2.2.1液体内部的压强 学案(典例剖析+课练对接+课练全解)

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名称 2.2.1液体内部的压强 学案(典例剖析+课练对接+课练全解)
格式 zip
文件大小 3.1MB
资源类型 试卷
版本资源 华师大版
科目 科学
更新时间 2021-10-12 09:30:15

文档简介

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第2章压力压强
液体内部的压强
液体对容器底部和侧壁的压强
1、了解液体对容器的底部和侧壁都有压强的作用。
2、知道液体内部压强的特点。
3、定性了解液体内部压强的大小
学习重点:液体内部压强的规律
学习难点:液体压强与液体深度及密度的关系。
1.液体受到重力的作用,对支撑它的容器底部会产生压力的作用,从而对容器的底部有压强。压强随着液体深度的增加而增大。
2.液体没有固定的形状,会流动。因此液体对阻碍它流动的容器侧壁也会产生压力的作用,从而产生一定的压强。液体对容器侧壁的压强,随着液体深度的增加而增大。
知识点1:液体的压强的特点
(2021春 铁力市校级期末)如图,竖直放置的试管中盛有约一半的水,若将试管稍稍倾斜些,那么(  )
A.试管中水的量没有减少,水对试管底的压强也不变化
B.试管中水的深度没有变化,水对试管底的压强也不变化
C.试管倾斜后,水面高度下降,水对试管底的压强变小
D.试管倾斜后,水的体积不变,水重不变,水对试管底的压强也不变化
:质量是物体所含物质的多少,试管倾斜,但所含的水的多少不变,所以质量不变。
深度(水面高度)是指从水面到试管底的垂直距离,由图知,深度(水面高度)减小;
根据液体压强公式p=ρgh可知,水对试管底的压强减小。故A、B、D错误,C正确。
故选:C。
(2021春 芜湖期末)如图所示,往浴缸中匀速注水。能反映水对浴缸底部压强大小随时间变化关系的图像是(  )
A.B.C.D.
:据图可知,浴缸的形状是上宽下窄,所以在向浴缸中倒水时,相同时间倒入相同质量的水,但水在浴缸中的增加的高度越来越小,所以容器底部所受的液体的压强的增加量也会越来越小,故B是正确的;
故选:B。
知识点2:探究液体压强的特点实验
(2021春 滨城区期末)用如图所示的装置,进行“研究液体内部压强”的实验,下列说法不合理的是(  )2·1·c·n·j·y
A.实验前,发现U形管两侧液面不相平,需拔下软管重新安装
B.把探头放入盛水的容器,U形管两侧液面高度差变化不明显说明装置漏气
C.对比图甲乙丙可得:在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都相等
D.由丙丁两图可知:液体内部压强与液体密度有关,液体密度越大,压强越大
:A、若在使用压强计前发现U形管内水面有高度差,对实验结果会造成影响,应拆除软管重新安装,故A正确;
B、压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强的大小;使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置不漏气,若U形管两侧液面高度差变化不明显,说明装置漏气,故B正确;
C、由甲乙丙可知液体的密度相同,深度相同,探头的方向不同,液面的高度差相同,这表明:同一液体,在同一深度,向各个方向的压强相等,故C正确;
D、要探究液体压强与液体密度的关系,应保持探头在液体中的深度相同,但丙、丁两图中探头在液体中的深度不同,液体的密度也不同,故无法得出液体压强与液体密度的关系,故D错误。
故选:D。
(2021春 渝中区校级月考)在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)小聪在调试时发现,用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜时,型管两边液面几乎没有变化,如图所示,说明该压强计气密性    (“良好”或“差”)。
(2)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择:   两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状    ;
(3)要探究液体压强与密度的关系,应选用    两个图进行对比;
(4)在图丙中,压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于:向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究    的压强大小关系。
:(1)用手指不论轻压还是重压橡皮膜,发现U形管两边液柱的高度差变化都很小,表明该压强计的气密性差,应重新安装橡皮膜后才能使用;
(2)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,需要控制液体的密度相同、深度相同,改变容器的形状,应选择丙、丁两图,由丙、丁两图知容器不同,液体密度相同,深度相同,U形管高度差相同,压强相同,说明液体压强与盛液体的容器形状无关;
(3)要探究液体压强与密度的关系,需要控制液体的深度相同,改变密度,应选用乙、丙两个图进行对比;
(4)固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的同一深度,使金属盒处于:向上、向下、向左、向右等方位,同时观察U形管液面变化情况,这是为了探究同一深度处,液体向不同方向的压强大小关系。21世纪教育网版权所有
故答案为:(1)差;(2)丙、丁;无关;(3)乙、丙;(4)不同方向。
1.(2021春 隆回县期末)关于液体的压强,下列说法中,正确的是(  )
A.液体的压强大小跟液体的体积大小有关
B.液体的压强大小跟液体的质量大小有关
C.液体对容器底的压强大小跟容器底的面积大小有关
D.液体对容器侧壁有压强,这一特点跟液体的流动性有关
:液体压强计算公式为p=ρ液gh,由此可知,液体压强大小和液体的密度大小、液体的深度有关,而与液体的体积、质量以及容器的底面积无关,故A、B、C都不对;www.21-cn-jy.com
由于液体具有流动性,所以液体对容器的侧壁有压强。
故选:D。
2.(2020春 柳州期末)一头鲸鱼下潜的过程中,它受到水的压强的变化情况是(  )
A.不断减小
B.不断增大
C.保持不变
D.不能确定,与其体积有关
:鲸鱼下潜的过程中,深度越来越大,由液体压强公式p=ρ液gh可知,鲸鱼在下潜过程中,所受的压强不断增大。故ACD错误,B正确。
故选:B。
3.如图,桌面上放有甲、乙两个鱼缸,同学们观察、比较后提出下列说法,其中正确的是(  )
A.甲鱼缸中鱼受到水的压强大
B.乙鱼缸中鱼受到水的压强大
C.甲鱼缸中鱼受到水的浮力大
D.乙鱼缸中鱼受到水的浮力大

(1)由图知,甲中鱼所处的深度小于乙中鱼所处的深度,根据p=ρgh可知,甲鱼缸中鱼受到水的压强小,乙鱼缸中鱼受到水的压强大,故A错误,B正确。
(2)由图知,两条鱼的体积相等,则两条鱼排开水的体积相等(都等于鱼自身的体积),根据F浮=ρgV排可知,两条鱼受到水的浮力一样大,故CD错误。
故选:B。
4.(2020 山亭区一模)如图是三个装满水的完全相同的玻璃缸,其中(a)只有水,(b)水中漂浮着一只小鸭子,(c)水中漂浮着一只大鸭子。三个玻璃缸底部受到水的压强(  )
A.一样大 B.(a)最大 C.(b)最大 D.(c)最大
:因为(a)、(b)、(c)三个完全相同的玻璃缸装满了水,放入鸭子后,其水面的深度h仍相同,
根据p=ρgh可知,水对容器底部的压强相等。
故选:A。
5.(2021春 青羊区校级月考)2020停课不停学,小明在家庭实验室利用如图所示装置探究“液体压强的特点”。下列对实验现象的分析不正确的是(  )
A.只拔掉a、c的孔塞时,观察到c孔比a孔水的射程远,说明水的压强随深度增加而增大
B.只拔掉b、c的孔塞时,观察到两孔水的射程相同,说明同一深度,水的压强相等
C.只拔掉a、c的孔塞时,观察到两孔均有水流出,说明水向各个方向都有压强
D.只拔掉d的孔塞时,观察到有水流出,说明水对容器底有压强
:AC、a、c两个小孔,是向着同一个方向,距离液面的深度不同,拔掉a、c的孔塞时,观察到c孔比a孔水的射程远,说明深度越大,压强越大,不能说明水向各个方向都有压强,故C错误,A正确;21cnjy.com
B、b、c是同一深度不同方向的两个小孔,说明了同一深度处,向各个方向的压强是相等的,故B正确;
D、d是容器底的一个小孔,有水流出,说明水对容器底有压强,故D正确。
故选:C。
6.(2021春 甘孜县期末)将一未装满饮料的密闭饮料杯先正立放置在水平桌面上,如图甲所示,饮料杯对水平桌面的压强是p1,饮料对杯底的压力是F1;再将饮料杯倒立放置,如图乙所示(图中没有画出饮料液面的位置),饮料杯对水平桌面的压强是p2,饮料对杯底的压力是F2,则p1   p2,F1   F2.(填“>”或“<”“=”)
:(1)由图可知,正放时与倒放时对桌面的压力相同,正放时的受力面积S1小于倒放时的受力面积S2,由p=可得,p1>p2;【来源:21·世纪·教育·网】
(2)正放时,杯中的饮料柱是上粗下细的,一部分饮料压的是杯壁,所以杯底受到的压力小于杯中液体的重力;倒放时,杯中的饮料柱下粗上细,所以杯底受到的压力大于饮料的重力;因此F1<F2。2-1-c-n-j-y
故答案为:>;<。
7.(2021春 清苑区校级期末)如图所示,是某同学研究液体压强时,绘制的甲乙两种液体的压强与深度的关系图像。图像倾斜程度越大,密度    (选填“越大”或者“越小”),图中甲乙两种液体密度ρ甲:ρ乙=   。【来源:21cnj*y.co*m】
【解答】解:
(1)当h=4cm时,
由图像可知,p甲>p乙,
由p=ρgh,可知,甲液体的密度大;由此可知,图像倾斜程度越大,密度越大;
(2)挡压强p=6×102Pa时,从图像读出甲液体的深度h甲=4cm=0.04m,h乙=6cm=0.06m,21·世纪*教育网
由p=ρgh,可得ρ=,
则====。
故答案为:越大;3:2。
8.(2021春 贵阳期末)在探究“液体压强的大小与哪些因素有关“的实验中。器材有:水、浓盐水、橡皮膜和玻璃器皿。玻璃器皿侧面有A、B、C三个完全相同的孔,用三张相同的橡皮膜将其封住(如图所示)。21教育网
(1)向容器中加水至a处,观察到A孔的橡皮膜向    (选填“内陷“或“外凸“),这是因为液体具有    性对容器壁产生    ;www-2-1-cnjy-com
(2)继续加水至b处,可以通过比较   得出同种液体深度越深压强越大;
(3)继续向容器中加浓盐水至c处,搅匀后发现A孔橡皮膜的形变程度更大。于是得出液体产生的压强与液体的密度有关的结论。你认为这一过程所得的结论是否可靠?
   (选填“可靠“或“不可靠“),理由是    。
:(1)向容器中加水至a处,由于液体的流动性对容器壁有压强,所以A孔的橡皮膜向外凸。
(2)继续加水至b处,对比A、B两孔橡皮膜的外凸程度,A孔比B孔处液体的深度大,A孔比B孔橡皮膜向外凸出程度大,得出同种液体深度越深压强越大。
(3)继续向容器中加浓盐水至c处,搅匀后发现A孔橡皮膜的形变程度更大,液体的密度和深度都增大,所得的结论不可靠,不能得出液体产生的压强与液体的密度有关的结论。21*cnjy*com
故答案为:(1)外凸;流动;压强;(2)A、B两孔橡皮膜的外凸程度;(3)不可靠;加浓盐水后A孔所在的深度发生变化,没有控制深度一定。【出处:21教育名师】
9.(2020 北京)如图所示,用隔板将容器分成左、右两部分,隔板下部有一个圆孔用薄橡皮膜封闭。当在容器左、右两部分注入不同深度的水时(水面位置如图中虚线所示),橡皮膜发生了形变,观察发现橡皮膜向   侧凸起;产生这种现象的原因是   。
:容器的左右两侧都装有水,右侧水比左侧水深,由液体压强公式p=ρgh得,右侧水对橡皮膜的压强大,橡皮膜左右受力面积相等,根据F=pS得,右侧水对橡皮膜的压力大,所以向左侧凸起。21教育名师原创作品
故答案为:左;根据p=ρgh,因为水的密度相等,右侧水深度大,所以右侧水对橡皮膜的压强大,橡皮膜左右受力面积相等,根据F=pS得,右侧水对橡皮膜的压力大,所以向左侧凸起。21*cnjy*com
10.(2020 衢州)有经验的司机驾驶车辆经过跨江大桥时,会提前打开车窗,以防车辆不慎落水时错失自救良机。在门窗紧闭的情况下,车辆坠入水中较深时,车内人员无法打开车门和降下车窗玻璃逃生,可选用安全锤等尖锐物体砸碎窗玻璃,让水快速进入车内,待水较多时就容易推开车门或爬出车窗逃生。请解释门窗紧闭的车辆坠入较深水中,车内人员逃生时所遇上述现象的原因和采取相应措施的理由。
:车辆沉入水中越深,水的压强越大,水对车门和车窗产生较大的压力,车内人员无法将车门推开;
水对车窗玻璃的压力越大。玻璃对窗框的压力就越大,玻璃与窗框之间的摩擦力也就越大,越不易降下车窗玻璃;
用安全锤或其他尖锐物品砸玻璃时,受力面积小,增大了对玻璃的压强,容易砸碎玻璃;
较多的水进入车内,使得车门内外受到水的压力大小相接近,人容易推开车门而逃生。
1.(2021春 富川县期末)如图所示,静止于水平桌面的甲、乙两个容器里分别装有酒精和水(ρ酒精<ρ水)且液面相平,图中A、B、C三点受到的液体压强分别为pA、pB、pC。下列判断正确的是(  )21·cn·jy·com
A.pC=p B>pA B.pC=pB<pA C.pA>pB>pC D.pC>pB>pA
:AB两点是同种液体中的两点,液体密度相同,根据p=ρgh可知,B点深度大于A点深度,所以pA<pB;
BC两点深度相同,根据p=ρgh可知,C点液体水的密度大于B点液体酒精的密度,所以pB<pC;所以pA<pB<pC。故ABC错误,D正确。
故选:D。
2.(2021春 平邑县期末)如图所示,盛有水的容器中有A、B、C三点,它们受到水的压强分别为pA   pB和pB   pC。(选填“>”、“=”或“<”)
:公式P=ρ液gh中的h(深度)是指液体与大气直接接触的液面即“自由液面”到研究点所在的水平面的距离。
由图知:hA=hB>hC,因此液体密度一定时,pA=pB>pC。
故答案为:=;>。
3.(2021春 清苑区校级期末)如图所示,是某同学研究液体压强时,绘制的甲乙两种液体的压强与深度的关系图像。图像倾斜程度越大,密度    (选填“越大”或者“越小”),图中甲乙两种液体密度ρ甲:ρ乙=   。

(1)当h=4cm时,
由图像可知,p甲>p乙,
由p=ρgh,可知,甲液体的密度大;由此可知,图像倾斜程度越大,密度越大;
(2)挡压强p=6×102Pa时,从图像读出甲液体的深度h甲=4cm=0.04m,h乙=6cm=0.06m,
由p=ρgh,可得ρ=,
则====。
故答案为:越大;3:2。
4.(2020 陕西开学)如图所示,将压强计的金属盒放在同种液体中,金属盒面的朝向不同。由上述实验可知:液体内部某一点,来自各个方向的压强大小是   的。
:由图可知,压强计的探头处于同种液体的同一深度处,但朝向不同,而U形管压强计两侧液面高度差相等,故可知:在同种液体的同一深度,液体内部向各个方向的压强相等。
故答案为:相等。
5.(2021春 浑源县期中)三峡大坝是巨型重力坝。坝体高185m,坝顶部宽15.18m,坝底宽130m,正常蓄水水位高175m,长度达2335m,是世界第一大坝,其结构的牢固程度在世界上也是首屈一指的。请你从压强角度分析说明三峡大坝筑成“上窄下宽”的好处。
:从坝体对地基的作用看,坝体上窄下宽,可以增大地基的受力面积,减小坝体对地基的压强;从水对坝体的作用看,因为水的压强随深度的增大而增大,所以,大坝通常筑成上窄下宽的形状,可以承受更大的液体压强。【版权所有:21教育】
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第2章压力压强
液体内部的压强
液体对容器底部和侧壁的压强
1、了解液体对容器的底部和侧壁都有压强的作用。
2、知道液体内部压强的特点。
3、定性了解液体内部压强的大小
学习重点:液体内部压强的规律
学习难点:液体压强与液体深度及密度的关系。
1.液体受到 力的作用,对支撑它的容器底部会产生 力的作用,从而对容器的底部有 。压强随着液体深度的增加而增大。www.21-cn-jy.com
2.液体 固定的形状,会流动。因此液体对阻碍它流动的容器侧壁也会产生压力的作用,从而产生一定的压强。液体对容器侧壁的压强,随着 而增大。
知识点1:液体的压强的特点
(2021春 铁力市校级期末)如图,竖直放置的试管中盛有约一半的水,若将试管稍稍倾斜些,那么(  )21·世纪*教育网
A.试管中水的量没有减少,水对试管底的压强也不变化
B.试管中水的深度没有变化,水对试管底的压强也不变化
C.试管倾斜后,水面高度下降,水对试管底的压强变小
D.试管倾斜后,水的体积不变,水重不变,水对试管底的压强也不变化
(2021春 芜湖期末)如图所示,往浴缸中匀速注水。能反映水对浴缸底部压强大小随时间变化关系的图像是(  )【来源:21cnj*y.co*m】
A.B.C.D.
知识点2:探究液体压强的特点实验
(2021春 滨城区期末)用如图所示的装置,进行“研究液体内部压强”的实验,下列说法不合理的是(  )【出处:21教育名师】
A.实验前,发现U形管两侧液面不相平,需拔下软管重新安装
B.把探头放入盛水的容器,U形管两侧液面高度差变化不明显说明装置漏气
C.对比图甲乙丙可得:在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都相等
D.由丙丁两图可知:液体内部压强与液体密度有关,液体密度越大,压强越大
(2021春 渝中区校级月考)在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)小聪在调试时发现,用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜时,型管两边液面几乎没有变化,如图所示,说明该压强计气密性    (“良好”或“差”)。
(2)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择:   两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状    ;21教育网
(3)要探究液体压强与密度的关系,应选用    两个图进行对比;
(4)在图丙中,压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于:向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究    的压强大小关系。2-1-c-n-j-y
1.(2021春 隆回县期末)关于液体的压强,下列说法中,正确的是(  )
A.液体的压强大小跟液体的体积大小有关
B.液体的压强大小跟液体的质量大小有关
C.液体对容器底的压强大小跟容器底的面积大小有关
D.液体对容器侧壁有压强,这一特点跟液体的流动性有关
2.(2020春 柳州期末)一头鲸鱼下潜的过程中,它受到水的压强的变化情况是(  )
A.不断减小
B.不断增大
C.保持不变
D.不能确定,与其体积有关
3.如图,桌面上放有甲、乙两个鱼缸,同学们观察、比较后提出下列说法,其中正确的是(  )
A.甲鱼缸中鱼受到水的压强大
B.乙鱼缸中鱼受到水的压强大
C.甲鱼缸中鱼受到水的浮力大
D.乙鱼缸中鱼受到水的浮力大
4.(2020 山亭区一模)如图是三个装满水的完全相同的玻璃缸,其中(a)只有水,(b)水中漂浮着一只小鸭子,(c)水中漂浮着一只大鸭子。三个玻璃缸底部受到水的压强(  )2·1·c·n·j·y
A.一样大 B.(a)最大 C.(b)最大 D.(c)最大
5.(2021春 青羊区校级月考)2020停课不停学,小明在家庭实验室利用如图所示装置探究“液体压强的特点”。下列对实验现象的分析不正确的是(  )
A.只拔掉a、c的孔塞时,观察到c孔比a孔水的射程远,说明水的压强随深度增加而增大
B.只拔掉b、c的孔塞时,观察到两孔水的射程相同,说明同一深度,水的压强相等
C.只拔掉a、c的孔塞时,观察到两孔均有水流出,说明水向各个方向都有压强
D.只拔掉d的孔塞时,观察到有水流出,说明水对容器底有压强
6.(2021春 甘孜县期末)将一未装满饮料的密闭饮料杯先正立放置在水平桌面上,如图甲所示,饮料杯对水平桌面的压强是p1,饮料对杯底的压力是F1;再将饮料杯倒立放置,如图乙所示(图中没有画出饮料液面的位置),饮料杯对水平桌面的压强是p2,饮料对杯底的压力是F2,则p1   p2,F1   F2.(填“>”或“<”“=”)
7.(2021春 清苑区校级期末)如图所示,是某同学研究液体压强时,绘制的甲乙两种液体的压强与深度的关系图像。图像倾斜程度越大,密度    (选填“越大”或者“越小”),图中甲乙两种液体密度ρ甲:ρ乙=   。21世纪教育网版权所有
8.(2021春 贵阳期末)在探究“液体压强的大小与哪些因素有关“的实验中。器材有:水、浓盐水、橡皮膜和玻璃器皿。玻璃器皿侧面有A、B、C三个完全相同的孔,用三张相同的橡皮膜将其封住(如图所示)。21cnjy.com
(1)向容器中加水至a处,观察到A孔的橡皮膜向    (选填“内陷“或“外凸“),这是因为液体具有    性对容器壁产生    ;【来源:21·世
(2)继续加水至b处,可以通过比较   得出同种液体深度越深压强越大;
(3)继续向容器中加浓盐水至c处,搅匀后发现A孔橡皮膜的形变程度更大。于是得出液体产生的压强与液体的密度有关的结论。你认为这一过程所得的结论是否可靠?   (选填“可靠“或“不可靠“),理由是    。
9.(2020 北京)如图所示,用隔板将容器分成左、右两部分,隔板下部有一个圆孔用薄橡皮膜封闭。当在容器左、右两部分注入不同深度的水时(水面位置如图中虚线所示),橡皮膜发生了形变,观察发现橡皮膜向   侧凸起;产生这种现象的原因是   。
10.(2020 衢州)有经验的司机驾驶车辆经过跨江大桥时,会提前打开车窗,以防车辆不慎落水时错失自救良机。在门窗紧闭的情况下,车辆坠入水中较深时,车内人员无法打开车门和降下车窗玻璃逃生,可选用安全锤等尖锐物体砸碎窗玻璃,让水快速进入车内,待水较多时就容易推开车门或爬出车窗逃生。请解释门窗紧闭的车辆坠入较深水中,车内人员逃生时所遇上述现象的原因和采取相应措施的理由。21*cnjy*com
1.(2021春 富川县期末)如图所示,静止于水平桌面的甲、乙两个容器里分别装有酒精和水(ρ酒精<ρ水)且液面相平,图中A、B、C三点受到的液体压强分别为pA、pB、pC。下列判断正确的是(  )www-2-1-cnjy-com
A.pC=p B>pA B.pC=pB<pA C.pA>pB>pC D.pC>pB>pA
2.(2021春 平邑县期末)如图所示,盛有水的容器中有A、B、C三点,它们受到水的压强分别为pA   pB和pB   pC。(选填“>”、“=”或“<”)
3.(2021春 清苑区校级期末)如图所示,是某同学研究液体压强时,绘制的甲乙两种液体的压强与深度的关系图像。图像倾斜程度越大,密度    (选填“越大”或者“越小”),图中甲乙两种液体密度ρ甲:ρ乙=   。21·cn·jy·com
4.(2020 陕西开学)如图所示,将压强计的金属盒放在同种液体中,金属盒面的朝向不同。由上述实验可知:液体内部某一点,来自各个方向的压强大小是   的。
5.(2021春 浑源县期中)三峡大坝是巨型重力坝。坝体高185m,坝顶部宽15.18m,坝底宽130m,正常蓄水水位高175m,长度达2335m,是世界第一大坝,其结构的牢固程度在世界上也是首屈一指的。请你从压强角度分析说明三峡大坝筑成“上窄下宽”的好处。
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