吗）
(读书好)你能从文中找出冰心认为读书好的句子吗
找一找 议一议
读书的好处
读书有助于写作
（老师曾在我的作文本上批“柳州风骨，长吉清才）
读书有助于扩大知识面
（这又使我知道了许多外国的人情世故）
读书有助于提高人的品德修养
（从读书中我还得到了做人处世的‘独立思考’的大道理，这都是从‘修身’课本中所得不到的 ）
读书可激起人的各种感情，让人获得多种美的享受
1 让作者感到“津津有味、好听极了”，还“含泪上床”、“哭了一场”
3 让作者“大加欣赏”，“气愤填胸”
2 读 对我的作文有很大的帮助。
4 回忆读 ，酷爱古典诗词的往事。
5 让作者“尝到‘满纸荒唐言，一把辛酸泪’，一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味”
6 让作者对外国小说“有了广泛的兴趣”
《三国演义》
《聊斋志异》
《水浒传》
《满江红》、《声声慢》
《红楼梦》
《茶花女遗事》
1、“宴桃园豪杰三结义”是指哪三个人？
2、《三国演义》中“三国”指哪三国？
3、“岳母刺字”的故事你可能知道，你知道岳母在儿子背上刺下了什么字？
4、“哪吒闹海”出自哪部书？
5、“倒拔垂杨柳”的好汉是谁？他是哪部书中的人物？
书是传播知识的工具。
书是人类进步的阶梯。
书是——
书是——
完成导学练。
声声慢
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘。守着窗儿，独自怎生得黑。梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得。
满江红
怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬眼望，仰天长啸，状怀激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。
整体感受,把握课文记叙的主要内容;理清记叙的顺序。
通过与冰心老人“对话”，领悟读书的好处，激发读书的兴趣 。
“读书好 ”——吗？
想 一 想
（猜谜： ）
千层宝典一翻开，
黑白纵横一排排，
历代住事它记载，
知识没它传不开。
冰心图片
冰心（1900～1999）：现、当代女作家，儿童文学作家。原名谢婉莹，福建长乐县人。
其主要作品有：诗集《繁星》、《春水》，散文集《寄小读者》、《同情》，小说集《南归》、《往事》、《去国》、《可纪念的朋友们》，儿童文学作品集《小橘灯》及《冰心诗集》、《冰心游记》等。
她的文章多以童心、母爱、自然为主题，文字清新明媚、玲珑剔透。
冰 心
正音: 笸箩 堆砌 朦 胧 怒发冲冠
兴亡盛衰 惨惨戚戚 津津有味 天罡地煞
释义:
不能自已--- 一知半解---
无病呻吟 --- 栩栩如生---
冰心在文章当中回忆了八十多年的读书生活，文章按什么顺序来展开的？（请找出表明顺序的词语 ）
在这篇文章里冰心想告诉我们什么 (能否找出书中的原句)
读一读 找一找
作者是按时间顺序来忆读书的；
表时间的词语有：“七岁时”、“同时” （幼时） 、 “到我十一岁时”、‘在我十二三岁时’（少时）。
冰心想告诉我们:
“读书好 ”？
（多读书）你能从文中找出冰心读了哪些书吗？ （喜欢读哪些书，不喜欢读哪些书）
（读好书）冰心认为怎样的书才算是好书呢？（你能从文中找出来吗）
(读书好)你能从文中找出冰心认为读书好的句子吗
找一找 议一议
读书的好处
读书有助于写作
（老师曾在我的作文本上批“柳州风骨，长吉清才）
读书有助于扩大知识面
（这又使我知道了许多外国的人情世故）
读书有助于提高人的品德修养
（从读书中我还得到了做人处世的‘独立思考’的大道理，这都是从‘修身’课本中所得不到的 ）
读书可激起人的各种感情，让人获得多种美的享受
1 让作者感到“津津有味、好听极了”，还“含泪上床”、“哭了一场”
3 让作者“大加欣赏”，“气愤填胸”
2 读 对我的作文有很大的帮助。
4 回忆读 ，酷爱古典诗词的往事。
5 让作者“尝到‘满纸荒唐言，一把辛酸泪’，一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味”
6 让作者对外国小说“有了广泛的兴趣”
《三国演义》
《聊斋志异》
《水浒传》
《满江红》、《声声慢》
《红楼梦》
《茶花女遗事》
1、“宴桃园豪杰三结义”是指哪三个人？
2、《三国演义》中“三国”指哪三国？
3、“岳母刺字”的故事你可能知道，你知道岳母在儿子背上刺下了什么字？
4、“哪吒闹海”出自哪部书？
5、“倒拔垂杨柳”的好汉是谁？他是哪部书中的人物？
书是传播知识的工具。
书是人类进步的阶梯。
书是——
书是——
完成导学练。
声声慢
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘。守着窗儿，独自怎生得黑。梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得。
满江红
怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬眼望，仰天长啸，状怀激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。
整体感受,把握课文记叙的主要内容;理清记叙的顺序。
通过与冰心老人“对话”，领悟读书的好处，激发读书的兴趣 。
“读书好 ”——吗？
想 一 想