4.6 失重和超重 —【新教材】粤教版(2019)高中物理必修一课件(共25张PPT)

文档属性

名称 4.6 失重和超重 —【新教材】粤教版(2019)高中物理必修一课件(共25张PPT)
格式 ppt
文件大小 2.6MB
资源类型 教案
版本资源 粤教版(2019)
科目 物理
更新时间 2021-10-12 08:59:46

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文档简介

(共25张PPT)
4.6失重和超重
人在体重计上迅速蹲下的过程中,体重计的示数先减小后增大;
人在体重计上迅速站起的过程中,体重计的示数先增大后减小;
向上或向下运动,并不一定出现失重或超重现象,
只有竖直方向的速度发生变化时,即有加速度时,
才会出现失重和超重现象
1.超重:物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力大于物体所受
重力的现象(视重>实重)
2.失重:物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力小于物体所受
重力的现象(视重<实重)
注意:超重不是超载,失重不是没受重力
一、失重现象
例1、在上题中,如果升降机以2.5m/s2的加速度匀加速下降时,测力计的示数又是多少? (g取10 m/s2)
一、失重现象
例1、在上题中,如果升降机以2.5m/s2的加速度匀加速下降时,测力计的示数又是多少? (g取10 m/s2)
解:人的重力G=mg=400N,
G
N
v
a
当升降机匀加速下降时,根据牛顿第二定律可知 mg-N=ma
→N=mg-ma=300N,
根据牛顿第三定律可知,测力计对人的支持力与人对测力计的压力大小相等,
∴测力计的示数为300N。
一、失重现象
例1、在上题中,如果升降机以2.5m/s2的加速度匀加速下降时,测力计的示数又是多少? (g取10 m/s2)
小结:电梯加速下降时,人对测力计的压力比人受到的重力小,我们把这种现象叫做失重。
测力计的示数为300N。
二、超重现象:
例2、在升降机(电梯)中测人的体重,已知人质量为40kg,当升降机以2.5m/s2的加速度匀加速上升,测力计的示数是多少?(g取10 m/s2)
分析:测力计的示数大小等于人对测力计的压力大小。
二、超重现象:
例2、在升降机(电梯)中测人的体重,已知人质量为40kg,当升降机以2.5m/s2的加速度匀加速上升,测力计的示数是多少?(g取10 m/s2)
解:人的重力G=mg=400N,
G
N
v
a
当升降机匀加速上升时,根据牛顿第二定律可知
N-mg=ma
→N=mg+ma=500N,
根据牛顿第三定律可知,测力计对人的支持力与人对测力计的压力大小相等,
∴测力计的示数为500N。
二、超重现象
例2、在升降机(电梯)中测人的体重,已知人质量为40kg,当升降机以2.5m/s2的加速度匀加速上升,测力计的示数是多少?(g取10 m/s2)
小结:电梯加速上升时,人对测力计的压力比人受到的重力大,我们把这种现象叫做超重。
测力计的示数为500N。
在失重现象中,如果物体的加速度恰好为g时,情况又会怎样呢?
例3、前例中,如果升降机在静止时,悬挂升降机的钢索突然断裂,升降机自由下落,测力计的示数又是多少? (g取10 m/s2)
解:人的重力G=mg=400N,
当升降机自由落体时,a=g,根据牛顿第二定律可知
mg-N=ma
G
v
g
→N=mg-ma=mg-mg=0N,
根据牛顿第三定律可知,测力计对人的支持力与人对测力计的压力大小相等,
∴测力计的示数为0N。
G
v
g
小结:此时测力计示数为0,好象人完全没有受到的重力一样,这种状态下,人对测力计的压力为0,我们把这种现象叫做完全失重。
在失重现象中,如果物体的加速度恰好为g时,情况又会怎样呢?
例3、前例中,如果升降机在静止时,悬挂升降机的钢索突然断裂,升降机自由下落,测力计的示数又是多少? (g取10 m/s2)
小结:此时测力计示数为0,好象人完全没有受到的重力一样,这种状态下,人对测力计的压力为0,我们把这种现象叫做完全失重。
例4、前例中,如果升降机以2.5m/s2的加速度减速上升,测力计的示数又是多少? (g取10 m/s2)
对超重和失重的进一步认识
解:人的重力G=mg=400N,
G
N
v
a
对超重和失重的进一步认识
当升降机匀减速上升时,根据牛顿第二定律可知
mg-N=ma
→N=mg-ma=300N,
根据牛顿第三定律可知,测力计对人的支持力与人对测力计的压力大小相等,
∴测力计的示数为300N。
例4、前例中,如果升降机以2.5m/s2的加速度减速上升,测力计的示数又是多少? (g取10 m/s2)
超重、失重与物体所受重力的区别:
物体处于超重(失重)状态时,地球作用于物体的重力始终存在,且大小不变,只不过物体对水平支持物的压力(悬挂物的拉力)大于(小于)物体的重力。
课堂小结
超重
完全失重
失重
加速上升
减速下降
加速下降
减速上升
所有抛体运动
我学会啦
太空行走
现实生活中的超(失)重现象


我们来看一个实验:
当装有水的水杯壁上有一个孔时,在水压作用下,水会从孔中流出来。
如果让这个杯子自由下落又是什么情况呢?
这时我们发现,虽然杯壁上有孔,但水却没有流出来,这是为什么呢?
当瓶子自由下落时,瓶中的水处于完全失重状态,小孔以上部分的水对以下部分的水的没有压力,小孔没有水流出。
超重和失重现象的应用
人造地球卫星、宇宙飞船、航天飞机都绕地球做圆周运动。所受的地球引力只改变物体的速度方向,不改变速度大小。
航天飞机中的人和物都处于 状态。
完全失重
近地卫星
远离地球的卫星
航天器中的宇航员
g
g0
g
练习:一个人站在医用体重计的测盘上不动时测得重为G,当此人突然下蹲时,磅秤的读数( )
A 先大于G,后小于G
B 先小于G,后大于G
C 大于G
D 小于G
思维点拨:人下蹲是怎样的一个过程?
人下蹲过程分析:由静止开始向下运动,速度增加,具有向下的加速度(失重);蹲下后最终速度变为零,故还有一个向下减速的过程,加速度向上(超重)。
B
思考:如果人下蹲后又突然站起,情况又会怎样?
再见