第二章 压力 压强总结提升 学案(典例剖析+课练对接+课练全解)

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名称 第二章 压力 压强总结提升 学案(典例剖析+课练对接+课练全解)
格式 zip
文件大小 4.0MB
资源类型 试卷
版本资源 华师大版
科目 科学
更新时间 2021-10-13 08:58:39

文档简介

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第2章压力压强总结提升
(一)、压力(N)
1、定义: 叫压力。
2、压力与重力是不同的两个力。 放在水平面上的物体对支持面的压力等于物体的重力,
.
3、重为G的物体在支持面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。
G G F+G G – F F-G F
4、研究影响压力作用效果与哪些因素有关的实验:
课本P137图8-4 a、b说明: 。a、c说明: 。概括这两次实验结论是:压力的作用效果与 和 有关。21*cnjy*com
本实验研究问题采用了 方法。
(二)、压强(Pa或N/m2)
1、定义: 叫压强。
2、物理意义:压强是表示 的物理量
3、公式: p=F/ S 其中各量的单位分别是:p:帕斯卡(Pa); F:牛顿(N) S:米2(m2)。
⑴该公式适合固体、液体、气体的压强计算。
⑵使用该公式计算压强时,关键是找出 (水平面上F=G=mg)和 (受力面积要注意两物体的接触部分)。
⑶特例:对于放在桌子上的柱体(如:圆柱体、正方体、长放体等)对桌面的压强
⑷压强单位Pa的认识:一张报纸平放时对桌子的压力约________。成人站立时对地面的压强约为: 。它表示: .
4、增大或减小压强的方法
增大压强:⑴受力面积不变时,增大压力;⑵当压力不变时,可减小受力面积来增大压强。如:缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄等。
减小压强:⑴受力面积不变时,减小压力;⑵当压力不变时,可 的方法来减小压强。如:铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。
5、一容器盛有液体放在水平桌面上,求压力压强问题:
处理时:把盛放液体的容器看成一个整体,先确定 (水平面受的压力F=G容+G液),后确定 (一般常用公式 p= F/S )。
(三)、液体压强
1、液体内部产生压强的原因: . 。
2、测量工具: 用途: 。
3、液体压强的规律:
⑴ 液体对容器底和测壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强;
⑵ 在同一深度,液体向各个方向的压强都相等;
⑶ 液体的压强随深度的增加而增大;
⑷ 不同液体的压强与液体的密度有关。
4、压强公式:p= ρgh
(1)推导过程:(结合课本P142 图8-20)
设想水中一高度为h,截面为s的水柱,其上表面与水面相平则有:
液柱体积 ;质量 ;液片受到的压力: .
液片受到的压强:p= F/S=ρgh
(2)液体压强公式p=ρgh说明:
A、公式适用的条件为:
B、公式中物理量的单位为:p:Pa;g:N/kg;h:m
C、从公式中看出:液体的压强只与液体的 和液体的 有关。
D、密度不变时,压强与深度关系图象如右图:
5、
F=G FG
6、⑴计算液体对容器底的压力和压强问题:
一般方法:首先确定 ;其次确定压力________.
特殊情况:对直柱形容器可先求F, F=G 再用p=F/S  
⑵计算容器对桌面的压力和压强问题。
7、液体压强的应用—连通器:
⑴定义: 的容器
⑵原理:静止在连通器内的同一种液体,各部分直接与大气接触的液面总是保持在同一高度。
⑶应用:茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。
(四)、大气压强
1、说明:“大气压”与“气压”,如高压锅内的 ——指部分气体压强。高压锅外称 。
2、产生原因:因为 。
3、大气压强的存在:
历史上证明大气压强存在的著名实验是 实验。
小实验有覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、皮碗模拟马德堡半球实验。
4、大气压的测定: 实验。
⑴实验过程:在长约 ,一端封闭的玻璃管里灌满水银,将管口堵住,然后 放开堵管口的手指后,管内水银面 ,这时管内外水银面的高度差约为 。
⑵原理分析:在管内与管外液面相平的地方取一液片,因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。即向上的 = 。21世纪教育网版权所有
⑶结论:大气压 (其值随着外界大气压的变化而变化)
⑷说明:
①实验前玻璃管里水银灌满的目的是: ;若未灌满,则测量结果偏小。
②本实验若把水银改成水,则需要玻璃管的长度为
③将玻璃管稍上提或下压,管内外的高度差 ,将玻璃管倾斜,高度 ,长度 。
若外界大气压为H cmHg 试写出下列各种情况下,被密封气体的压强(管中液体为水银)。
HcmHg (H+h)cmHg (H-h)cmHg (H-h)cmHg
(H+h)cmHg (H-h)cmHg (H-h)cmHg
6、标准大气压:把760mm水银柱所产生的压强,即1.01×105Pa 的大气压叫做1个标准大气压。
1标准大气压=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa
2标准大气压=2.02×105Pa,可支持水柱高约20.6m
7、大气压的特点
⑴空气内部向各个方向都有压强,且空气中某点向各个方向的大气压强都相等。
⑵大气压随高度增加而减小,且大气压的值与地点、天气、季节的变化有关。
一般来说,晴天大气压比阴天高,冬天比夏天高。
8、大气压变化规律研究能发现什么规律?
⑴大气压随高度的增加而减小。
⑵大气压随高度的变化是不均匀的,低空大气压减小的快,高空减小的慢。
9、沸点与压强:
内容: 。
应用: 。
10、测量工具:分类: 和
说明:若水银气压计挂斜,则测量结果变大。
在空盒气压计刻度盘上标的刻度改成高度,该无液气压计就成了登山用的 。
11、大气压的应用:活塞式抽水机和离心水泵。
日常生活中应用大气压知识的几个事例:
①用塑料吸管从瓶中吸饮料②给钢笔打水③使用带吸盘的挂衣勾④人做吸气运动
(五)、流体压强
1、液体和气体统称为流体。
2、流体压强与流速的关系:
液体(气体)在流速大的地方压强小,在流速小的地方压强大。
3、应用:飞机机翼、跑车尾翼、旋转球不走直线、航行的两只船不能靠的太近
知识点1:压强的含义
1.(2021春 苍溪县期末)下列古诗词中,运用了物理中“压强”知识的是(  )
A.种豆南山下,草盛豆苗稀
B.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川
C.绳锯木断,水滴石穿
D.树欲静而风不止
(2021春 霍邱县期末)下列关于力与压强的说法,正确的是(  )
A.压力都是由重力产生的
B.物体的重力越大,产生的压强也越大
C.压力的方向总是竖直向下的
D.压强在数值上等于物体单位面积所受的压力
知识点2:日常生活中增大和减小压强的方法
(2021春 环翠区期末)如图所示的实例中,为了减小压强的是(  )
A.飞镖的箭头很尖 B.推土机安装宽大的履带
C.盲道上有凸起 D.冰鞋上的冰刀
(2021春 河东区期末)生活中的物理知识无处不在。如图所示实例,能够增大压强的是(  )
A.书包背带 B.载重车轮
C.盲道凸点 D.铁轨枕木
知识点:液体内部存在压强
5.(2021春 洪山区期末)如图所示,下列不属于连通器的是(  )
A.地漏存水杯 B.排水管的U形“反水弯”
C.U形管压强计 D.水壶
(2021春 赞皇县期末)如图所示,水平桌面上放一底面为圆柱形的杯子,重为2N,其底面积为100cm2。内装水的高度h=0.1m,水的质量是1.5kg。(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3);则杯子底部受到的水的压力是(  )21教育网
A.10N B.7N C.5N D.2N
知识点4:大气压强
(2021春 环翠区期末)小明在玻璃杯中装满水并盖上硬纸片,将盖有硬纸片的玻璃杯倒置,发现纸片不掉落、杯内的水没有流出来(如图甲),现将玻璃杯固定在玻璃罩内(如图乙),逐渐抽出玻璃罩内的空气。下列说法中不正确的是(  )
A.图甲中纸片不掉落,说明纸片受到大气压力
B.在抽气过程中玻璃罩内气体的压强逐渐变小
C.玻璃罩的空气抽出后,水对纸片没有压力作用
D.抽出玻璃罩内的空气,纸片掉落了,说明在空气中时纸片受到大气压强
(2021春 洪山区期末)如图所示,用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中,瓶口刚刚被水浸没。当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时空气进入瓶中,瓶中就会有水流出,使盘中的水位升高,瓶口又被浸没,瓶中的水不再流出。这样盆景盘中的水位可以保持一定的高度。下列说法中不正确的是(  )21cnjy.com
A.塑料瓶装满水倒放在盛满水的盆景盘中,如果瓶底没有空气,则瓶中的水会流出
B.倒放在盆景盘中塑料瓶有空气进入后,瓶中水面上的空气压强小于大气压强
C.瓶口被浸没,瓶中的水没有流出,是大气压作用的结果
D.若在瓶底开一孔,瓶中水就会流出直至瓶中水面与盆景中水面相平
知识点5:流体压强与流速的定性关系
(2021春 漯河期末)物理来源于生活,生活中的瓶瓶罐罐也能做物理实验,下列描述错误的是(  )
A.自制温度计,温度升高,细管中液柱上升
B.用力捏圆形玻璃瓶,细管中液柱上升
C.将自制气压计从五楼拿到一楼,细管中液柱上升
D.向B管中吹气,A管中液柱上升
(2021春 河东区期末)用“向漏斗口吹气,观察乒乓球状态”的方法来探究流体压强与流速的关系。以下方案不合理的是(  )2·1·c·n·j·y
A.B.C.D.
1.(2021春 漳州期中)下面措施中,属于减小压强的是(  )
A.拧螺钉时,在螺母下面垫加一个较大的平面垫圈
B.缝衣针的针尖做得很尖
C.纸盒包装饮料常配有一根一端很尖的塑料吸管
D.用力按图钉
2.(2021春 蓬溪县期中)将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中,现象如图所示,这两种液体的密度大小关系是(  )www-2-1-cnjy-com
A.甲液体的密度小于乙液体的密度
B.甲液体的密度等于乙液体的密度
C.甲液体的密度大于乙液体的密度
D.无法判断
3.(2021春 襄城县期中)如图所示是做测量大气压值的实验,下列说法中错误的是(  )
A.若大气压变大,则玻璃管中水银柱的液面上升
B.在大气压不变的情况下,若换用更粗的玻璃管,则管中水银柱的液面会下降
C.在大气压不变的情况下,如果玻璃管内水银柱上方混入有少量空气,玻璃管中水银柱的液面会下降
D.在大气压不变的情况下,无论是倾斜玻璃管,还是向上提玻璃管(管口不离开水银槽中的水银面),玻璃管中与水银槽中的水银面高度差都不变www.21-cn-jy.com
4.(2021春 抚顺期中)下列关于四幅图的说法错误的是(  )
A.图甲:压力相同,受力面积越大,压强越大
B.图乙:马德保半球实验证明了大气压强的存在
C.图丙:往B管吹气,A管液面上升是因为A管上端空气流速变大,压强变小了
D.图丁:同一液体,深度越深,液体压强越大
5.(2021 鄞州区校级模拟)如图所示,甲、乙两个完全相同的直角三棱劈放置在水平桌面上,三棱劈的密度均匀且底面为矩形,若分别沿两物体图中虚线将右上侧切掉△m甲和△m乙,且△m甲<△m乙,则剩余部分对桌面的压强p甲和p乙的大小关系为(  )
A.p甲>p乙 B.p甲<p乙 C.p甲=p乙 D.都有可能
6.(2021 碑林区校级模拟)医生用旧的血压计测某病人的血压,结果写上110/80mmHg的结论,请你算一算,这病人的血压高约为   kPa,低压约为  kPa(1mmHg表示1毫米水银柱产生的压强,水银密度:13.6×103千克/米3)。【来源:21·世纪·教育·网】
7.如图甲所示,用弹簧测力计测量水平桌面上的钩码所受的重力。弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升,其示数F与上升的高度h之间的关系如图乙所示。则钩码所受的重力为   N.当h=3cm时,测力计的读数是   N,钩码对桌面的压力是   N。
8.如图内径均匀的U形管内盛有密度不同的两种液体。其中一种液体的密度是ρ1;另一种液体的密度是ρ2,体积是V.且ρ2>ρ1.静止时,两种液体不混合。若U形管的横截面积为S,则两边液面的高度差h等于   。21·世纪*教育网
9.(2021 南康区模拟)小李骑自行车去郊游,休息期间,停放在烈日下的自行爆胎了,小李猜想:一定质量的气体,在体积不变时,气体压强与温度有关。回家后,设计了如图所示的实验:2-1-c-n-j-y
将烧瓶放入水槽中,给水槽中的水加热(加热器未画出),水温上升,每隔一段时间用温度计测量热水的温度t(即为瓶中密闭气体的温度)及对应U形管内水面高度差△h,高度差△h与热水的温度t的关系如下表所示,每次测量时都使U形管左侧水面保持在图中a位置不变:【来源:21cnj*y.co*m】
热水的温度t/℃ 20 30 40 50
U形管水面高度差△h/cm 0 30 50 100
(1)每次测量时都使U形管左侧水面保持在图中a位置不变的目的   。
(2)图中a、b高度差10cm,则此时瓶内气压增加了  Pa。
(3)分析表中实验数据,可得到的结论是   。
(4)在炎热的夏天,载重汽车在盘山公路行驶时,要不断往轮胎上喷水,主要是通过
   方法来减小轮胎内气体的压强,防止爆胎。
10.如图所示,某学校要建一个正面为矩形广告墙,提供长0.2m、宽0.1m、厚0.05m、密度2.0×103kg/m3的砖2500块。已知水平地面能够承受的最大压强为2.5×105Pa,且由于场地限制墙的宽度最多为5m。【出处:21教育名师】
①求一块砖对水平地面的压力F。
②求一块砖对水平地面的最大压强p。
③现在要求广告墙正面的面积尽量大,应该如何砌墙,墙的最大面积为多少米2?(忽略砖与砖之间的缝隙)
1.下列对一些科学量的估测中,比较贴近事实的是(  )
A.中学生步行的速度约为5m/s
B.一张科学中考卷的面积约为0.5m2
C.一个中学生受到的重力约50N
D.一张考试用草稿纸平铺对桌面的压强约为1Pa
2.“模拟实验”是一种常用的科学研究方法。以下属于该研究方法的是( )
A.研究液体内部的压强 B.研究泥石流形成实验
C.卢瑟福实验 D.测试人反应快慢实验
3.我国发射的神舟十一号飞船与天宫二号对接成功后,两名航天员进驻天宫二号,并按计划开展空间科学实验。在天宫二号中,你认为下列实验能完成的是( )
A.用过滤法分离食盐和泥沙
B.用弹簧秤、溢水杯等仪器探索阿基米德原理
C.用密度计测饮用水的密度
D.用马德保半球实验证实飞行器内有气压
4.高压锅的锅盖上有一空心柱为排气孔,空气柱上戴着一个帽子为限压阀,当高压锅内气体的压强超过安全值时,锅内的气体就会冲出限压阀,气体跑出一部分,使锅内气体的压强减小。现有一个直径为36厘米,限压阀的质量为120克,空心柱小孔横截面积为10mm2的高压锅,要用它煮饭,若当时的大气压强为1.0×105帕, 问: 21·cn·jy·com
(1)高压锅内气体能达到的大气压强是多少?
(2)商品质量检测部门检测,此压锅内气体最大压强不能超过2.0×105帕,要使此高压锅继续使用,原来的限压阀还能用吗?若不能,应再配备个质量为多大的限压阀? (写出计算过程) 21教育名师原创作品
5.一款新型家用电梯正走进我们的生活,它外形是长圆筒,升降过程不使用线缆,而是靠气压驱动。需要上楼时,抽气泵启动,抽走顶部空气,此时底部与顶部就会形成气压差,底部空气推动电梯室往上升,需要下楼时,顶部充气,气压增大,使电梯往下降。已知外界大气压为1×105Pa,电梯室质量为120kg,电梯室与圆筒壁之间的摩擦力为300N,底部和顶部面积均为1m221*cnjy*com
(1)当抽气泵启动时,抽走顶部空气,顶部气压减小到一定程度,而底部气压不变,电梯室就会______;反之给顶部充气,顶部气压增大到一定程度,电梯又会反向运动;
(2)低压区的气压降到9.8×104Pa时,作用在电梯室上表面的大气压力是多少牛?____
(3)抽气机最多能把低压区的气压降到9.5×104Pa,则该电梯匀速下降时能装载的物体的最大质量是多少?__________ 【版权所有:21教育】
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