2021——2022学年人教版七年级生物上册_2.2.3植物体的结构层次课件(共35张PPT)

(共35张PPT)
第二单元 生物体的结构成次
第二章 细胞怎样构成生物体
第三节 植物体的结构层次
【学习目标】
1、描述绿色开花植物体的结构层次：细胞，组织，器官，个体；
2、识别构成植物体的几种主要组织；
3、理解构成植物体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的；
4、进一步形成生物体是一个整体的生物学观点。
【课前预习】
1．下列说法，正确的是（ ）
A．所有生物都是由细胞组成的B．所有细胞都具的细胞膜、细胞质和细胞核C．所有植物细胞都能进行光合作用D．细胞是动物和植物的最小结构层次
2．请按照生物体的结构层次由微观到宏观的顺序排列以下结构：①叶脉、②保卫细胞、③天竺葵叶片
A．②①③ B．①②③ C．②③① D．①③②
3．“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，下列关于荷花和蜻蜓的描述，错误的是（　　）
A．它们的结构和功能的基本单位都是细胞B．它们的细胞都是真核细胞C．它们的细胞最外面的结构都是细胞膜D．荷花的结构层次是细胞→组织→器官→生物体
4．下列结构中属于组织的是（　　）
A．一个西瓜 B．一粒西瓜籽C．一块西瓜表皮 D．一棵西瓜苗
5．动植物组织种类有较大差异，以下属于植物组织的是（　　）
A．输导组织 B．肌肉组织 C．神经组织 D．结缔组织
【课前预习】答案
1．D
2．A
3．C
4．C
5．A
细胞
分裂
分化
组织
上皮组织
肌肉组织
神经组织
结缔组织
器官
系统
生殖系统
内分泌系统
神经系统
泌尿系统
呼吸系统
循环系统
消化系统
运动系统
人体
人体的结构层次
分布、构成、功能、例子
复习回顾
大自然中万紫千红、色彩斑斓的植物，也是由细胞构成的。
细胞是怎样构成植物体的？
花
叶
茎
根
种子
果实
营养器官
生殖器官
一、植物体的六大器官
根
茎
叶
花
果实
种子
根
茎
叶
花
果实
种子
输送水分和无机盐等物质
繁殖后代
进行光合作用制造有机物
吸收水分和无机盐
将各器官相对应的功能用线连起来
绿色开花植物
的六大器官
营养器官
生殖器官
茎
根
叶
花
果实
种子
二、植物器官里有哪些组织？
小组探究
对番茄进行解剖、观察，并对照课本知识进行识别。
1、番茄的果皮有什么特点？它有什么作用？属于哪种组织？
外面的果皮——保护组织
果肉——营养组织
2、番茄最好吃的部分是什么？
属于什么组织？
3、番茄果肉中有一些黄色细丝，是什么？它有什么作用？
4、番茄的果实主要由
哪些组织构成的呢？
黄色细丝——输导组织
保护组织
营养组织
输导组织
番茄中的主要植物组织:
保护组织
营养组织
输导组织
器 官：不同的组织按照一定的顺序联合起来，形成具有一定功能的结构。
三 、植物组织是怎么形成的？
受精卵
分裂
分化
分化
分化
分生组织
细胞分化
分化
在植物体内有一部分细胞，终生保持着分裂能力。
植物的根尖、茎尖和芽中
细胞核（ ）
细胞壁（ ）
薄
大
分生组织
位于植物体的表面。
具有保护内部柔嫩部分的功能。
细胞排列紧密。
位于叶肉和果肉等部位，有储藏营养物质的功能。含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。
营养组织
液泡（ ）
细胞壁（ ）
薄
大
叶绿体
位于根、茎、叶中。
导管：运输水分和无机盐；
筛管：运输有机物。
输导组织
机械组织：
细胞壁增厚；
起支撑和保护作用；
分布于茎、叶柄、
叶片、花柄、果皮、种皮等处。
几种组织的比较
名称 分生组织 保护 组织 营养 组织 输导组织 机械
组织
细胞 特点 细胞排列____ 壁_____ 液泡____ 细胞壁
_____
功能
分布 茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮等处。
细胞____、
核____、壁___ 质____
小
大 薄
浓
紧密
薄
分裂、分化形成其他组织
保护
运输
细胞
较___
长
根尖的______、芽的生长点、茎内的形成层
根、茎、
叶的
______等
根、茎、叶、花、果实、种子
茎、叶的
____
根尖的
______等
分生区
表皮
叶脉
成熟区
储藏营养物质
大
增厚
支撑、
保护
水分是通过什么途径到达叶片中的？
学以致用
如果掐去一根枝条的顶尖，这根枝条还能继续向上生长吗？为什么？
不能。
枝条的顶尖有分生组织，当去掉分生组织后，细胞不能分裂增加数量，枝条无法继续往上生长了。
植
物
体
的
结
构
层
次
形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。
细胞
组织
器官
植物体
植物体结构和功能的基本单位
根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体
植物体和动物体在结构层次上的异同
植物体 动物体（人体）
不 同 点 1.主要构成组织有 _______ _______ _______ ________ __________等 1.主要构成组织有
________ ________
________ ________ 等
2.没有 ，由 _____直接构成植物体 2.有 ，由
构成动物体
相 同 点 都是由 分裂、分化发育而来。由______ 构成 ，由 构成 。
保护组织 营养组织 输导组织
分生组织 机械组织
上皮组织 结缔组织
肌肉组织 神经组织
系统
器官
系统
系统
受精卵
组织 组织 器官
细胞
细胞
分裂
分化
组织
分生组织
保护组织
营养组织
输导组织
机械组织
器官
根
茎
叶
花
果实
种子
植物体
输导组织贯穿于整个植物体，植物体是一个整体
植物体的结构层次
【课堂小结】
细胞
分裂
分化
组织
器官
植物体
植物体的结构层次
动物体的结构层次
细胞
分裂
分化
组织
器官
系统
动物体
【课后练习】
1．生物体结构和功能的基本单位是（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
2．下列各项中均不属于器官的一组是（　　）
A．番茄果肉和大豆B．番茄果肉和果皮C．白菜叶和桃花D．胡萝卜和藕
3．贯穿于植物体根、茎、叶等器官的植物组织是 （ ）
A．保护组织 B．营养组织 C．分生组织 D．输导组织
4．取一个成熟的番茄果实，用开水烫一烫，撕下表皮，可以看到里面的果肉肥厚多汁。仔细观察，里面还有丝丝“筋络”。下列有关番茄的叙述错误的是（　　）
A．一个成熟的番茄果实属于器官这一结构层次B．一株番茄是由一个细胞——受精卵发育而来C．以上对番茄果实的描述中没有涉及到的植物组织是营养组织D．细胞是番茄果实结构和功能的基本单位
5．下列常用实验材料中，与其他不属于同一个结构层次的是（　　）
A．西红柿果肉B．洋葱内表皮C．菠菜叶上表皮 D．小麦粒
6．每一种器官都有几种不同的_________构成；每一种组织都有形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成。
7．茎、叶柄、叶片等处都有______组织，构成这个组织的细胞壁增厚，对植物体主要起支撑和保护的作用。
8．贯穿于根茎叶中的______，能够运输水和无机盐；______能够运输有机物，都属于______组织。
9．分生组织的细胞______，细胞壁______，细胞核______，细胞质______，具有很强的______能力，能够不断产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织。
10．绿色开花植物是由 ____、____、____、____、_____ 、_____六大器官组成的。其中，_____、_____、____为营养器官；花、果实、种子为____________。
【课后练习】答案
1．A 2．B 3．D 4．C 5．D
6．组织
7．机械
8．导管 筛管 输导
9．小 薄 大 浓 分裂
10．根 茎 叶 花 果实 种子 根 茎 叶 生殖器官