教科版（2017秋）二年级上册科学1.7 做大自然的孩子 一课一练（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）二年级上册科学1.7 做大自然的孩子 一课一练（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 167.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2021-10-12 17:59:38 | ||
图片预览
文档简介
7 做大自然的孩子
学习目标
1 知道人类的衣、食、住、行离不开动植物提供的资源。
2 能举例说出人类与动植物联系密切的实例，意识到保护身边动植物的重要性。
基础练习
一、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)
1.为小鸟建一个家，是为了( )。
A.抓住小鸟
B.让它们下蛋给我吃
C.保护小鸟
2.下列不属于动物给我们提供的资源的是( )。
A.蚕丝被
B.豆浆
C.牛奶
3.下列动植物与制作衣物的材料没有联系的是( )。
4.( )常被人们作为交通工具。
A.马
B.蜜蜂
C.蜗牛
5.人类正确的行为是( )。
A.随意采摘花草
B.救护小动物
C.过量喷洒农药
6.郊游时，我们可以在( ) 上搭帐篷。
A.空地
B.大树
C.河边
二、连一连。
动植物为我们提供了很多资源，请把相对应的事物连在一起。
能力提升
三、判一判。(对的画“√”，错的画“X”)
1.花朵很漂亮，我们可以折下来插在花瓶里。( )
2.我们要经常给小鸟喂食。( )
3.野外植物的果实不能轻易食用。( )
4.蚕吐的丝可以织成丝绸，用来做衣服。( )
参考答案
一、1.C 2.B 3.C 4.A 5.B6. A
二、
三、1.X 2.X 3. √ 4.√
学习目标
1 知道人类的衣、食、住、行离不开动植物提供的资源。
2 能举例说出人类与动植物联系密切的实例，意识到保护身边动植物的重要性。
基础练习
一、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)
1.为小鸟建一个家，是为了( )。
A.抓住小鸟
B.让它们下蛋给我吃
C.保护小鸟
2.下列不属于动物给我们提供的资源的是( )。
A.蚕丝被
B.豆浆
C.牛奶
3.下列动植物与制作衣物的材料没有联系的是( )。
4.( )常被人们作为交通工具。
A.马
B.蜜蜂
C.蜗牛
5.人类正确的行为是( )。
A.随意采摘花草
B.救护小动物
C.过量喷洒农药
6.郊游时，我们可以在( ) 上搭帐篷。
A.空地
B.大树
C.河边
二、连一连。
动植物为我们提供了很多资源，请把相对应的事物连在一起。
能力提升
三、判一判。(对的画“√”，错的画“X”)
1.花朵很漂亮，我们可以折下来插在花瓶里。( )
2.我们要经常给小鸟喂食。( )
3.野外植物的果实不能轻易食用。( )
4.蚕吐的丝可以织成丝绸，用来做衣服。( )
参考答案
一、1.C 2.B 3.C 4.A 5.B6. A
二、
三、1.X 2.X 3. √ 4.√