西藏日喀则市南木林重点高中2020-2021学年高一下学期期末测试历史试题（Word版含答案）

日喀则市南木林高级中学2020-2021学年度第二学期期末测试
考试方式：闭卷 年级： 高一 学科： 历史
注意事项：
1、本试题全部为笔答题，共6页，满分100分，考试时间60分钟。
2、答卷前将密封线内的项目填写清楚，密封线内禁止答题。
3、用钢笔或签字笔直接答在试卷(或答题纸上)。
4、本试题为闭卷考试，请考生勿将课本进入考场。
一、选择题。（每小题3分，共25小题。）
1、周王朝实行了“封建亲戚，以藩屏周”的分封制度。通过分封，周王同姓、母弟和异姓功臣于各要冲地区建立了封国。西周的分封制
A．消除了地方势力对中央的威胁B．使贵族政治影响边远民族
C．加强了对广大地区的有效管理D．授土授民强化了王室集权
2、秦灭六国后，统一规定：货币分二等，以黄金为上币，以镒为单位；圆形方孔的铜钱为下币，以半两为单位。关中及其他地方出土了很多半两钱，其轻重、厚薄大致相等。这一做法
A．遇到了六国民众的普遍抵制B．保证了计量器具的准确与统
C．便利了商品交换和经济交流D．加剧了封建国家对百姓的盘剥
3、唐初，三省长官作为宰相共同议政于政事堂，后来唐太宗又选择其他官员以参知机务、参议得失等官衔参加议政，有时参加政事堂议政的官员达十多人。唐太宗此举意在
A．分散相权以加强皇权B．规范朝廷的政务运作C．彻底解决君权与相权D．提高军国大事决策效率
4、唐朝与周边民族交往表（部分），由下表可知唐朝
时期 民族/地区 方式 具体情况
唐太宗 东突厥 战争 东突厥汗国灭亡
吐蕃 和亲 文成公主入藏
西域 设置机构 设安西都护府
唐玄宗 回纥 册封 册封骨力裴罗为怀仁可汗
粟末靺鞨 册封 册封大祚荣为渤海郡王
A．致力于少数民族地区开发B．与周边民族政权的战争不断
C．发展民族关系具有灵活性D．以军事手段征服各民族政权
5．下列历史史实最能体现宋朝商业繁荣的是
A．开始使用牛耕B．民间流传“苏湖熟，天下足”的谚语
C．棉花在两广、福建开始种植D．四川地区出现了世界上最早的纸币
6、史载，宋孝宗的棋友赵鄂欲求外官，孝宗有意成全，却有顾虑说：“降旨不妨，恐外廷不肯放行。”在孝宗授意下，赵鄂向外廷相关官员请托，却被拒绝。据此可知
A．官僚体制对皇权存在一定制约B．内外朝制度在宋朝得到延续
C．宋代君主专制遭到了严重削弱D．派系斗争加速政治生态恶化
7、1755年，西方殖民者驾船闯入宁波、定海和天津。1757年，清政府宣布撤销宁波、泉州、松江之海关贸易，“洋船将来只许在广东收泊交易”，而东南亚商船则不受影响，中国的海船亦不受地点限制。这说明当时
A．清政府重视国家安全B．西方列强加紧对华侵略C．闭关锁国政策被打破D．中国加强与东南亚联系
8、魏源的《海国图志》是有思想的学术作品，在介绍域外文明时并不是平铺直叙，而是处处隐含“师夷长技以制夷”的用心，诸如西方国家怎样造船，怎样造炮。这说明该书
A．沿承了经世致用的传统理念B．表现了崇信外来文明的炙热
C．营造向西方学习的社会舆论D．摆脱了天朝上国观念的束缚
9、1920年的中国，科学社会主义的传播与宣传形成更加广泛深人的声势，更多介绍与研究科学社会主义的报刊和书籍层见叠出。这一局面
A．使新文化运动主流思想发生转变B．为中国共产党的成立准备了条件
C．表明信仰马克思主义群体已形成D．是工人运动发展壮大的必然产物
10、五四时期，社会言说系统先是由“个人解放”进至“社会改造”阶段，继而又在“社会改造”话语的整体态势中，向着“革命话语”方向转变，这其中主要为“主义”信仰话语、民众本位话语、阶级斗争话语、政党领导话语等几个重要部分。这反映出
A．马克思主义影响的扩大B．救亡图存开始成为时代重任C．五四爱国运动初步胜利D．建立无产阶级政党迫在眉睫
11、上海地标“新天地”的命名灵感，源于20世纪20年代在这里发生了中国历史上开天辟地的大事。这件大事是
A．“五四”运动上海工人罢工 B．中国共产党的成立C．上海工人第三次武装起义 D．淞沪会战誓死抗日
12、邓小平在南巡中谈到：“社会主义基本制度确立以后，还要从根本上改变束缚生产力发展的经济体制，建立起充满生机和活力的社会主义经济体制，促进生产力的发展。”据此可知
A．中国改革的目的是解放生产力B．社会主义制度束缚了生产力发展
C．经济体制改革的目标已经明确D．中国原有经济体制将被彻底抛弃
13、北京大学历史教授钱乘旦认为：“每一国家的现代化都必须经历三个阶段：建立现代化国家、法制化现代经济、建立现代社会”。中国完成第一阶段任务的标志是
A．中华民国建立B．南京国民政府建立C．抗日战争胜利 D．中华人民共和国成立
14、新中国成立到十一届三中全会召开这段时期，流传的口号各有特色，其中蕴含着丰富的历史信息。下列解读正确的是
1949年 中国人民站起来了
1950年 抗美援朝，保家卫国
1953年 总路线是照耀我们各项工作的灯塔
1958年 人有多大胆，地有多大产
1978年 解放思想，实事求是
①口号都体现了浓厚的革命色彩②经济建设的探索合理有成效
③国家建设面临复杂的内外形势
④不同时期口号时代特征明显
A．①② B．③④ C．①②③ D．②③④
15、罗斯福在1942年2月的《炉边谈话》中说道：“勇敢的中国人民抗击日本的侵略，歼灭了无数日军，摧毁了大量的日本军用物资。援助中国进行的英勇抗战并最终发起反击是非常必要的，因为中国的抗战是最终战胜日本的重要因素。”对此解读正确的是
A．美国由此推动建立世界反法西斯同盟B．百团大战促使抗日战争进入相持阶段
C．当时的中国已开始对日军发起局部反攻D．中国战场是世界反法西斯的东方主战场
16、甲午战争的时候，普通老百姓感觉它是“朝廷的战争”，甚至有人称它为李鸿章“一个人的战争”。抗日战争时候，整个中华民族都在抗日。这一变化说明
A．中共强力领导是核心B．国民政府比清朝爱国
C．中华民族意识的觉醒D．日本人的侵略太残暴
17、某个班的同学在撰写历史小论文的时候出现如下标题，明显与史实不符的是
A．《浅议世界早期纸币——交子产生的原因》B．《趣谈清朝的军机处》
C．《简述宋代行省制度与中央集权制的强化》D．《论明清内阁制度的沿革》
18、明清时期出现资本主义萌芽，传统的社会生产关系发生了变化。黄宗羲的思想反映了这种变化，下列观点出自黄宗羲的是
A．“格物致知”B．“工、商皆民生之本”
C．“心外无物、心外无事、心外无理”D．“保天下者，匹夫之贱与有责焉”
19、1934年，国民政府把江西作为推进农村合作运动试点，发展农业合作社。合作社给农民提供贷款，成立纺织厂和制造厂，并且合作开展植树运动，协助运输并改进水利工程。这说明
A．国民政府接受了中共的农村政策 B．国民政府试图以农村合作方式推进乡村近代化
C．国民政府经济建设的重点在农村 D．农村合作是统制经济的重要组成部分
20、魏晋初期的“九品中正制”是察举制的变种，察举的标准为家世、德、才三项。到南北朝时期，察举的方式开始由举荐向考试转变，并逐渐转向以考察儒家经典熟悉程度的文化考试为主，这说明
①察举制推动了儒家文化传播③察举制为科举制提供某种借鉴
②九品中正制扩大了选官范围④中央设置中正官以选拔官吏
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
21、有史家在论述民国诞生对中国社会变迁的影响时说：“中国不再隶属于任何‘天子’或任何王朝，而归属于全体民众，革命的胜利不仅实现了两个半世纪以来民族主义革命传统的梦想，而且还超越了狭隘的种族诉求，将政权从满清那里解放出来，将它扩大到所有中国人”。作者意在强调辛亥革命
A．实现了民族独立和解放 B．传播了民主共和的理念
C．民族民主革命的性质 D．彻底的反帝反封建作用
22、近年来，中国学者编写出版了 “社会变迁与百年转折丛书”，共七册：《1840年被轰出中世纪》《1860年巨痛与自强》《1895年大梦初醒》《1901年慈禧太后的革新令》《1912年颠沛的共和》《1937年大灾难与大牵手》《1949年百年瞬间》。从书名中可见，编者认为中国近代的社会变迁
A．从局部地区扩散到全国B．与政治的改革密切相关
C．与战争的影响紧密关联D．突变和渐变交错地进行
23、第一次世界大战期间，中国民族工业发展速度和规模甚至超过以往半个世纪所取得的成绩。其主要原因是
A．先进的技术保障B．稳定的国内环境C．外资的大量涌入D．政府的政策支持
24、五四运动是“广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动”。下列口号中，能够全面反映这一论断的是
A．“誓死力争，还我青岛B．“外争国权，内除国贼”C．“打倒列强，除军阀” D．“取消二十一条”
25、下列方针政策反映了新中国成立后探索社会主义建设道路的历程，按其提出的先后顺序排列正确的是
①“调整、巩固、充实、提高”②“一个中心，两个基本点”③“引进来”和“走出去”④“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”
A．①②③④ B．②③④① C．③④①② D．④①②③
2、非选择题。（共50分）
26．从专制到民主、从人治到法治是人类社会一个漫长而艰巨的历史进程。阅读材料，回答问题。
材料一 故宫导游说：“这个不起眼的‘偏房’（如图7），在雍正时代及以后的清朝政治生活中，成为了这个王朝的权力中心。”
材料二 中华民国之主权，属于国民全体。……中华民国以参议院、临时大总统、国务院、法院行使其统治权。……中华民国之立法权，以参议院行之。……参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总员五分之四以上之出席，出席员四分之三以上之可决弹劾之。
——翦伯赞、郑天挺主编《中国通史参考资料近代部分》（修订本）
材料三 1954年宪法既确认了社会主义原则和人民民主原则，又在原则实现的具体方法和步骤上，不构泥于某种固定的模式。它记载了我国人民一百多年来英勇奋斗的胜利成果，又总结了建国五年来革命和建设的经验，丰富和发展了《共同纲领》。
——曹建民《中国特色社会主义法治问题研究》
（1）材料一中的这个“偏房”是什么机构？(1分)它设立的根本目的是什么（2分）？
（2）依据材料二并结合所学知识，说明材料二是通过哪场革命实现的（2分）？简要说明这场革命的积极历史意义（4分）。
（3）根据材料三，概括“1954年宪法”的特征（2分）？分析造成材料二、三实践结果差异的政治原因。（2分）
27．阅读材料，回答下列问题。
材料一 魏源在《海国图志》中提出“师夷长技以制夷”，并认为“夷之长技三：一战舰，二、火器，三、养兵练兵之法”。
材料二 曾国藩说：“今日和议既成，中外贸易，有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，访募覃思之士、智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发逆，可以勤远略。”
材料三 康有为在《请定立宪开国会折》中说：“上师尧舜三代，外采东西强国，立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国之治强，可计日待也。”
（1）根据材料一，说明魏源“制夷”的原因和方法。（4分）
（2）根据材料二，指出曾国藩实践学习西方先进技术的事件及其目的。(4分)
（3）根据材料三，说明康有为的政治主张。（2分）根据材料一、二、三说明比起魏源、曾国藩，康有为在学习西方问题上有什么进步。（2分）
历史答案
1、选择题（每小题3分，共25小题。）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
C C A C D A A A B A B A D B D C C
18 19 20 21 22 23 24 25
B B C B C D A D
1、非选择题。（共25分。）
26、（共13分）
（1）机构：军机处（1分）目的：强化皇权。（2分）
（1）革命：辛亥革命（2分）
积极历史意义：政治：推翻了清王朝统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立起共和政体；经济：打击了帝国主义在华势力，为民族资本主义的发展创造了条件；思想：传播了民主共和理念，推动了中华民族思想解放；风俗文化：促使社会经济、思想文化和社会风俗等方面发生新的变化，冲破了封建主义的藩篱。（4分）
（1）特征：原则性与灵活性的结合；历史与现实的结合。（2分）
原因：材料二：民族资产阶级具有软弱、妥协性；辛亥革命没有完成反帝反封的民主革命任务。材料三：新中国的成立提供了政治前提；中国共产党的正确领导。（2分）
27、（共12分。）
（1）原因：抵御西方国家的侵略。（2分）
方法：进行技术（器物）学习。（2分）
（1）事件：洋务运动。（2分）
目的：使清政府摆脱内忧外患的处境，维护清政府的统治。（2分）
（1）主张：实行君主立宪制。（2分）
进步：开始从学习西方的军事技术转向学习西方的政治制度。（2分）