语文园地二 学生版
一、部首魔术。(加部首组词)
主 ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
包 ( ) ( ) ( )
乔 ( ) ( ) ( )
二、精挑细选。(选一选,填一填)
A.一不做,二不休 B.一是一,二是二
C.三下五除二 D.八九不离十
E.不管三七二十一
1.一放学,我( )冲出教室,朝家的方向奔去。
2.对于这次考试的成绩,我自己能猜出个( )。
3.这事得讲规矩,( )。
4.此事既然已经开始,只好( )。
5.一回到家,我( )就吃了一个汉堡。
三、交流平台。(将句子补充完整)
1.在阅读的时候,要动脑筋 ,积极提出 。
2.可以从不同角度提出 ,让自己的思考更加 和 。
3.阅读中要筛选最值得 的问题,加深对文章内容的 。
四、句子作坊。(按要求回答问题)
1.判断下面句子属于哪一种问句,填选项。
(1)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。( )
(2)呼风唤雨不是靠现代科学技术吗?( )
(3)在漆黑的夜里,飞机是怎么安全飞行的呢?( )
A.疑问句 B.设问句 C.反问句
2.按要求写句子。
(1)设问句:
(2)反问句:
(3)疑问句:
五、日积月累。(将下列名句补充完整)
1.好问则裕, 。
2. 之, 之, 之, 之, 之。3.智能之士, ,不问不知。
4.人非 ,孰能无惑?
六、乱句排序。(把错乱的句子重新排列)
( )科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。
( )20世纪,人类登上月球,潜入海底,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘。
( )人类生活的舒适、方便,是连过去王公贵族也不敢想的。
( )20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。
语文园地 教师版
一、部首魔术。(加部首组词)
主驻(驻扎)蛀(蛀虫)拄(拄拐)
捐(捐款)娟(娟秀)绢(手绢)
包苞(花苞)雹(冰雹)抱(拥抱)
乔娇(娇气)骄(骄傲)桥(大桥)
二、精挑细选。(选一选,填一填)
A.一不做,二不休 B.一是一,二是二
C.三下五除二 D.八九不离十
E.不管三七二十一
1.一放学,我(E)冲出教室,朝家的方向奔去。
2.对于这次考试的成绩,我自己能猜出个(D)。
3.这事得讲规矩,(B)。
4.此事既然已经开始,只好(A)。
5.一回到家,我(C)就吃了一个汉堡。
三、交流平台。(将句子补充完整)
1.在阅读的时候,要动脑筋思考,积极提出问题。
2.可以从不同角度提出问题,让自己的思考更加全面和深入。
3.阅读中要筛选最值得思考的问题,加深对文章内容的理解。
四、句子作坊。(按要求回答问题)
1.判断下面句子属于哪一种问句,填选项。
(1)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。( B )
(2)呼风唤雨不是靠现代科学技术吗?( C )
(3)在漆黑的夜里,飞机是怎么安全飞行的呢?( A )
A.疑问句 B.设问句 C.反问句
2.按要求写句子。
(1)设问句:爸爸买回的是一部什么电影放映机呢?当然是一部玩具电影放映机呀!
(2)反问句:20世纪难道不是一个呼风唤雨的世纪吗?
(3)疑问句:多读书有哪些好处呢?
五、日积月累。(将下列名句补充完整)
1.好问则裕,自用则小。
2.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
3.智能之士,不学不成,不问不知。
4.人非生而知之者,孰能无惑?
六、乱句排序。(把错乱的句子重新排列)
( 4 )科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。
( 1 )20世纪,人类登上月球,潜入海底,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘。
( 3 )人类生活的舒适、方便,是连过去王公贵族也不敢想的。
( 2 )20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。