7.2 弹力（44张）
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文档简介
(共44张PPT)
第七章 力
第二节 弹力
1、力的定义？符号、单位？
2、施力物体、受力物体？
3、力的作用效果？以及影响力的作用效果
4、力的三要素
5、力的示意图？
复习提问：
来看看人家在玩橡皮泥
力可以改变物体的形状．
水立方 跳水
你还知道哪些物体在哪种情况下产生弹力
触地形变的篮球
形变的乒乓球
拉弯的弓
拉长的橡皮筯
按压变形的气球
拉长的弹簧
探究：
1、轻压一把直尺，使它发生形变，撤去压力，直尺恢复原状。
2、把橡皮筋拉长，松手后橡皮筋会恢复至原来的长度。
3、轻拉一下弹簧，松手后弹簧会恢复至原来的长度。
学生分组活动
探究：
1、铝导线用力折弯，变弯了，不能恢复原状。
2、橡皮泥用力捏，扁了。（失去力不恢复原状。）
3、纸对折后，形状改变，不能恢复原形。
学生分组活动
1、弹性
2、塑性
物体受力会发生形变，不受力时又恢复到原来的形状，物体的这种性质叫弹性。
物体受力变形后不能恢复到原来的形状，物体这种性质叫做塑性。
一 弹力
这种形变称弹性形变
这种形变称塑性形变
物体的形状或体积发生改变，叫做形变
3、如果形变过大，超过一定的限度，
撤去作用力后，物体就不能完全恢复
原状，这个限度叫做弹性限度。
4、弹力
拉力、支持力、压力都是弹力，不接触的两个物体间不会产生弹力
物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。符号也是F
我们把尺子压弯，把橡皮筋拉长时，可以感受到它们对手有力的作用
产生原因（条件）：
（1）物体互相接触且互相挤压或拉伸
（2）发生弹性形变。
一切物体在力的作用下都会发生形变（显
示微小形变）
方向：垂直于接触面与发生形变的方向 相反
弹力的三要素：
大小：弹力的大小与形变的大小有关， 形变越大，弹力也越大；形变消失，弹力也就随之消失。
作用点：弹力的作用点在受力物体上。
辨析：下图中哪些物体间的作用力属于弹力？
可见：压力、推力、拉力都属于弹力，弹力广泛地存在于生活中。
（弹力产生条件）下列关于弹力的说法中，正确的是（ ）
A、只要物体相互接触，就有弹力作用
B、物体发生弹性形变，就会对跟它接触的物体产生力的作用。
C、相互接触的物体间不一定有弹力作用。
D、任何微小的力，都可以使无论多么硬的物体产生形变。
B C D
（弹力产生原因）下列说法正确的是 ( )
A、木块放在桌面上受到向上的弹力, 是木块发生微小形变而产生的.
B、木块放在桌面上受到向上的弹力，
是桌面发生微小形变而产生的.
C、用一根细竹竿拨动水中的木头,木头受到竹竿的推力, 是木头发生形变而产生的.
D、挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,是电线发生微小形变而产生的.
BD
（对弹力的理解）下列说法中,正确的是( )
A、只有发生弹性形变的物体,才会对跟它接触的物体产生弹力。
B、只有受弹簧作用的物体才会受到弹力。
C、通常所说的压力、支持力和绳子的拉力都是弹力。
D、压力和支持力的方向总是垂直于接触面的
ACD
二，弹簧测力计
1.测量力的大小的
工具叫做测力计．
2.其他形式测力计．
GMS型锚索测力计
SKN系列测力计
测力环
握力计
3、弹簧测力计的构造
弹簧
挂钩
吊环
指针
面板
铁杆
在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比。
4，弹簧测力计的工作原理
伸长量是指弹簧受力后
的长度减去原来的长度
(1)“三看清”：看清测力计的量程、分度值以及指针是否对准零刻线，若不是，应调零。
(2)被测力的大小不能超出量程。
(3) 测量前，用手轻轻地来回拉动几次，避免指针、弹簧和外壳之间的摩擦而影响测量的准确性。
5、弹簧测力计的使用方法
(4)测量时，要使弹簧测力计受力方向沿弹簧的轴线方向。
(5)读数时，应保持测力计处于静止或匀速直线运动状态。视线必须与刻度面垂直。
使用弹簧测力计应该注意什么
1、使用前要：观察量程，认清分度值，检查指针是否指在零刻度线，轻轻拉动挂钩几次
2、加在弹簧测力计上的力不许超过它的量程
4、测量时拉力要沿轴线方向，避免产生摩擦
5、读数时视线要与刻度板垂直。
读数练习
例题1.一弹簧测力计水平放置,两人分别用5N的力拉挂钩的吊环,则测力计的读数为 N.
例题2.某同学用弹簧测力计时,测一个物体重力时,手持挂钩,将物体挂在拉环上,测力计的读数为5N,则物体的重力为( )
大于5N B. 等于5N
C. 小于5N D.以上都有可能.
5
C
倒测=物体重力+弹簧测力计本身的重力
拉力方向与弹簧轴线不在一直线上
指针未校零就使用
弹簧测力计倒拉
下面的做法对吗？
1．在使用弹簧测力计之前，最好把它的挂钩轻轻来回拉动几次．这样做有什么好处？
2．如果你用的弹簧测力计在使用前指针并不是指在零位置，你该怎么办？
避免卡壳，恢复弹性
校零
课堂小结
三、探究：弹簧测力计的使用
1、 观察弹簧测力计的量程，认清它的每一小格表示多少牛
2、检查弹簧测力计的指针是否指在零点，测量前应该把指针调节到指“0”的位置上
3、用弹簧测力计测拉动你的文具盒在桌面上做匀速直线运动时的力的大小
4、一根头发栓在弹簧测力计的秤钩上，用力拉头发，读出头发被拉断时拉力的大小
5、感受1N，3N,5N,的力
四，例题
1．一根弹簧在不受外力时长度为18 cm，将其竖直吊起（弹簧自重不计），在下端挂2 N的重物时，它的长度为20 cm；挂5 N的重物时，弹簧的长度应为____ cm；若用手把弹簧拉到28 cm时（在弹性限度内），手的拉力是____ N．
23
10
2．下列事例中，不是应用弹力工作的是（ ） A、撑杆跳高 B、跳远 C、玩具弹簧枪射击子弹 D、守门员用力扑住射向球门的足球
D
3．下列几种测量工具中，哪种是用来测量力的大小的工具 （ ）
A．刻度尺
B．弹簧测力计
C．天平
D．温度计
B
4，一弹簧测力计竖直悬挂，挂钩上挂8N的重物时，示数为8N，若把它取下来，小明用双手沿水平方向向两边拉挂钩和吊环，，左右手都用18N的力，则弹簧测力计的示数为______
18N
5，在桌面上有个茶杯，桌面对茶杯的支持力是______发生弹性形变而产生的弹力
桌面
课外任务：
1，掌握概念
2，完成课后习题，做在书上
3，完成资料书
4，完成练习册
4、弹簧测力计是一种常用的测量_______的大小的工具，它是根据弹簧在一定的弹性范围内____________________________________的原理制成的。
弹簧受到拉力越大，弹簧伸长的就越长。
力
1．弹簧测力计的正确使用方法是：
（1）测量前要了解弹簧测力计的______________，要明确____________，还必须要_________。
（2）在实际测量时，要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟___________方向一致。
（3）读数时，眼睛观察指针的视线应与弹簧测力计的刻线板______________________。
（4）在记录结果时，既要记录_______________，还要注明_____________________。
量程
分度值
校零
数值
单位
拉力
垂直
二、选择题
2．使用弹簧测力计时，下列说法
中错误的是（ ）
A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜
B．使用前，弹簧、指针、挂钩不能与外
壳摩擦
C．使用前必须检查零点是否准确
D．使用时必须注意所测的力不超过测力
计的量程
A
3．用20 N的力能够提起的物体不可能是（ ）
A．一只成年羊 B．一只猫
C．一只雏鸡 D．两只鸡蛋
A
4． 下列关于弹簧测力计的说法中错误的是（ ）
A、弹簧测力计的刻度是均匀的
B、弹簧测力计在任何情况下都可以拿来使用
C、使用弹簧测力计前应轻轻地拉挂钩，以防卡住
相碰
B
5．下列几种测量工具中，哪种是用来测量力的大小的工具 （ ）
A．刻度尺 B．弹簧测力计 C．天平 D．温度计
6．如果一个弹簧测力计指针没有正指在0刻度处，而是指在0.1 N处，那么使用这个弹簧测力计测一个力的大小，示数为3.4 N，这个力的实际大小是（ ）
A．3.5 N B．3.4 N C．3.3 N D．无法确定
C
B
五、简答题
7．弹簧测力计的刻度为什么是均匀的？
弹簧所受拉力与伸长量成正比
8．在弹性限度内，一根长10 cm的弹簧，受到0.5 N的拉力时，伸长到12 cm，当它受到1.5 N的拉力时，弹簧的长度是多少？
9．一根弹簧挂15 N的物体时长80 mm，挂5 N物体时长60 mm，不挂物体时，弹簧长多少mm
16cm
50mm
试一试
第七章 力
第二节 弹力
1、力的定义？符号、单位？
2、施力物体、受力物体？
3、力的作用效果？以及影响力的作用效果
4、力的三要素
5、力的示意图？
复习提问：
来看看人家在玩橡皮泥
力可以改变物体的形状．
水立方 跳水
你还知道哪些物体在哪种情况下产生弹力
触地形变的篮球
形变的乒乓球
拉弯的弓
拉长的橡皮筯
按压变形的气球
拉长的弹簧
探究：
1、轻压一把直尺，使它发生形变，撤去压力，直尺恢复原状。
2、把橡皮筋拉长，松手后橡皮筋会恢复至原来的长度。
3、轻拉一下弹簧，松手后弹簧会恢复至原来的长度。
学生分组活动
探究：
1、铝导线用力折弯，变弯了，不能恢复原状。
2、橡皮泥用力捏，扁了。（失去力不恢复原状。）
3、纸对折后，形状改变，不能恢复原形。
学生分组活动
1、弹性
2、塑性
物体受力会发生形变，不受力时又恢复到原来的形状，物体的这种性质叫弹性。
物体受力变形后不能恢复到原来的形状，物体这种性质叫做塑性。
一 弹力
这种形变称弹性形变
这种形变称塑性形变
物体的形状或体积发生改变，叫做形变
3、如果形变过大，超过一定的限度，
撤去作用力后，物体就不能完全恢复
原状，这个限度叫做弹性限度。
4、弹力
拉力、支持力、压力都是弹力，不接触的两个物体间不会产生弹力
物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。符号也是F
我们把尺子压弯，把橡皮筋拉长时，可以感受到它们对手有力的作用
产生原因（条件）：
（1）物体互相接触且互相挤压或拉伸
（2）发生弹性形变。
一切物体在力的作用下都会发生形变（显
示微小形变）
方向：垂直于接触面与发生形变的方向 相反
弹力的三要素：
大小：弹力的大小与形变的大小有关， 形变越大，弹力也越大；形变消失，弹力也就随之消失。
作用点：弹力的作用点在受力物体上。
辨析：下图中哪些物体间的作用力属于弹力？
可见：压力、推力、拉力都属于弹力，弹力广泛地存在于生活中。
（弹力产生条件）下列关于弹力的说法中，正确的是（ ）
A、只要物体相互接触，就有弹力作用
B、物体发生弹性形变，就会对跟它接触的物体产生力的作用。
C、相互接触的物体间不一定有弹力作用。
D、任何微小的力，都可以使无论多么硬的物体产生形变。
B C D
（弹力产生原因）下列说法正确的是 ( )
A、木块放在桌面上受到向上的弹力, 是木块发生微小形变而产生的.
B、木块放在桌面上受到向上的弹力，
是桌面发生微小形变而产生的.
C、用一根细竹竿拨动水中的木头,木头受到竹竿的推力, 是木头发生形变而产生的.
D、挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,是电线发生微小形变而产生的.
BD
（对弹力的理解）下列说法中,正确的是( )
A、只有发生弹性形变的物体,才会对跟它接触的物体产生弹力。
B、只有受弹簧作用的物体才会受到弹力。
C、通常所说的压力、支持力和绳子的拉力都是弹力。
D、压力和支持力的方向总是垂直于接触面的
ACD
二，弹簧测力计
1.测量力的大小的
工具叫做测力计．
2.其他形式测力计．
GMS型锚索测力计
SKN系列测力计
测力环
握力计
3、弹簧测力计的构造
弹簧
挂钩
吊环
指针
面板
铁杆
在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比。
4，弹簧测力计的工作原理
伸长量是指弹簧受力后
的长度减去原来的长度
(1)“三看清”：看清测力计的量程、分度值以及指针是否对准零刻线，若不是，应调零。
(2)被测力的大小不能超出量程。
(3) 测量前，用手轻轻地来回拉动几次，避免指针、弹簧和外壳之间的摩擦而影响测量的准确性。
5、弹簧测力计的使用方法
(4)测量时，要使弹簧测力计受力方向沿弹簧的轴线方向。
(5)读数时，应保持测力计处于静止或匀速直线运动状态。视线必须与刻度面垂直。
使用弹簧测力计应该注意什么
1、使用前要：观察量程，认清分度值，检查指针是否指在零刻度线，轻轻拉动挂钩几次
2、加在弹簧测力计上的力不许超过它的量程
4、测量时拉力要沿轴线方向，避免产生摩擦
5、读数时视线要与刻度板垂直。
读数练习
例题1.一弹簧测力计水平放置,两人分别用5N的力拉挂钩的吊环,则测力计的读数为 N.
例题2.某同学用弹簧测力计时,测一个物体重力时,手持挂钩,将物体挂在拉环上,测力计的读数为5N,则物体的重力为( )
大于5N B. 等于5N
C. 小于5N D.以上都有可能.
5
C
倒测=物体重力+弹簧测力计本身的重力
拉力方向与弹簧轴线不在一直线上
指针未校零就使用
弹簧测力计倒拉
下面的做法对吗？
1．在使用弹簧测力计之前，最好把它的挂钩轻轻来回拉动几次．这样做有什么好处？
2．如果你用的弹簧测力计在使用前指针并不是指在零位置，你该怎么办？
避免卡壳，恢复弹性
校零
课堂小结
三、探究：弹簧测力计的使用
1、 观察弹簧测力计的量程，认清它的每一小格表示多少牛
2、检查弹簧测力计的指针是否指在零点，测量前应该把指针调节到指“0”的位置上
3、用弹簧测力计测拉动你的文具盒在桌面上做匀速直线运动时的力的大小
4、一根头发栓在弹簧测力计的秤钩上，用力拉头发，读出头发被拉断时拉力的大小
5、感受1N，3N,5N,的力
四，例题
1．一根弹簧在不受外力时长度为18 cm，将其竖直吊起（弹簧自重不计），在下端挂2 N的重物时，它的长度为20 cm；挂5 N的重物时，弹簧的长度应为____ cm；若用手把弹簧拉到28 cm时（在弹性限度内），手的拉力是____ N．
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2．下列事例中，不是应用弹力工作的是（ ） A、撑杆跳高 B、跳远 C、玩具弹簧枪射击子弹 D、守门员用力扑住射向球门的足球
D
3．下列几种测量工具中，哪种是用来测量力的大小的工具 （ ）
A．刻度尺
B．弹簧测力计
C．天平
D．温度计
B
4，一弹簧测力计竖直悬挂，挂钩上挂8N的重物时，示数为8N，若把它取下来，小明用双手沿水平方向向两边拉挂钩和吊环，，左右手都用18N的力，则弹簧测力计的示数为______
18N
5，在桌面上有个茶杯，桌面对茶杯的支持力是______发生弹性形变而产生的弹力
桌面
课外任务：
1，掌握概念
2，完成课后习题，做在书上
3，完成资料书
4，完成练习册
4、弹簧测力计是一种常用的测量_______的大小的工具，它是根据弹簧在一定的弹性范围内____________________________________的原理制成的。
弹簧受到拉力越大，弹簧伸长的就越长。
力
1．弹簧测力计的正确使用方法是：
（1）测量前要了解弹簧测力计的______________，要明确____________，还必须要_________。
（2）在实际测量时，要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟___________方向一致。
（3）读数时，眼睛观察指针的视线应与弹簧测力计的刻线板______________________。
（4）在记录结果时，既要记录_______________，还要注明_____________________。
量程
分度值
校零
数值
单位
拉力
垂直
二、选择题
2．使用弹簧测力计时，下列说法
中错误的是（ ）
A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜
B．使用前，弹簧、指针、挂钩不能与外
壳摩擦
C．使用前必须检查零点是否准确
D．使用时必须注意所测的力不超过测力
计的量程
A
3．用20 N的力能够提起的物体不可能是（ ）
A．一只成年羊 B．一只猫
C．一只雏鸡 D．两只鸡蛋
A
4． 下列关于弹簧测力计的说法中错误的是（ ）
A、弹簧测力计的刻度是均匀的
B、弹簧测力计在任何情况下都可以拿来使用
C、使用弹簧测力计前应轻轻地拉挂钩，以防卡住
相碰
B
5．下列几种测量工具中，哪种是用来测量力的大小的工具 （ ）
A．刻度尺 B．弹簧测力计 C．天平 D．温度计
6．如果一个弹簧测力计指针没有正指在0刻度处，而是指在0.1 N处，那么使用这个弹簧测力计测一个力的大小，示数为3.4 N，这个力的实际大小是（ ）
A．3.5 N B．3.4 N C．3.3 N D．无法确定
C
B
五、简答题
7．弹簧测力计的刻度为什么是均匀的？
弹簧所受拉力与伸长量成正比
8．在弹性限度内，一根长10 cm的弹簧，受到0.5 N的拉力时，伸长到12 cm，当它受到1.5 N的拉力时，弹簧的长度是多少？
9．一根弹簧挂15 N的物体时长80 mm，挂5 N物体时长60 mm，不挂物体时，弹簧长多少mm
16cm
50mm
试一试