人教版七年级生物上册 第二单元第一章第一节练习使用显微镜 教学课件（59张PPT）

(共59张PPT)
情境导入
除病毒外，生物都是由细胞构成的。细胞是生命活动的基本单位， 要想探索生物的奥妙，就必须要了解细胞。但是通常情况下细胞都非常小，无法用肉眼直接观察，这时候就需要借助工具——显微镜的帮助了。
提出问题：显微镜为什么能够看见细胞？如何正确操作显微镜呢？
厚德 尚学 笃行
让每个孩子实现无限可能
第二单元 生物体的结构层次
厚德 尚学 笃行
让每个孩子实现无限可能
学习目标
1、能说出显微镜的基本构造；
2、通过练习能独立规范使用显微镜，观察到清晰的物像；
3、认同显微镜的主要作用，爱护显微镜。
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细胞的发现
1665年英国科学家罗伯特·胡克制造出能放大140倍的显微镜；并用于观察软木薄切片，发现细胞。
虽然发现的是死的细胞壁，但的确是人类第一次发现细胞，为向微观领域进军大开了大门。
厚德 尚学 笃行
让每个孩子实现无限可能
厚德 尚学 笃行
让每个孩子实现无限可能
由于显微镜的出现及其发展，对科学家观察和研究生物起了巨大的作用。
随着显微镜功能的不断完善，科学家用显微镜广泛地观察和研究了各种生物，科学研究进入微观领域。
显微镜的出现及其发展
自学指导
阅读课本37页图2--1，普通光学显微镜结构，3分钟后，小组为单位口头回答问题
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目镜
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
压片夹
遮光器
镜座
镜筒
转换器
物镜
通光孔
载物台
反光镜
镜柱
镜臂
一、认识光学显微镜的结构及作用
显微镜是常用的探究器具，中学常用的主要是单筒式光学显微镜。
1、显微镜载物台有什么作用？它中间的圆孔叫什么？
2、反光镜两面一样吗？
3、显微镜的镜头分几种？它们各叫做什么？
4、怎样才能使镜筒上升或下降？
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10x 40x
目镜：
物镜：
16x 10x
放大物象
（5×, 10×, 16×)
放大物象 （10×，40×)
转换器：安放和转换物镜镜头
目镜
——接近人眼睛的镜头，上面标有16×或10×等字样，表示目镜放大16倍或者10倍
特点：无螺纹。
观察图片，看看有什么规律？？？？
结论：
目镜越长，放大倍数越小
目镜越短，放大倍数越大
16x 10x
——接近观察物体的镜头，上面标有数字：左上放大倍数；右上数值孔径，左下镜筒长度；右下盖玻片厚度。
观察时先低倍后高倍物镜。
特点：有螺纹。
4x 10x 40x
结论：物镜越长，放大倍数越大。
物镜越短，放大倍数越小。
观察图片，看看有什么规律？
物镜
40
10
比较目镜和物镜
长度 放大倍数 位置 形态 倍 数 物镜 越长 越大 近物 有螺纹 10X 40X 100X
目镜 越长 越小 近眼 T形 5X 10X 16X
思考：如何计算显微镜的放大倍数？
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计算显微镜的放大倍数
公式：显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数X物镜的放大倍数
成像特点：
低倍镜（细胞体积小，数量多，视野亮）
高倍镜（细胞体积大，数量少，视野暗)
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50倍下显微镜细胞图
400倍下显微镜细胞图
放大倍数越大,看到的视野面积小，亮度低，细胞越大,数量越少;
放大倍数越小,看到的视野面积大，亮度高，细胞越小,数量越多.
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粗准焦螺旋：
细准焦螺旋：
2
1
使镜筒大幅度升降顺时针降镜筒，逆时针升镜筒。
使镜筒小幅度升降，微调，使图像变清晰。
镜筒
镜筒
显微镜的机械部分
作用：安放镜头
把目镜和物镜聚合起来
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转换器
作用：安放并转换物镜。
注意：转换物镜的时候，一定不能直接拨物镜，而要转动转换器。
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载物台：
安放玻片标本
通光孔：
使光线通过
压片夹：
固定玻片标本
1
2
3
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遮光器：
可调节光线的强弱
反光镜作用：反射汇聚光线
有平面镜和凹面镜两种
1
2
3.显微镜的调光部分
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光圈
遮光器
作用：调节进光量。
特点：圆板上的孔称为光圈，光圈有大有小，可调节进光量。
遮 光 器（光圈）
反 光 镜
光 强
光 弱
大光圈
小光圈
平光镜
凹光镜
反光镜和遮光器（光圈）的调节
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镜筒：上端安装目镜，下端连接转换器，把目镜和物镜聚合起来
镜座：稳定和支撑镜身
镜臂：握镜部位
镜柱：支撑载物台和镜臂
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练一练
1、若使显微镜升降幅度较大时，应如何调节？ （ ）
A、调细准焦螺旋 B、调粗准焦螺旋
C、同时调粗、细准焦螺旋 D、以上都不对
2、在练习使用显微镜的过程中当光线暗时，应如何调节？ （ ）
A、小光圈、凹面镜 B、小光圈、平面镜
C、大光圈、平面镜 D、大光圈、凹面镜
3、在显微镜的结构中，能起放大作用的是________________。
4、如何区别物镜和目镜？____________________________
5、目镜和物镜的放大倍数两者都是镜头长度越长，放大倍数越大，这说法对吗？________________________________________
B
D
目镜和物镜
目镜无螺纹，物镜有螺纹
不对
目镜镜头越长，放大倍数越少
自学指导
阅读课本37~39页“实验”显微镜的使用步骤，以组为单位按课本的方法步骤进行实验，5分钟之后，讨论并回答以下问题。
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显微镜的使用方法分哪几步？
取镜和安放
对光
观察
清洁收镜
二.显微镜的使用
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1.取镜和安放
归纳显微镜的使用方法和正确的操作步骤
将显微镜从镜箱中取出时，应一只手握住镜臂，另一只手托住镜座
把显微镜放在实验台距边缘大约7厘米处，安装好目镜和物镜
厚德 尚学 笃行
2.对光
转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米左右距离）注意：不要用手扳物镜！
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把一个较大的光圈对准通光孔，一只眼注视目镜内。转动反光镜，使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜
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光线
载物台
通光孔
反光镜
物镜
白亮的视野
载物台
对光
白亮视野
4.观察
把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住。标本要正对通光孔的中心
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放置标本
转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止
注意：此时眼睛一定要看着物镜！
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下降镜筒
一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗焦螺旋，使镜筒缓缓上长升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰
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火眼金睛：在显微镜下观察物像时，眼睛与镜筒相关位置应是下列哪一幅图？
A B C D
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4．清洁收镜
①、实验完毕，将载玻片从载物台上取下，用纱
布将显微镜外表擦拭干净。
②、将压片夹转向后方，反光镜移动到垂直方向。
③、转动转换器，使两个物镜位于载物台上通光
孔的两侧，呈“八”字形，将镜筒下降。
④、按取镜时的拿法，将显微镜送回镜箱，放回
原处。
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口 诀
一取二放，三安装
四转低倍，五对光
六上玻片，七下降
八升镜筒，细观赏
九退整理，后归箱
十全十美，你最棒
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显微镜的视野呈的是倒像。倒立的物像：上下左右相反
如下图经显微镜放大后得到：
将原物体旋转180°即可。
放大
旋转
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玻片的移动与物像的移动
由于是倒立的像，玻片的移动方向与物像的移动方向相反。　
物像偏左下方
结论：物像偏什么方向，玻片向什么方向移动
视野中污点的判断
转动目镜，污点移动的则污点在目镜上，不动的不在目镜上。
移动玻片，污点移动的则污点在玻片上，不动的不在玻片上。
不在目镜、玻片上则在物镜上。
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（1）先低后高。先用低倍镜，后用高倍镜观察。
观察时：
（2）先降后升。
（镜筒下降时，眼睛一定要看着物镜 ）
（ 3）先粗后细。左眼注视目镜，右眼睁开，逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
让每个孩子实现无限可能
（一）、取镜和安放
右手握，左手托，放台边，略偏左，安镜头，莫出错
距台边约7cm
（二）、对光
（四）、观察
低倍镜，大光圈，一眼看，一眼睁，转反光
物镜与载物台相距2cm　
直到通过目镜可看到白亮的圆形视野
下镜筒、左眼看、调焦距
标本要正对通光孔中心　
眼睛要看着物镜　
先粗准焦螺旋，后细准焦螺旋　
显微镜的使用
（口诀记忆）
（五）、收放
（三）、放置玻片标本
口 诀
一取二放，三安装
四转低倍，五对光
六上玻片，七下降
八升镜筒，细观赏
九退整理，后归箱
十全十美，你最棒
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显微镜的成像特点
1.光学显微镜必须要______，必须要______ 。
3.显微镜观察到的像为__________。
4.显微镜放大倍数=___________×__________
6.移动问题：想看哪，________。
7.污点问题：______法。
2.视野的明暗，应调节________和________ 。
遮光器
对光
反光镜
目镜放大倍数
放大的倒像
有光
物镜放大倍数
往哪移
移动
5.放大倍数越大，观察到的物像就_____，
但观察到的细胞数目就_____。
越大
越少
讨论
2.使用显微镜观察时，为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜？
3.请说出你看清玻片标本上的“上”字时，光线在显微镜中经过的路线。
光线经反光镜反射，通过通光孔，透过玻片标本，进入物镜和目镜
避免物镜与玻片标本相互挤压
1、显微镜的使用步骤有哪些？
取镜和安放、对光、观察、清洁收镜等。
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一、认识显微镜的构造
1、显微镜 的构造
机械部分
光学部分
镜座
镜柱
镜臂
载物台（通光孔、压片夹）
镜筒
转换器
细准焦螺旋
粗准焦螺旋
遮光器（光圈）
反光镜（平面镜、凹面镜）
目镜:
物镜：
5×、10×、16 ×
10×、 40×、100 ×（油镜）
课堂小结
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课堂小结
1.使用显微镜时，取镜要用一手__________，一手__________，放在自己实验台的偏___的位置，然后安装好__________。
2.对光时，转动转换器，使____倍镜对准_________，转动遮光器，使一个较大的________也对准__________。用____眼朝_______里注视，____眼睁开，然后用手调节_________，直到看到明亮的视野为止。
3、转动___准焦螺旋，使镜筒_______下降，直到物镜接近玻片标本。
4、为什么此时眼睛一定要看着物镜？
因为__________________________
5、____时针方向转动____准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动____准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
6、如果物像偏左，你应将标本向_____移，才能使物像居中 。
握镜臂
托住镜座
左
目镜
低
通光孔
光圈
通光孔
左
右
目镜
反光镜
粗
缓慢
要防止物镜碰到玻片标本
逆
粗
细
左
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课堂小测
1、判断题：
（1）.对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野。（ ）
（2）.用显微镜观察英文字母“p”，看到的物像是“b” （ ）
（3）.观察时，用一只眼睛看着目镜，另一只眼睛睁开的目的是便于画图。（ ）
（4）.当光线较暗时，用反光镜的凹面镜来对光。（ ）
2、几个同学围着看一台显微镜时，视野有时会变暗，这是为什么？
3、如果将写有“上”字的玻璃片换成写有“上”字的不透明纸，请问，此时在显微镜下能看清“上”字吗？为什么？
v
x
v
v
可能会遮挡进入反光镜的光线。
显微镜只能观察被光穿透的物体，光线不能通过不透明纸进入镜筒，所以看不到物像
厚德 尚学 笃行
4. 小熊在实验时，先用一块洁净的纱布擦拭目镜，再将玻片标本放在显微镜载物台上正中央，用压片夹夹住。然后在双眼侧视下，将物镜下降。接着小熊用左眼朝目镜里观察，同时转动细准焦螺旋，缓缓上升镜筒。小熊的操作有几处错误？请帮助他改正。
小熊的操作有四点错误：
1、不能用纱布擦拭目镜，一定要用擦镜纸擦拭；
2、先对光再观察；
3、在双眼注视下，将镜筒下降至与玻片标本距离
很近时方可停止；
4、调焦观察时，应先转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升，待看清物像后,再转动细准焦螺旋使物像更加清晰。
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5 .用下列四台显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，视野中细胞数量最多的是几号显微镜？为什么？
显微镜序号 目镜 物镜
1 5× 40×
2 10× 40×
3 10× 4×
4 12.5× 10×
各台显微镜的放大倍数：1号200 倍，2号400 倍， 3号40 倍，4号125 倍。视野中细胞最多的显微镜是3 号镜。因为显微镜的放大倍数越高，被观察的细胞在视野中就越大，在同样大小的视野中细胞的数目会少，反之会多。
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6、如果显微镜视野中出现了污点，你用什么方法判断这个污点在目镜上还是在玻片标本上？
边观察边移动玻片标本，如果污点跟着移动，则污点在玻片标本上。
边观察边移动目镜，如果污点跟着移动，则污点在目镜上。
以上都试了，如果污点不动，则污点在物镜上
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连线题：显微镜的结构及作用
稳定显微镜　　　　 镜臂
手握镜的部位　　　　　 　镜座
接近被观察物体的镜头　 　物镜
玻片标本放置的部位　 　　粗准焦螺旋
能使镜筒迅速升降的结构　 载物台
光线较强时用　　　　　 　大光圈
光线较弱时用　　　　　 　平面镜
能调节通光孔进光量　　 　遮光器
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2. 某同学在用显微镜观察标本时，发现视野中总有污物存在，移动玻片时污物不动；换上高倍物镜，污物仍存在，那么污物在（ ）
A.玻片上 B.物镜上 C.反光镜上 D.目镜上
3.在视野中，标本物象偏向视野左上方，欲将其移到视野中央，应将装片移动的方向是（ ）
A.左上方 B.在下方 C.右上方 D.右下方
D
1. 让显微镜镜筒下降时，眼睛应注视（ ）
A.镜筒 B.目镜 C.物镜 D.准焦螺旋
C
当堂练习
A
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4.在显微镜的结构中，能使镜筒升降的结构是（ ）
A.目镜和物镜 B.粗、细准焦螺旋
C.遮光器和反光镜 D.转换器和通光孔
5.下列是有关显微镜的构造及其作用，其中搭配正确的是（ ）
A.转换器——可换用不同放大倍数的目镜
B.细准焦螺旋——调节焦距，使看到的物像更清晰
C.光圈——调节视野的大小
D.反光镜——调节物像的大小
B
B
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6、观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其（ ）
A.物像小、视野亮，看到的细胞数目多
B.物像小、视野暗，看到的细胞数目少
C.物像大、视野暗，看到的细胞数目少
D.物像大、视野亮，看到的细胞数目多
C
7、 用显微镜观察某标本时，已知目镜的放大倍数为10×，物镜的放大倍数为40×，则物像的放大倍数为（ ）
A.长度、宽度均放大400 × B.面积放大了400 × C.长度或宽度均放大40 × D.标本的体积放大400 ×
A
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8.想要转换物镜，应调节的结构是（ ）
A.物镜 B.反光镜 C.转换器 D.遮光器
9.用显微镜观察时，若光线比较弱，应该选（ ）
A.大光圈、凹面镜 B.大光圈、平面镜
C.小光圈、凹面镜 D.小光圈、平面镜
10.在显微镜下观察印有“b”字的装片，看到的物像是（ ）
A. p B. d C. b D. q
11.一物像处于显微镜视野左上方，要使该物像移至视野的正中央，应向（ ）方向推玻片。
A.右上方 B.右下方 C.左上方 D.左下方
C
C
A
D
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12.显微镜放大倍数的计算方法是( )
A.以目镜倍数为准 B.以物镜倍数为准
C.目镜与物镜倍数的乘积 D.目镜与物镜倍数之和
13.用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本，其中可以看到血细胞数目最多的一组为（ ）
A.目镜—5×，物镜—10× B.目镜—5×，物镜—40×
C.目镜—10×，物镜—10× D.目镜—10×，物镜—40×
14.某同学在用显微镜观察标本时，发现视野中总有污物存在，移动玻片时污物不动；换上高倍物镜，污物仍存在，那么污物在（ ）
A.玻片上 B.物镜上 C.反光镜上 D.目镜上
C
D
A
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15、如图所示，①②为两种放大倍数不同的物镜，③④为两种放大倍数不同的目镜，⑤⑥为观察时物镜与玻片标本间的距离，下列哪种组合观察到的细胞数目最多？（ ）
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①④⑥ D.②③⑤
① ②
③ ④
⑤ ⑥
C
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课后作业
1.预习第二节植物细胞
2.完成P40页后面的练习
3.网上搜索有关显微镜的知识
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