26《手术台就是阵地》课件(共46张PPT)

(共46张PPT)
26 手术台就是阵地
部编版 语文 三年级 上册
第一课时
白求恩医生你听说过 吗？他有怎样的故事？让 我们怀着崇敬的心情走进 今天的课文，一起来认识 这位把手术台当成阵地的 医生吧！
抗日战争
是指中国抵抗日本侵略的
一场民族性的全面战争。从1931年9月 18日开始，到1945年结束，时间长达14 年。抗日战争期间，中国人民浴血奋战， 付出了巨大的牺牲。最后日本无条件投 降，中国人民取得了胜利。
齐会战斗是抗日战争时 期，八路军第120师主力， 在冀中军区部队的协同 下， 于河北省河间县齐 会地区， 对日军进行的 歼灭战。
白求恩 国际主义战士，加拿大
共产党员， 著名胸外科医师。 1938年来到中国参与抗日战争， 他在中国工作的一年半时间里为 中国抗日革命呕心沥血，为战士 们做了许许多多个手术。1939年 在河北唐山逝世。
你还知道白求恩大夫的哪些故事？ 说一说你是通过什么方法了解的。
课外书
网络
电视节目
听大人讲述
手术台就是阵地
战士保卫祖国，消灭 敌人的战斗的地方。
医生抢救病人，为 病人动手术的地方
白求恩在战场后方不顾个人安危把手术台当成了阵地
初读课文，圈画重点
请同学们自由朗读课文，遇到不 认识的生字借助拼音拼读一下，读不 懂的句子参考背景资料多读几遍。
dài xuè chè
大夫 血丝 撤走
xiǎn
危险
wǎ
瓦片
dòu
战斗
lián
布帘
bànɡ
当头一棒
xùn sù
迅 速
duó miǎo
争分夺 秒
识字游戏
血丝
药到病除
迅速
战斗
瓦片
大夫
撤退
布帘
危险
整体感知
听读课文，边读边想课文写 了一件什么事，故事发生在什么
时候，什么情况下，谁做了什么， 结果怎么样。
这篇课文描写了
年春，
大夫冒着
生命危险坚守 手术台 ，直至战斗胜 利结束的故事。
1939
在齐会 战斗中，白求恩
术
刚
匆
斗
血 仍 取
学写字
险
烈 离
第二课时
1939年春
齐会战
，
焰嚣张的日军刚刚到
齐会镇
斗打响了。气
就挨了当
头一棒，被我军消灭了五百多人。
时间
事件
地点
开门见山 点出故事起因
默读课文第2～4自然段，感受 阵地的特点， 说说从哪里能看出 “手术台就是阵地”，画出相关句 子讨论讨论。
敌人不断反扑， 战斗非常激烈。我军 的伤员陆续从火线上
战斗激烈 伤员多
抬下来。
暗示白求恩大夫非常忙碌
敌机不断地在 上空吼叫。炮弹不 断地在周围爆炸。
战斗更加激烈， 环境更加危险。
敌机轰炸声
突然， 几发炮弹 落在小庙前的空地上。 硝烟滚滚，弹片纷飞， 小庙被烟雾淹没了。
环境恶劣，十分危险
他已经两天两夜没休息了，眼球 上布满了血丝。
工作时间长
迫切需要休息
白求恩仍然争分夺
秒地给伤员做手术， 做 了一个又一个。
不顾自己安危，专心抢救伤员
忠于 职守
一连几发炮弹落在 小庙的周围。庙的一角 落下了许多瓦片。挂在 门口的布帘烧着了，火 苗向手术台扑过来。
危险步步紧逼，就在眼前
白求恩仍然镇定地站 在手术台旁。他接过助手 递过来的镊子，敏捷地从 伤员的腹腔里取过一块弹 片，丢在盘子里。
丝毫不受外部环境影响
粉身碎骨 眼疾手快 千辛万苦
鸟语花香 欢天喜地 狂风暴雨
白求恩沉思了一会
儿，说：“我同意撤走
部分伤员。至于我个人， 要和战士们在一起，不
能离开。”
要和战士 共进退
白求恩说：“谢谢师长的关心。 可是，手术台是医生的阵地。战士 们没有离开他们的阵地，我怎么能 离开自己的阵地呢？部长同志，请 您转告师长，我是一名八路军战士， 不是你们的客人。”白求恩低下头， 继续给伤员做手术。
语气强烈， 强调自己不撤 退的信念。
反问
面对师长的恳求，白求恩又说了什么？
仿写反问句
战士们没有离开他们的阵地， 我怎么能离开自己的阵地呢？
这是多么深刻的教诲啊！难道不值 得我们永远牢记吗？
坚守 阵地 抢救 伤员 的白 求恩
白求恩大夫放弃国内的优越条件来到中 国抗日，是因为他不仅把自己看作是一名医 生，也把自己看成是一名在抗日战争中和中 国人民并肩作战的战士。作为一名战场上的 医生，他认为什么都比不上给战士做手术重 要。因此对他来说，手术台就是阵地，这句 话表现了白求恩大夫不怕牺牲、对工作极度 负责、对同志极端热爱的国际主义精神。
白求恩的加拿大住所
白求恩发中国住所
优越
简陋
齐读第5自然段，画出体现白求 恩大夫工作时间长的词语，说一说你 从中感受到了他的什么精神。
连续
齐会战斗进行了三天三夜，胜利结束了。 白求恩大夫在手术台旁， 工作了六十九 个小时。
想一想：陆续、 继续、连续有什 么异同？
一直坚守在自己的阵地上
敬业
都表示进 行下去、连接 下去。
陆续：时断时续，有先有后。
连续：一个接一个，不间断。
继续：延长下去，不间断。
不同之处
相同之处
陆续
哥哥太饿了（
放学后，同学们（ ）走出教室。
他想了一会儿，拿起笔（ ）写作业。
连续 继续
）吃了三碗饭。
选词填空
《纪念白求恩》节选
白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路 军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班 鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。
我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅 回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家 纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精 神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只 要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个 脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
拓展延伸
同学们，这节课我们学习了白求恩医生对 工作极其负责，理解了手术台就是阵地的 含义，也知道了关于反问句的小知识。
课堂小结
一、根据意思写词语。
1.一分一秒也不放过，形容充分利用时间。
（争分夺秒） 2.遇到紧急的情况不慌不乱。（ 镇定 ）
3.（动作、思路等）迅速而灵敏。（ 敏捷 ）
课堂演练
二、课文中三次战斗环境和气氛的描写 说明了什么？
为了突出白求恩大夫在战火纷飞的危急时刻， 忠于职守，坚守自己的阵地，充分表现出他对工 作的负责及崇高的国际主义精神。
三、手术台是医生的阵地，你还知道哪 些人的阵地呢？联系生活实际想一想。
讲台是教师的阵地； 法庭是法官的阵地； 工厂是工人的阵地；
实验室是科学家的阵地。
积累文中你喜欢的语句。
完成《提升手册》本课练习。
课后作业
谢谢观看
Thank You