(共10张PPT)
第一课时
欣赏.感悟
欣赏.感悟
神舟五号成功返航，
中国人实现飞天梦想。
欣赏.感悟
欣赏.感悟
汶川地震子弟兵抢险救人
江西九江抗洪救灾
1998年8月7日13时左右，长江九江段4号闸与5号闸之间决堤30米左右，引发了百年罕见的洪灾，洪水滔滔，局面一时无法控制。洪水正向九江市区蔓延。市区内满街都是人。靠近决堤口的市民被迫向楼房转移。经军民三昼夜的奋战，10日堵口围堰合龙。
欣赏.感悟
欣赏.感悟
小贴士：
采访计划书注意事项
采访前制定好周密的采访计划书，能够帮助我们获得很好的采访效果。
(1)采访人员的工作形式及合理分工(个人、双人、小组合作)。
(2)采访的内容、对象、人物或事件，地点。
(3)图片新闻的表现形式，摄影或绘画。
(4)采访的程序。
大显身手
作业：
小组合作策划，制定一个采访计划书。
课后拓展小结
同学们，不应该说小记者们，你们今天表现真的很出色，大家指定的采访计划非常详细，周密，可见每个同学都用心了。那同学们课后多要更加关注生活中的新闻事件，生活事件。上网查阅一些优秀的新闻网站和“小记者网站”的信息。使我们的信息量和知识点更加充实起来，为下一节做好充分的准备。(共25张PPT)
第二课时
欣赏作品
你知道吗？什么是手抄报？
手抄报是一种主要通过手工绘画，可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，和黑板报一样，手抄报也是一种群众性的宣传工具。
你知道吗？
手抄报的构成要素是什么？
手抄报的版面一般由刊名（主题）、文章板块、内容、插图等几个部分组成的。
刊名
版块
版块
版块
版块
标题
标题
标题
标题
内容
内容
内容
内容
里面的文字就是内容
插图
插图
插图
插图
一、整体构思
主题明确：手抄报版面有限，要突出一个主题。
版面和美化也要围绕此主题来确定严肃与活泼。
需要解决的问题：
（1）刊名的大小及位置。
一般在报纸的上方醒目的位置，刊名的字体样式及粗细能直接吸引读者。
（2）文章版块的外形及组合。
外形：规则形、不规则形
组合
文章版块的大小穿插组合——版式和谐美观。
文章版块不同外形的组合——版式活泼有变化。
文章版块之间距离疏密得当——版式清晰明了。
（3）插图的合理穿插。
内容：围绕文章的主题。
大小位置：不能喧宾夺主。
装饰设计
版面新颖美观
1. 版面划分 —— 先分成两块，每块中再分 ，有横竖，有大小，有对比变化和对称。
2.装饰设计——刊名按内容绘制；标题按主次确定字体字号、颜色及横、竖排；内容行距大于字距；篇与篇之间用题花、插图、花边及尾花装饰。
三、美化装饰
1.色彩—— 正文朴素、稳重；标题及花边、插图较鲜艳。
2.报头 —— 刊名、日期和编辑单位，及其图案等
3.插图—— 说明文章情节；或起美化作用。
4.花边—— 美化版面，隔开文章，不宜太多太大 。
5 .尾花—— 文章抄完后还剩空白，可画尾花
1.标题：比内容字体大，色彩加重，用美术字。
主要标题醒目、庄重；文娱类次要标题，字体轻松活泼。
2.正文：清楚、美观大方，字行间距要整齐！不宜太小，忌潦草、错字。
四、文字书写
作业要求：
下面请同学们自己设计一个手抄报主题
注意：结合手抄报设计的知识，以校 园生活、环境保护、社区建设、社会时事等，选择有意义的题材进行报道。通过大胆的绘画形式，自由地完成作品的编排，尽量做到与众不同。 要求：1.主题明确 2.设计正确3.有创意和新颖
