第17课 科学技术的成就(一)

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名称 第17课 科学技术的成就(一)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2012-08-09 15:03:05

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文档简介

(共25张PPT)
第16课知识点回顾:
1.列举我国在20世纪70年代外交上的三件大事及取得这些成就的原因。
2.中美建交的前提是什么?
3.中国何时、何地承办亚太经合组织会议?(英文缩写)这次会议对中国的意义。
第17课
科学技术的成就(一)
学习目标:
1.通过本课学习,了解并掌握建国以来的重大科技成就;知道以邓稼先、袁隆平为代表的杰出科学家的事迹。
2.学习科学家们热爱祖国、不屈不挠的精神。
自学指导一:“两弹一星”
1.快速浏览课本P90---92,找出“两弹一星”分
别指哪“两弹”?哪“一星” ?
2.找出并记忆我国第一颗原子弹、导弹和人
造地球卫星试验成功的时间。
3.说出我国第一颗原子弹爆炸成功的意义。
4.在“两弹一星”中,哪一项技术的成功发射标
志着我国步入世界航天科技大国的行列?地位
如何?
5..我国在航空航天领域还有哪些突出的成就?
名称 时间
第一颗原子弹
第一颗中近程地地导弹试射成功
第一颗装有核弹头的导弹
第一颗人造地球卫星
1964年10月
1964年4月
1966年10月
1970年
·
中国第一颗原子弹
1964年10月6日
·
发射人造卫星和实用通信卫星;一箭三星发射成功;
发射返回式卫星;用自己的运载火箭为外国发射卫星;
1999年,我国成功发射第一艘无人飞船“神舟一号”
2003年,中国成功发射第一艘载人飞船“神舟五号”
2005年,中国成功发射”神舟六号“载人飞船。
第一艘无人飞船
神舟一号
1999年
第一艘载人飞船
神舟五号 2003年
中国第一个飞上太空的航天员,
中国航天人的杰出代表杨利伟
我国的神舟系列:
2005年,我国成功发射神舟6号载人飞船,实现了双人航天
2008年,我国成功发射神舟7号载人飞船,实现了三人航天,首次实现了太空出舱行走,成为第三个掌握此技术的国家。
他是谁 ________
学思之窗
“我带了几双眼下中国还不能生产的尼龙袜子送给父亲,还带了一脑袋关于原子弹的知识献给祖国。”为了祖国的强盛,他在美国留学取得博士学位后的第 9 天即登上了轮船返回祖国。他默默无闻地在核工业战线上奋斗几十年,被誉为“两弹元勋”。
邓稼先
自学指导二:籼(Xian)型杂交水稻
快速阅读课本P92的内容,明确以下问题:
1.2001年,国家最高科学技术奖颁给了哪位
科学家?
2.他最突出的贡献是什么?袁隆平被世界农学界誉为什么?
他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。“喜看稻菽(SHu)千重浪,最是风流袁隆平。”
杂交水稻之父 ——袁隆平
2004年10月14日,在美国艾奥瓦州得梅因市,中国水稻专家袁隆平(左)和塞拉利昂水稻专家蒙蒂·琼斯博士共同获得世界粮食奖。
我们应该从老一辈科学家身上学习什么?
学习老一辈科学家的爱国主义精神和不屈不挠的现身精神
本课小结:列举
本课中的四项重大科技成就
第一颗原子弹爆炸成功
第一颗导弹爆炸成功
第一颗人造地球卫星发射成功
袁隆平培育成籼型杂交水稻
巩固练习:
1、下列是为我国社会主义建设事业做出了卓越贡献,成为全国人民楷模的人物,其中为我国的核武器的研究做出了贡献的是( )
A焦裕禄 B王进喜 C邓稼先 D袁隆平
2、被杨振宁成为“中国的奥本海默”的是( )
A 华罗庚 B 钱学森 C 赵忠尧 D邓稼先
3、20世纪60年代,大大提高我国国际地位的是A和平共处五项原则的提出
B原子弹、导弹和氢弹研制成功
C周恩来在万隆会议上提出 D中国重返联合国
C
D
B
4、他是“感动中国”的人物,是用“一粒种子改变了世界”的科学家,他是( )
A邓稼先 B焦裕禄 C袁隆平 D汪道涵
5、下列各项成就属于20世纪60年代的有( )
①我国第一颗原子弹爆炸成功 ②我国成功发射第一颗人造地球卫星 ③籼型杂交水稻培育成功 ④我国有了可用于实战的导弹
A①② B③④ C①④ D②④
6、中国是世界上第______个能够独立发射人造地球卫星的国家
C
C

谢谢指导!
2010年5月