4.7《升华和凝华》教学课件（26张PPT）

(共26张PPT)
复习回顾：物态变化
物态有几种？物态变化目前学了几种？
吸热
熔化 汽化
凝固 液化
放热
固态
液态
气态
1、讨论问题
在衣柜中的樟脑丸
慢慢就变小了，在这个
过程中属于什么变化？
科学论证：
提示：碘的熔点: 113℃
温水的温度： 80℃
分析：由于温水的温度只有80℃，低于碘的熔点113℃
所以我们得出结论：整个过程中，没有液态的碘出现
2、实验结论
给试管中的碘加热，可以看到固态的典变成了碘蒸汽充满容器。放到凉水中，一会儿，碘蒸汽又变回固态的碘
人工降雨原理
固态的二氧化碳射到云层中，迅速升华，升华吸热，导致云层中水蒸气的温度急剧降低，凝结成小冰晶。当小冰晶增大到一定程度的时候，就形成了降雨。
提示：人工降雨的前提需要云层中的水蒸气达到一定浓度
升华与凝华
1、升华：物质从固态变成气态叫升华
2、升华吸热
3、实例：
①：樟脑丸用久了会变小
②：冰冻的衣服变干了
③：用“干冰”制冷（制造烟雾弹，人工降雨）
④：永久的灯泡钨丝会变细
同学们在看电影大闹天宫时，看到天宫云雾缭绕，其实这就是用干冰制造烟雾
二、凝华
1、物质从气态直接变成固态叫凝华
2、凝华放热
3、实例
①北方初冬早晨出现的霜
②北方冬天玻璃窗上出现的窗花
二、凝华
1、物质从气态直接变成固态叫凝华
2、凝华放热
3、实例
①北方初冬早晨出现的霜
②北方冬玻璃窗上出现的窗花
③冬天树枝上出现的雾凇
④冬天的雪花
⑤用久的灯泡会变黑
自然界中的水循环
水资源及我国水资源现状
地球表面的72%被水覆盖，但淡水资源仅占所有水资源的0.5%，近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中，其余多为土壤水分或深层地下水，不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0.007%的水可为人类直接利用，而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。
中国水资源总量2.8万亿m ，居世界第五位。我国2014年用水总量6094.9亿立方米，仅次于印度，位居世界第二位。由于人口众多，人均水资源占有量仅2100m 左右，仅为世界人均水平的28%。另外，中国属于季风气候，水资源时空分布不均匀，南北自然环境差异大，其中北方9省区，人均水资源不到500立方米，实属水少地区；特别是城市人口剧增，生态环境恶化，工农业用水技术落后，浪费严重，水源污染，更使原本贫乏的水“雪上加霜”，而成为国家经济建设发展的瓶颈。全国600多座城市中，已有400多个城市存在供水不足问题，其中比较严重的缺水城市达110个，全国城市缺水总量为60亿立方米。
水资源及我国水资源现状
地球表面的72%被水覆盖，但淡水资源仅占所有水资源的0.5%，近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中，其余多为土壤水分或深层地下水，不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0.007%的水可为人类直接利用，而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。
中国水资源总量2.8万亿m ，居世界第五位。我国2014年用水总量6094.9亿立方米，仅次于印度，位居世界第二位。由于人口众多，人均水资源占有量仅2100m 左右，仅为世界人均水平的28%。另外，中国属于季风气候，水资源时空分布不均匀，南北自然环境差异大，其中北方9省区，人均水资源不到500立方米，实属水少地区；特别是城市人口剧增，生态环境恶化，工农业用水技术落后，浪费严重，水源污染，更使原本贫乏的水“雪上加霜”，而成为国家经济建设发展的瓶颈。全国600多座城市中，已有400多个城市存在供水不足问题，其中比较严重的缺水城市达110个，全国城市缺水总量为60亿立方米。
练习题
1、固体清新剂能发出芬芳的气体，这是（ ）现象，若固体清新剂在高温下变成了液体，则是（ ）现象。
2、寒冷的冬天窗上结有冰花，这是（ ）现象，冰花总是出现在玻璃窗的（ ）表面
3、北方寒冷的冬天，为什么很多年轻人都长了“白胡子”，小组讨论，运用本节课所学的知识解释这个现象
升华
融化
凝华
内
谈收获
谈收获：经过这节课的学习同学们有什么收获？
1、知道了物质可以从固态直接变化到气态，也就是升华
2、知道了物质可以从气态直接变化到固态，也就是凝华
3、升华吸热，凝华放热
4、升华和凝华在生活中的一些现象，以及应用
1．炎热的夏天，戴眼镜的人从空调房走到室外时，镜片上出现一层薄雾，过了一会儿，镜片又变得清晰起来，这两种现象对应的物态变化是 （ ）
A．先汽化后液化 B．先凝固后蒸发
C．先液化后汽化 D．先凝固后升华
2．被100°C的水蒸气烫伤比被100°C的水烫伤更严重，这是因为 （ ）
A．水蒸气比水温度高 　
B．水蒸气液化要吸收大量的热
C．水蒸气比水传热快 　
D．水蒸气液化要放出大量的热
C
D
实践作业
当地水资源调查
分组调查学校或者家庭周围水资源的分布、污染或利用状况，并对水污染的防治、水资源的合理利用或节约用水提出自己的见解。