5.4 怎样让物体动起来 同步练习（含答案解析）

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4 怎样让物体动起来
学习目标
1 知道8常生活中常见的弹力、浮力都是直接施加在物体上的力。
2 举例说明给物体施加力可以使静止的物体运动，也可以让运动的物体停下来，还可以改变物体运动的快慢和方向。
3 知道运动的物体具有能量。
基础练习
一、填空题。
1._________可以让静止的物体运动，也可以让运动的物体_________，还可以改变物体运动的_________和_________。
2.力有_________和_________。水中的小球会受到一种向上的力，这种力是_________。
3.坦克可以把土墙撞倒，失控的汽车可以把隔离栅栏撞坏，说明运动的物体具有_________，可以产生_________。
4_________让水中的小球浮上水面。
5.橡皮筋、弹簧等物体形状发生改变，会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫作__________。
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.下列现象中，物体运动状态发生改变的是( )。
A.转动的风车
B.匀速行驶的汽车
C.用手使前进的小车停止
2.水中的物体会受到- -种向上的力，这种力叫作( )。
A.摩擦力 B.重力 C.浮力
3.人在湖中用桨划船时，使船前进的力是( )。
A.人对船的推力 B.水对桨的推力 C.水对船的推力
4.下列说法正确的是( )。
A.要使静止的物体运动起来，不一定要对物体用力
B.用力越大，物体运动得越慢
C.不拦住小车，在粗糙平面上运动的小车也会停止
5.下面哪种力不属于《科学》中的力 ( )。
A.重力 B.弹力 C.劳动力
s. 下列关于力的说法中，正确的是( )。
A.只有大小 B.只有方向
C.摩擦力、弹力、浮力等都是直接施加在物体上的力
三、判断题。(正确的画“√”，错误的画“X”)
1.用力推小车，小车原地不动，说明力不能改变物体的运动状态。( )
2.跳高运动员落到垫子上会被弹起，是因为受到了垫子的弹力。( )
3.用力时，力不一定要接触到物体就能让它动起来。( )
4.生活中，强烈的撞击力不会对人体造成伤害。( )
能力提升
四、连线题。
请把下列物体的运动和影响其运动的力用线连起来。
撑杆跳 浮力
玩滑梯 重力
浮在水面上的乒乓球 推力
被磁铁吸引的铁钉 磁力
推开门 弹力
五、综合应用。
请你想一想:下列现象中是什么力在起作用 在相应的空格中画“√”。
参考答案
一、1.力 停止 方向 快慢2.方向 大小 浮力3.能量 撞击力
4.浮力5.弹力
二、1.C [解析]用手 使前进的小车停止，小车的运动状态发生了改变。
2. C
3.B [解析]划船 ，船桨对水有一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，因此水对船桨施加了一个向前的推力，这个力就是使船前进的动力。
4.C[解析]要使静止的物体运动起来，必须对物体用力，故A项错误;要使物体运动得更快，必须对物体施加更大的力，故B项错误;平面非常粗糙，小车的速度将越来越慢，最后静止下来，故C项正确。
5. C
6.C[解析]力是物体间的相互作用，力有方向、大小和作用点三要素。
三、1.X [解析]小车没动，说明小车受到的推力小于摩擦力。
2.√3.√
4.X [解析]生 活中，强烈的撞击力可能使人体的运动状态发生改变，同时也可能会对人体造成伤害。
四、
撑杆跳 浮力
玩滑梯 重力
浮在水面上的乒乓球 推力
被磁铁吸引的铁钉 磁力
推开门 弹力
五、