三年级语文上册 语文园地二 同步练习（Word版，含答案 ）

语文园地二
一、书法展示。（读拼音，写词语）
sｈǒｕｂì yóu pｉàｏ pū zhǎｎ
（ ） （ ） （ ）
háｎ lěｎɡ ɡàｉzi kｕáｎɡ hｕāｎ
（ ） （ ） （ ）
二、开心辞典。（查字典填空）
“印”字用音序查字法应先查大写字母 ，再查音节 ；用部首查字法先查 部，再查 画。“印”在字典中的解释有：①图章；②印子；③留下痕迹。在“印着”一词中应选 选项。
三、近义姊妹。(写出下列加点词语的近义词)
1.听了老师的这番话，我对即将到来的一天充满了憧憬，期待着在活动中有出色的表现。（ ）（ ）
2.小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备她。（ ）（ ）
3.它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。（ ）
四、词语盘点。（将下列词语补充完整）
秋（ ）气（ ） 天（ ）云（ ） 秋风（ ）（ ）
一叶（ ）（ ） （ ）（ ）飘香 层林（ ）（ ）
五谷（ ）（ ） （ ）华（ ）实
五、词语魔术。（照样子，写下形容不同季节的词语）
春天：
夏天：
秋天：
冬天：
六、乱句排序。（将下列句子按照一定顺序组成一段话）
（ ）果然，豆大的雨点打下来了，哗哗的大雨泼下来了。
（ ）下午真闷热，天边的乌云堆到了头顶。
（ ）可是，一会儿便雨过天晴。
（ ）一阵狂风，天色阴暗，看来要下雨了。
（ ）又是一个亮堂堂的天地了。
七、精彩回顾。（读《语文天地》中的日记，用概括的语言把写日记的格式要求写下来）
语文园地二 教师版
一、书法展示。（读拼音，写词语）
sｈǒｕ ｂì yóu pｉàｏ pū zhǎｎ
手臂 邮票 铺展
háｎ lěｎɡ ɡàｉzi kｕáｎɡ hｕāｎ
寒冷 盖子 狂欢
二、开心辞典。（查字典填空）
“印”字用音序查字法应先查大写字母 Y ，再查音节ｙìｎ；用部首查字法先查ㄗ部，再查3画。“印”在字典中的解释有：①图章；②印子；③留下痕迹。在“印着”一词中应选③选项。
三、近义姊妹。(写出下列加点词语的近义词)
1.听了老师的这番话，我对即将到来的一天充满了憧憬，期待着在活动中有出色的表现。（向往）（期望）
2.小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备她。（惶恐不安）（责骂）
3.它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。（杂乱）
四、词语盘点。（将下列词语补充完整）
秋（高）气（爽） 天（高）云（淡） 秋风（习）（习） 一叶（知）（秋）
（金）（桂）飘香 层林（尽）（染） 五谷（丰）（登） （春）华（秋）实
五、词语魔术。（照样子，写下形容不同季节的词语）
春天：暖和 春光明媚 鸟语花香
夏天：炎热 骄阳似火 绿树成荫
秋天：凉爽 天高云淡 丹桂飘香
冬天：寒冷 冰天雪地 白雪皑皑
六、乱句排序。（将下列句子按照一定顺序组成一段话）
（3）果然，豆大的雨点打下来了，哗哗的大雨泼下来了。
（1）下午真闷热，天边的乌云堆到了头顶。
（4）可是，一会儿便雨过天晴。
（2）一阵狂风，天色阴暗，看来要下雨了。
（5）又是一个亮堂堂的天地了。
七、精彩回顾。（读《语文天地》中的日记，用概括的语言把写日记的格式要求写下来）
①日记的第一行，要写清年、月、日，还要写上星期几和当天天气情况（阴、晴、雨、雪、风等），第二行空两格写正文；②有选择地记。记自己认为最重要、最值得记的事就可以了；③必须真实。事情必须是亲身经历的，感想必须是真情实感；④日记最好是当天的，不要补记。