初中数学华师大版七年级上学期第3章3.4整式的加减同步练习

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名称 初中数学华师大版七年级上学期第3章3.4整式的加减同步练习
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2021-10-06 12:02:32

文档简介

初中数学华师大版七年级上学期第3章3.4整式的加减同步练习
一、单选题
1.(2021·河池)下列各式中,与 为同类项的是(  )
A. B. C. D.
2.(2021·萧山模拟) (  )
A. B. C. D.
3.(2021七下·道县期中)若xa﹣1y2b与﹣2x2﹣by2是同类项,则a、b的值分别是(  )
A.a=2,b=﹣1 B.a=﹣2,b=﹣1
C.a=2,b=1 D.a=﹣2,b=1
4.(2021七下·重庆开学考)已知 和 是同类项,则 的值是(  )
A.-1 B.-2 C.-3 D.-4
5.(2021七下·海曙期末)如图是一个由 5 张纸片拼成一个大长方形,相邻纸片之间互不重叠也无缝隙,其中两张大正方形纸片大小一样,面积记为S1,另外两张长方形纸片大小一样,面积记为S2,中间一张小正方形纸片的面积记为S3,则这个大长方形的面积一定可以表示为(  )
A. B. C. D.
6.(2021七下·白云期末)已知 与 是同类项,那么 的值是(  )
A.1 B.-1 C. D.0
7.(2021七上·新昌期末)如图,两个长方形的面积分别为20,6,两阴影部分的面积分别为a,b,且 ,则 等于(  )
A.6 B.7 C.14 D.16
8.(2020七上·福田期中)已知有理数 , , 在数轴上的位置如图,且 ,则 (  ).
A. B.0 C. D.
9.(2020·余姚模拟)在矩形ABCD内,将两张边长分别为a和b(a>b)的正方形纸片按图1,图2两种方式放置(图1,图2中两张正方形纸片均有部分重叠),矩形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,设图2中阴影部分的周长与图1中阴影部分的周长的差为l,若要知道l的值,只要测量图中哪条线段的长(  )
A.a B.b C.AD D.AB
二、填空题
10.(2021·河西模拟)计算 的结果等于   .
11.(2021七下·万州期末)如果单项式 与单项式 是同类项,则 的值为   .
12.(2021七下·乐清期末)添括号:3(a-b)2-a+b=3(a-b)2-(   )
13.(2021·黄埔模拟)如果单项式 与 是同类项,那么    .
14.(2020七上·济南期中)将7张相同的小长方形纸片(如图1所示)按图2所求的方式不重叠的放在长方形 内,未被覆盖的部分恰好被分割为两个长方形,面积分别为 ,已知小长方形纸片的长为 ,宽为 ,且 .若 长度不变, 变长,将这7张小长方形纸片还按照同样的方式放在新的长方形 内,而 的值总保持不变,则 满足的关系是   .
三、综合题
15.(2021八下·重庆期末)若一个各位数字均不为零的四位自然数 满足千位数字与十位数字相等,百位数字与个位数字相等(且千位数字与百位数字不等),我们称这样的数 叫“前进数”;当我们把“前进数” 千位、百位上的数字交换,十位与个位上的数字交换得到另外一个数 .
(1)6556   (填“是”或“否”)为“前进数”;最小的“前进数”为   .
(2)求证:任意的“前进数” 与 的和都可以被11整除;
(3)规定:前进数 满足 ,若 能被13整除,且千位数字小于百位数字,求出所有满足条件的“前进数”.
16.(2021七下·宽城期末)有甲、乙两个长方形纸片,边长如图所示(m>0),面积分别为S甲和S乙.
(1)①计算:S甲=   ,S乙=   ;
②用“<”,“=”或“>”填空:S甲   S乙.
(2)若一个正方形纸片的周长与乙长方形的周长相等,面积为S正.
①该正方形的边长是 ▲ (用含m的代数式表示);
②小方同学发现:S正与S乙的差与m无关.请判断小方的发现是否正确,并通过计算说明你的理由.
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】同类项的概念
【解析】【解答】与 是同类项的特点为含有字母 ,且对应 的指数为2, 的指数为1,
只有A选项符合;
故答案为:A.
【分析】字母相同,并且相同字母的指数也相同的两个式子叫同类项. 同类项的条件有两个:1、所含的字母相同;2、相同字母的指数也分别相同. 根据条件分别判断即可.
2.【答案】A
【知识点】去括号法则及应用
【解析】【解答】解: ﹣2+2x.
故答案为:A.
【分析】根据去括号法则解答.
3.【答案】C
【知识点】同类项的概念
【解析】【解答】解:∵xa﹣1y2b与﹣2x2﹣by2是同类项,
∴ ,
解得 .
故答案为:C.
【分析】所谓同类项,就是指所含字母相同,而且相同字母的指数也分别相同,据此可列出关于字母a、b的方程组,求解可得a、b的值.
4.【答案】A
【知识点】同类项的概念
【解析】【解答】解:由同类项的定义得: ,解得:
将其代入得:
故答案为:A.
【分析】所含字母相同,而且相同字母的指数也分别相同的项就是同类项,据此求出m、n的值,再将其代入所求式子即可得.
5.【答案】A
【知识点】整式的加减运算
【解析】【解答】解:设S3的边长为x,S2的宽为y,则S1的边长为(x+y)
∴大长方形的面积为,
∴,

故答案为:A.
【分析】设S3的边长为x,S2的宽为y,先找到个纸块面积算法,用设好的未知数列示表示,最后检验那个选项表示的面积和计算面积是否一样即可求解.
6.【答案】B
【知识点】代数式求值;同类项的概念
【解析】【解答】解:由题意得: ,
∴ ,
则(n-m)2021=(1-2)2021=-1,
故答案为:B.
【分析】利用同类项等于可得m、n的值,再代入计算即可。
7.【答案】C
【知识点】列式表示数量关系;整式的加减运算
【解析】【解答】解:设重叠部分面积为c,
a-b
=(a+c)-(b+c)
=20-6
=14,
故选:C.
【分析】设重叠部分面积为c,a-b可理解为(a+c)-(b+c),即大长方形面积与小长方形面积之差.
8.【答案】A
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;有理数大小比较;合并同类项法则及应用
【解析】【解答】∵ ,且 , , ,
∴ , , ,


故答案为:A.
【分析】先根据数轴判断出a、b、c的正负,再判断出绝对值中的正负,再去绝对值求解即可。
9.【答案】D
【知识点】整式的加减运算
【解析】【解答】解:图1中的阴影部分的周长=2AB+2AD-2b,
图2中阴影部分的周长=2AD-2B+4AB
∴l=2AD-2b+4AB-(2AB+2AD-2b)=2AB.
∴若要知道l的值,只要测量出图中线段AB的长即可.
故答案为:D.
【分析】利用平移的性质和长方形的周长的计算方法,观察两个图,可表示出图1和图2的周长,然后求出两图形的周长差,即可作出判断。
10.【答案】
【知识点】合并同类项法则及应用
【解析】【解答】 .
故答案为: .
【分析】根据合并同类项法则进行计算求解即可。
11.【答案】
【知识点】同类项的概念
【解析】【解答】解:∵单项式3a2xby与单项式-2aybx+2是同类项,
∴2x=y,y=x+2,
解得:x=2,y=4,
则 ,
故答案为: .
【分析】所含字母相同,且相同字母的指数也相同的项叫做同类项,据此解答即可.
12.【答案】a-b
【知识点】添括号法则及应用
【解析】【解答】解:原式=3(a-b)2-(a-b).
故答案为:a-b.
【分析】利用添括号法则,可得答案.
13.【答案】4
【知识点】同类项的概念
【解析】【解答】解:由题意得,


故答案为:4.
【分析】根据同类项的定义列出方程,求出m、n的值,再代入数式计算即可。
14.【答案】a=4b
【知识点】列式表示数量关系;整式的加减运算
【解析】【解答】解:设S1的长为x,则宽为4b,S2的长为y,则宽为a,
则AB=4b+a,AD=y+3b,
∵x+a=y+3b,
∴y-x=a-3b,
S1与S2的差=ay-4bx=ay-4b(y-a+3b)=(a-4b)y+4ab-12b2,
∴a-4b=0,
即a=4b.
故答案为:a=4b.
【分析】表示出左上角与右下角部分的面积,求出它们的差,根据它们的差与AD无关即可求出a与b的关系式.
15.【答案】(1)否;1212
(2)证明:设任意一个“前进数”千位数为a,百位数为b,且a≠b,
∴A=1000a+100b+10a+b,A’=1000b+100a+10b+a
∴A+ =(1000a+100b+10a+b)+(1000b+100a+10b+a)=1111(a+b)=11×101(a+b)可被11整除,
∴任意的“前进数” 与 的和都可以被11整除;
(3)解: =11(a+b)
∵ 能被13整除
∴a+b=13
∵千位数字小于百位数字
∴a=6,b=7或a=5,b=8或a=4,b=9
故“前进数”为6767;5858;4949.
【知识点】整式的加减运算;定义新运算
【解析】【解答】(1)∵“前进数”千位数字与十位数字相等,百位数字与个位数字相等
∴6556不是“前进数”
∵千位数字与百位数字不等
∴最小的“前进数”为1212
故答案为:否;1212;
【分析】(1)根据"前进数”的定义解答即可;
(2)设一个"前进数"千位数为a,百位数为b,分别用含a、b的代数式表示出A与A'的和,再化简整理得出一个公因数11即可证明;
(3)先表示出f(A),结合(1)的结论可得f(A)能被13整除, 再结合千位数字小于百位数字,求出千位数为a ,百位数为b可能的情况即可求解.
16.【答案】(1)m2+12m+27;m2+10m+24;>
(2)解:①∵C乙=2(m+6+m+4)=4m+20,
∴C正=4m+20.
∴该正方形的边长为 .
故答案为:m+5.
②正确,理由如下:
∵S正 ,S乙=(m+6)(m+4)=m2+10m+24,
∴S正﹣S乙=(m2+10m+25)﹣(m2+10m+24)=1.
∴S正与S乙的差是1,故与m无关.
【知识点】列式表示数量关系;整式的加减运算
【解析】【解答】解:(1)①S甲=(m+9)(m+3)=m2+12m+27,S乙=(m+6)(m+4)=m2+10m+24
故答案为:m2+12m+27,m2+10m+24.
②∵S甲﹣S乙
=m2+12m+27﹣(m2+10m+24)
=2m+3>0,
∴S甲>S乙.
故答案为:>.
【分析】(1)①根据长方形的面积公式,以及多项式乘多项式的乘法法则解决即可;②通过做差法比较大小即可;
(2)①根据一个正方形纸片的周长与以长方形的周长相等,求出正方形的边长;②先用含有M的代数式表示出S正与S乙的差,进而判断S正与S乙的差与M的关系。
1 / 1初中数学华师大版七年级上学期第3章3.4整式的加减同步练习
一、单选题
1.(2021·河池)下列各式中,与 为同类项的是(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】同类项的概念
【解析】【解答】与 是同类项的特点为含有字母 ,且对应 的指数为2, 的指数为1,
只有A选项符合;
故答案为:A.
【分析】字母相同,并且相同字母的指数也相同的两个式子叫同类项. 同类项的条件有两个:1、所含的字母相同;2、相同字母的指数也分别相同. 根据条件分别判断即可.
2.(2021·萧山模拟) (  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】去括号法则及应用
【解析】【解答】解: ﹣2+2x.
故答案为:A.
【分析】根据去括号法则解答.
3.(2021七下·道县期中)若xa﹣1y2b与﹣2x2﹣by2是同类项,则a、b的值分别是(  )
A.a=2,b=﹣1 B.a=﹣2,b=﹣1
C.a=2,b=1 D.a=﹣2,b=1
【答案】C
【知识点】同类项的概念
【解析】【解答】解:∵xa﹣1y2b与﹣2x2﹣by2是同类项,
∴ ,
解得 .
故答案为:C.
【分析】所谓同类项,就是指所含字母相同,而且相同字母的指数也分别相同,据此可列出关于字母a、b的方程组,求解可得a、b的值.
4.(2021七下·重庆开学考)已知 和 是同类项,则 的值是(  )
A.-1 B.-2 C.-3 D.-4
【答案】A
【知识点】同类项的概念
【解析】【解答】解:由同类项的定义得: ,解得:
将其代入得:
故答案为:A.
【分析】所含字母相同,而且相同字母的指数也分别相同的项就是同类项,据此求出m、n的值,再将其代入所求式子即可得.
5.(2021七下·海曙期末)如图是一个由 5 张纸片拼成一个大长方形,相邻纸片之间互不重叠也无缝隙,其中两张大正方形纸片大小一样,面积记为S1,另外两张长方形纸片大小一样,面积记为S2,中间一张小正方形纸片的面积记为S3,则这个大长方形的面积一定可以表示为(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】整式的加减运算
【解析】【解答】解:设S3的边长为x,S2的宽为y,则S1的边长为(x+y)
∴大长方形的面积为,
∴,

故答案为:A.
【分析】设S3的边长为x,S2的宽为y,先找到个纸块面积算法,用设好的未知数列示表示,最后检验那个选项表示的面积和计算面积是否一样即可求解.
6.(2021七下·白云期末)已知 与 是同类项,那么 的值是(  )
A.1 B.-1 C. D.0
【答案】B
【知识点】代数式求值;同类项的概念
【解析】【解答】解:由题意得: ,
∴ ,
则(n-m)2021=(1-2)2021=-1,
故答案为:B.
【分析】利用同类项等于可得m、n的值,再代入计算即可。
7.(2021七上·新昌期末)如图,两个长方形的面积分别为20,6,两阴影部分的面积分别为a,b,且 ,则 等于(  )
A.6 B.7 C.14 D.16
【答案】C
【知识点】列式表示数量关系;整式的加减运算
【解析】【解答】解:设重叠部分面积为c,
a-b
=(a+c)-(b+c)
=20-6
=14,
故选:C.
【分析】设重叠部分面积为c,a-b可理解为(a+c)-(b+c),即大长方形面积与小长方形面积之差.
8.(2020七上·福田期中)已知有理数 , , 在数轴上的位置如图,且 ,则 (  ).
A. B.0 C. D.
【答案】A
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;有理数大小比较;合并同类项法则及应用
【解析】【解答】∵ ,且 , , ,
∴ , , ,


故答案为:A.
【分析】先根据数轴判断出a、b、c的正负,再判断出绝对值中的正负,再去绝对值求解即可。
9.(2020·余姚模拟)在矩形ABCD内,将两张边长分别为a和b(a>b)的正方形纸片按图1,图2两种方式放置(图1,图2中两张正方形纸片均有部分重叠),矩形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,设图2中阴影部分的周长与图1中阴影部分的周长的差为l,若要知道l的值,只要测量图中哪条线段的长(  )
A.a B.b C.AD D.AB
【答案】D
【知识点】整式的加减运算
【解析】【解答】解:图1中的阴影部分的周长=2AB+2AD-2b,
图2中阴影部分的周长=2AD-2B+4AB
∴l=2AD-2b+4AB-(2AB+2AD-2b)=2AB.
∴若要知道l的值,只要测量出图中线段AB的长即可.
故答案为:D.
【分析】利用平移的性质和长方形的周长的计算方法,观察两个图,可表示出图1和图2的周长,然后求出两图形的周长差,即可作出判断。
二、填空题
10.(2021·河西模拟)计算 的结果等于   .
【答案】
【知识点】合并同类项法则及应用
【解析】【解答】 .
故答案为: .
【分析】根据合并同类项法则进行计算求解即可。
11.(2021七下·万州期末)如果单项式 与单项式 是同类项,则 的值为   .
【答案】
【知识点】同类项的概念
【解析】【解答】解:∵单项式3a2xby与单项式-2aybx+2是同类项,
∴2x=y,y=x+2,
解得:x=2,y=4,
则 ,
故答案为: .
【分析】所含字母相同,且相同字母的指数也相同的项叫做同类项,据此解答即可.
12.(2021七下·乐清期末)添括号:3(a-b)2-a+b=3(a-b)2-(   )
【答案】a-b
【知识点】添括号法则及应用
【解析】【解答】解:原式=3(a-b)2-(a-b).
故答案为:a-b.
【分析】利用添括号法则,可得答案.
13.(2021·黄埔模拟)如果单项式 与 是同类项,那么    .
【答案】4
【知识点】同类项的概念
【解析】【解答】解:由题意得,


故答案为:4.
【分析】根据同类项的定义列出方程,求出m、n的值,再代入数式计算即可。
14.(2020七上·济南期中)将7张相同的小长方形纸片(如图1所示)按图2所求的方式不重叠的放在长方形 内,未被覆盖的部分恰好被分割为两个长方形,面积分别为 ,已知小长方形纸片的长为 ,宽为 ,且 .若 长度不变, 变长,将这7张小长方形纸片还按照同样的方式放在新的长方形 内,而 的值总保持不变,则 满足的关系是   .
【答案】a=4b
【知识点】列式表示数量关系;整式的加减运算
【解析】【解答】解:设S1的长为x,则宽为4b,S2的长为y,则宽为a,
则AB=4b+a,AD=y+3b,
∵x+a=y+3b,
∴y-x=a-3b,
S1与S2的差=ay-4bx=ay-4b(y-a+3b)=(a-4b)y+4ab-12b2,
∴a-4b=0,
即a=4b.
故答案为:a=4b.
【分析】表示出左上角与右下角部分的面积,求出它们的差,根据它们的差与AD无关即可求出a与b的关系式.
三、综合题
15.(2021八下·重庆期末)若一个各位数字均不为零的四位自然数 满足千位数字与十位数字相等,百位数字与个位数字相等(且千位数字与百位数字不等),我们称这样的数 叫“前进数”;当我们把“前进数” 千位、百位上的数字交换,十位与个位上的数字交换得到另外一个数 .
(1)6556   (填“是”或“否”)为“前进数”;最小的“前进数”为   .
(2)求证:任意的“前进数” 与 的和都可以被11整除;
(3)规定:前进数 满足 ,若 能被13整除,且千位数字小于百位数字,求出所有满足条件的“前进数”.
【答案】(1)否;1212
(2)证明:设任意一个“前进数”千位数为a,百位数为b,且a≠b,
∴A=1000a+100b+10a+b,A’=1000b+100a+10b+a
∴A+ =(1000a+100b+10a+b)+(1000b+100a+10b+a)=1111(a+b)=11×101(a+b)可被11整除,
∴任意的“前进数” 与 的和都可以被11整除;
(3)解: =11(a+b)
∵ 能被13整除
∴a+b=13
∵千位数字小于百位数字
∴a=6,b=7或a=5,b=8或a=4,b=9
故“前进数”为6767;5858;4949.
【知识点】整式的加减运算;定义新运算
【解析】【解答】(1)∵“前进数”千位数字与十位数字相等,百位数字与个位数字相等
∴6556不是“前进数”
∵千位数字与百位数字不等
∴最小的“前进数”为1212
故答案为:否;1212;
【分析】(1)根据"前进数”的定义解答即可;
(2)设一个"前进数"千位数为a,百位数为b,分别用含a、b的代数式表示出A与A'的和,再化简整理得出一个公因数11即可证明;
(3)先表示出f(A),结合(1)的结论可得f(A)能被13整除, 再结合千位数字小于百位数字,求出千位数为a ,百位数为b可能的情况即可求解.
16.(2021七下·宽城期末)有甲、乙两个长方形纸片,边长如图所示(m>0),面积分别为S甲和S乙.
(1)①计算:S甲=   ,S乙=   ;
②用“<”,“=”或“>”填空:S甲   S乙.
(2)若一个正方形纸片的周长与乙长方形的周长相等,面积为S正.
①该正方形的边长是 ▲ (用含m的代数式表示);
②小方同学发现:S正与S乙的差与m无关.请判断小方的发现是否正确,并通过计算说明你的理由.
【答案】(1)m2+12m+27;m2+10m+24;>
(2)解:①∵C乙=2(m+6+m+4)=4m+20,
∴C正=4m+20.
∴该正方形的边长为 .
故答案为:m+5.
②正确,理由如下:
∵S正 ,S乙=(m+6)(m+4)=m2+10m+24,
∴S正﹣S乙=(m2+10m+25)﹣(m2+10m+24)=1.
∴S正与S乙的差是1,故与m无关.
【知识点】列式表示数量关系;整式的加减运算
【解析】【解答】解:(1)①S甲=(m+9)(m+3)=m2+12m+27,S乙=(m+6)(m+4)=m2+10m+24
故答案为:m2+12m+27,m2+10m+24.
②∵S甲﹣S乙
=m2+12m+27﹣(m2+10m+24)
=2m+3>0,
∴S甲>S乙.
故答案为:>.
【分析】(1)①根据长方形的面积公式,以及多项式乘多项式的乘法法则解决即可;②通过做差法比较大小即可;
(2)①根据一个正方形纸片的周长与以长方形的周长相等,求出正方形的边长;②先用含有M的代数式表示出S正与S乙的差,进而判断S正与S乙的差与M的关系。
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