1.3 信息及其特征 教学课件 2021—2022学年粤教版（2019）信息技术必修一 数据与计算（28张PPT）

(共28张PPT)
数据及其特征
游戏1：你做我猜
你做我猜 ― 游戏规则
1.每组推选出2名同学进行比赛，两人一组。一个人比划（描述），另一个人来猜。
2.限时60秒，猜不出来，则比划下一个，选手也可以自己根据难度选择放弃，然后比划下一个。在比划的时候，可以对欲猜名词进行描述，可以表演，但是注意，不可以说出欲猜名词中的任何一个字(含英文）。
体育运动
交通工具
动物
蔬菜
家用电器
水果
03
信息的基本特征
01
什么是信息？
02
信息传播的过程
教学重点
理解信息的定义
了解信息的基本特征
教学难点
了解信息的基本特征
在生活中的应用
重点与难点
一、什么是信息
人类生活离不开信息。
远
古
时
代
当今社会传递信息
什么是信息？
信息是经过加工处理的、具有意义的数据。
信息是对客观世界中各种事物的运动状态和变化的反映，是客观事物之间相互联系和相互作用的表征。
人们通过获得、识别自然界和社会的不同信息来区别不同事物，得以认识和改造世界。
信息是经过加工处理的、具
有意义的数据，在人类社会活动中发挥着重要的作用。
二、信息的传播过程
游戏2：即兴复述
即兴复述― 游戏规则
1.每组推选出1名同学进行比赛，。
2.认真听老师阅读的词组（一般为50个），后在规定的60秒内复述的词组数量越多即为获胜 。
西瓜
计算机
开学
发射
延期
……
人类是如何在历史的长河中有效地保存和流传信息的呢？
通过文字、声音、图像等来保存信息，通过报纸、书籍、电视、视频等来流传信息。我们将文字、声音、图像、图形等称之为载体，将书报、电视、网络称之为途径。
信息的传播过程
学科核心素养
信息的传播过程是怎么样的呢？
信息的发出方
用何载体
以何途径
信息的接收方
接收效果及其作用
信息的传播过程
三、信息的特征
信息不是虚无缥缈的事物，只要有事物运动，有数据存在，就会有信息存在。信息普遍存在于自然界和人类社会发展的始终，可以被人们感知，获取、传递和利用。
普遍性
通过卫星电视，世界各地的人们足不出户就能观赏到精彩纷呈的奥运会节目。
传递性
三个臭皮匠顶一个诸葛亮
共享性
各种信息必须依附一定的图像、 文字、声音等符号才能够表现出来，为人们所接收，并按照某种需要进行处理和存储。信息经过分析和处理，往往会产生新的信息，使信息得到增值。
依附性和可处理性
时效性
真伪性
我国发现的兵马俑，发现时有不同的人到现场去， 新闻记者，历史学家，商人，工程师，需要不同的信息，这就是信息相对性。
价值相对性
参考选题 例子 主要的信息特征 选例说明
一人计短，二人计长 三个臭皮匠，顶一个诸葛亮 共享性 例子往往体现出人们的智慧谋略、实际效益或经验教训等方面的内容。
真假难辨 孙膑“减灶退敌”、诸葛亮“空城计”吓退司马懿等故事 真实性 这涉及到许多历史典故及生活实例，要给予正面积极的引导。
老黄历看不得 找路时，使用旧的交通地图往往会误事 时效性 人们如何捕捉机遇，准确把握信息的时效性等。
一传十，十传百 中国航天载人成功飞行的消息在寻常百姓中已广为人知。 传递性 经典的、有价值的东西流传久远，通信发达使信息传播得更快更远更广。
玉不琢不成器 孟浩然的诗词直白、易懂，多为反复修改、推敲而成。 依附性和可处理性 信息要经过加工和处理，才有可能产生增值。
一千个读者，一千个‘哈姆雷特’ 对于同一件事情，每个人可能会有不一样的看法。 价值相对性 对某些事情或现象(例如某犯罪案例)的态度和对策。
信息不是虚无缥缈的事物 信息普遍存在于自然界和人类社会发展的始终 普遍性 说明只要有事物运动，有数据存在，就会有信息。
总结
思维导图
身边的 信息 ，你了解吗？
信息
小组体验身边的信息
概念
特征：7个
信息传播过程
应用
定义
特征
信息及其特征
信息素养
（2021.07 东莞市）1.导航软件的实时路况信息会不断更新，这主要体现了信息具有（ ）。
A.真伪性 B.时效性 C.载体依附性 D.可处理性
（2020.07 广西自治区） 2. 同学们通过纸质字典查找到某个成语的解释，其信息载体形式是（ ）。
A. 动画 B. 文字 C. 视频 D. 声音
（2020.07 广西自治区） 3. 今年入夏以来某地持续暴雨，由于气象部门对洪涝地质灾害的及
时预警，减少了人员伤亡与财产损失。这主要体现了信息的（ ）。
A. 共享性 B. 价值性 C. 真伪性 D. 载体依附性
高中学业水平合格性考试真题链接
知识拓展
香农与信息论
辩论赛
过时信息的利与弊
Thanks