数学七年级人教新课标3.2一元一次方程应用举例课件

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名称 数学七年级人教新课标3.2一元一次方程应用举例课件
格式 zip
文件大小 2.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2012-08-10 17:27:34

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文档简介

(共18张PPT)
应用举例
一元一次方程
★只含有一个未知数,并且未知数的指数都是1的方程,叫做一元一次方程。
★含有未知数的等式叫做方程
★解方程的步骤:①去分母;②去括号;③移项;④合并;⑤系数化为1。
实际问题
设未知数—列方程
数学问题
解方程
数学问题的解 (X=a)
检验
实际问题 的答案
★再过2年,小刚与小马的年龄之比为4:3 ,而前年小刚的年龄是小马的2倍.他俩今年各多少岁?
小刚 小马
今年
前年
两年后
x
x-2
2(x-2)+4
2(x-2)+2
2(x-2)
x+2
★有甲、乙两个牧童.甲对乙说:“把你的羊给我一只,我的羊数就是你的羊数的2倍.”乙对甲说:“最好还是把你的羊给我一只,我们的羊数就一样了.”两个牧童各有多少只羊?
甲 乙
原有
过程一
过程二
2x-3
X-1
X+1
2(x-1)
X+1
x
2(X-1)+X-1=2(X+1)
★两个缸内共有48桶水,如果甲缸给乙缸加水1倍,然后乙缸又给甲缸加甲缸剩余水的1倍,那么两缸内的水的重量相等.最初两个缸内各有多少桶水?
甲缸 乙缸
原有水
过程一
过程二
等量关系:甲缸+乙缸=48桶
★甲、乙两人由某地出发,乙步行2小时后,甲骑自行车以25千米/时的速度沿同一条路线追去,45分钟后甲超过乙7.75千米.求乙的速度.


2小时
45分钟
45分钟
7.75千米
★一列长为1000米的火车完全通过一座桥要45秒,而该火车完全在桥上的时间为20秒,求火车的速度和桥长。
路程=桥长-火车长
路程=桥长+火车长
等量关系:速度=路程÷时间
20秒
45秒
★一列等速前进的火车,从它进入600米的隧道到离开,共需30秒,又知隧道顶部的一盏固定的灯光垂直照射火车共5秒,那么这列火车的长度和速度各是多少?
★ A、B两地相距60千米,甲、乙两人分别从A、B两地骑车出发,相向而行,甲比乙迟出发20分钟,每小时比乙多行3千米,在甲出发1小时40分钟后,两人相遇,问甲、乙两人每小时各行多少千米?


A
B
★一艘轮船往返于甲、乙两个码头之间,一日水流速度为4千米/时,该轮船由甲码头顺流至乙码头用了4小时,逆流返回用了5小时.求轮船在静水中的速度。


顺流速度=静水速度+水速=X+4
逆流速度=静水速度-水速=X- 4

甲到乙的航程:
4(x+4)
乙到甲的航程:
5(x-4)
路程=速度×时间
★甲、乙、丙三个油箱中分别余油12kg、190kg、210kg,三个油箱容积比为7:8:9,现用380kg的油分别加入三个油箱之中,使三个油箱刚好都注满.求向三个油箱中所加的油分别是多少千克?
容积 原有油 加入油



7x
8x
9x
12
190
210
7x-12
8x-190
9x-210
★一只轮船载重量为300吨,容积为1000立方米.现有甲、乙两种货物待装,已知甲种货物每吨体积7立方米,乙种货物每吨体积2立方米,问怎样安排货运,才能充分利用船的载重量与容积?
容积 载重量


总计 1000 300
★ A 、B两地相距23千米,甲从A地到B地,在B地停留20分钟后又从B地返回甲地;乙从B地到A地,到A地后在A地停留30分钟后又从A地返回B地.若甲、乙二人同时从A、B两地出发,经过5小时后在他们各自返回的路上相遇.如果甲的速度比乙的速度每小时快3千米,求二人的速度.


A
B
这节课你学到了什么?
小结:
这节课,我学到了......
这节课,我掌握了......
作业布置