山东省潍坊安丘市等三县2022届高三上学期10月过程性测试历史试题(PDF版含答案)

文档属性

名称 山东省潍坊安丘市等三县2022届高三上学期10月过程性测试历史试题(PDF版含答案)
格式 zip
文件大小 26.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2021-10-12 18:20:10

文档简介

021年10月份过程性检测
历史试题
答题前,考生先将自
生号、座号填写在相应位
真核对条形
的姓名
座号,并将条形码粘贴在指定仁
选择题答案必须
铅笔(按填涂样例)正确填涂;非选择题答案必须伈
毫米黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚
按照题号在各题目的答题区域内作答
答题区域
答案无效;在草稿纸
效。保持卡面清洁,不折叠、不破损
每小题只有一个选
关于尧舜禹禅让问题
者,舜荐禹
年,舜

毕,禹避舜
从尧
“舜逼尧,禹逼舜
弑其君者也”
认识不同主要源于各自
级立场
政治思想
历史视
).史料选择
魏晋风度指在魏晋玄学的影响下,形
人生观:在人格

反对礼教,追求隐逸;在交往中喜好清谈;喜好服食药、酒;在服饰上追求
影响魏晋风度形成的主要因素是
发展
政治环境
儒学地位动摇D
群体扩大
说:“凡眼前无非是物,物物皆有理
所以热,水之所以
父子间皆是理。”这反映了二程思想
A.重视自然探究
强调科学观察C.束缚
秩序维
黄宗羲
明代)盖大权不能无所寄;彼宫奴
科条,增其职掌;生杀
自宰相者,次第
述主张认为,明
代政治体制特点是
A.内阁大学土掌握相权
B.六部分工细致权责明晰
C.易出现
党之
锢之
历史试题第
有学者分析清康熙至宣统年间科举考试的915份朱墨卷中履历资料后发现,有
名贡生、举人和进士诞
之内均无功名
家,占总数
清朝科举制度
入仕机
第限制不复
C.社会阶层流动
家大族把持朝政
年末,清朝户部下文称:“
斤入楚(湖
论商民,均

原因
政局变化影响官盐运

盐民营政策
C.抵制西方资本主义入侵
两省的食盐价格
882年,有学者指
为主,则法制多纷更,心志难专一,究其极,不无流弊
惟有君民共
相通,民隐得以
惠亦得以下逮……犹
国三代
之遗意焉

A.体现
权在民原则
C.带有一定的反封建色彩
D.代表了顽固派的利益
表为
年盐税收
表(单位:千元),据此可知

央政府所得份
地方所得份额
僚资本把持经济命脉
B.当时中央政府权威下降
西方列强控制中国关税
商品经济发展迅速
年代中期召
共中央政治局会议通过决
党的策略路线
是发动
i组织全中国全民族一切革命
对当前主要
贼头
并规定将“工农共和
人民共和

现了中国共产党工作
表明民族矛盾上升为社会主要矛
推动建
国共两党关系由对峙走向合作
历史试题第2页(共8
毛泽东到达重庆当晚就
许多人签名的致敬信。信
毅然来渝,使我



共产党
团结与民主
诚意和决
此可推知,毛泽
参加重庆谈
国共产党的实
C.实现了人民当
顺应了民众追求和平民主的
右图是建国后某期《人民
截图,这反映
国家的主要任务是
村转移到城
实现

翁成
索建设社会主义
的铁路、矿
金和国防建设项目进
初步选定一扎
和铁路线路,拟定了建设项目的
体布局。这有和
落实八大方针
展三线建设
C.调整国民经济

希望给予企业必要的人事权、财权和自主经
权。这反映当
A.要求深化改革的呼声日益强烈
解决了经济体制深层次的弊
农村改革推动了国有企业改革
单一公有制
生很大变化
希腊和印度北部

以有效阻挡来自草原的游牧

国在
更加独立,北部有沙漠、山峰、戈壁。希
度和中国是
种完全原始的文明形式,特别
文明,稳定发展,自成一体,较少受到中东
沙漠的影
这反映
A.农耕文明优于游牧文明
文明各自独立发展
环境影响文明发
史传统影响古代
历史试题第高三历史试题参考答案及评分标准
BACC
丰选
分)答案示例
明清时期
经济日益繁荣发展。(2分
济有了明显发展,东京、杭州、大都等城市经济繁荣
增多;对内、对外贸易发展
城市涌现;纺织、造船、造纸、制瓷等
技术进
步,有了较大发展;棉花、蚕桑、茶叶等经济作物大量种植。(6分)
清时期
济有
步发展,商
增多,出现商业名
外贸易发展,港
城市增多;大量白银流入中国,逐渐
流通的货币,促进了长途贸易的发展,和
商业资本集聚,形成雄厚的商人群体;
明显
现新的经
规模扩大;经济作物种植品种增多,种植广泛。(6分)
总之,宋元明清时期,商品经济不断繁荣发展,促进
社会的进步。(2分)
4分)答案要点
晚清时期,传统教材仍然有很大市场。(1分

清政府加强思想控制,传
统科举继续存在
风气仍显保守。(2分
晚清历史教材也出现了新变化:(1分)鸦片战争后,大批传教士进入中国,为
殖民侵略需要,编译历史教材;随着洋务运动开展,西学进一步传人,为培养新式人才,清
政府组织编译教材;甲午战败,民族危机加深,国人为学习日本变革而主动引入日本教材
20世纪初,清政府推行新政,废除科举制,推动民众自编教材。(8分
历史教材类型多样,表现出鲜明的新陈代谢特征
深深的时代烙
2分)答案
题:中央集权不断削
方势力不断壮大,最终形成军阀混战局面)(2分
说明:镇压太
势力壮大;洋务运动期
方势力进一步增
对列强侵略,东南督抚联省自保,不服从朝廷指挥;清政府统治晚

凯凭借北洋六镇掌握实杈;袁世凯死后
军阀分为三大派系,最终形成军阀


晚清到民国初期,中央集权不断
地方势力不断增强,最终形成割据势力。(
分)答案
年劳模”形象
模品质角
爱祖国和人民、热爱集体、热爱
动、钻研业务、技术革新
职守、艰苦奋斗等任答两点。(4分
代背景:新中国成立初期,人民成为国家主人,增强对新政权认同的需
济恢
新道德观)的需要。(6分)
的作用:新中国成立初期集中报道“青年劳模”,树立了新时代青年形象
激发了人民的建设热情。(3
历史试题参考答案第1页(共1页)
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