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第21课 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起 同步训练
一、选择题
1．“共产党人到处都努力争取全世界民主政党之间的团结和协调。共产党人……公开宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧……全世界无产者，联合起来。”《共产党宣言》中的“统治阶级”和“全部现存的社会制度”主要指( )
A．地主阶级、封建制度 B．资产阶级、资本主义制度
C．无产阶级、社会主义制度 D．无产阶级、资本主义制度
【答案】B
【解析】根据材料“他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧”结合所学知识可知，《共产党宣言》中的“统治阶级”指的是资产阶级，“全部现存的社会制度”指的是资本主义制度，1848年2月，马克思和恩格斯为国际无产阶级组织—共产主义者同盟起草的纲领性文献《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，主张推翻资产阶级统治的资本主义制度，B项正确；综合上述分析可排除ACD项。故选B项。
2．“19世纪三四十年代，工人运动在欧洲兴起。法国的里昂工人起义，英国的宪章运动和德国西里西亚纺织工人起义，表明无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台……”这段材料是马克思主义诞生的
A．背景 B．标志 C．内容 D．意义
【答案】A
【解析】根据“19世纪三四十年代，工人运动在欧洲兴起。法国的里昂工人起义，英国的宪章运动和德国西里西亚纺织工人起义，表明无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台……”可得出材料反映提马克思主义产生的阶级基础，即背景之一，A项正确；BCD项都没有体现，排除BCD项。故选A项。
3．1871年3月28日，在科学理论的指导下，在法国建立的世界上第一个无产阶级政权是（ ）
A．联邦政府 B．第一国际 C．巴黎公社 D．苏维埃共和国
【答案】C
【解析】根据所学，巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权，是建立无产阶专政的第一次伟大尝试，C项正确；ABD项不符合题意。故选C项。
4．“现在是共产党人向全世界公开说明自己的观点、自己的目的、自己的意图并且拿党自己的宣言来反驳关于共产主义幽灵的神话的时候了。”材料中所指“宣言”的发表
A．表达了工人阶级要求取得普选权的愿望 B．标志着各国工人阶级斗争联合起来
C．标志着马克思主义的诞生 D．宣告了第一个无产阶级政权的建立
【答案】C
【解析】根据题干 “现在是共产党人向全世界公开说明自己的观点、自己的目的、自己的意图并且拿党自己的宣言来反驳关于共产主义幽灵的神话的时候了”可知，材料中的“宣言”是指《共产党宣言》，1848年，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来，C项正确；第一国际的成立标志着国际工人运动开始走向联合.各国工人运动有了自己的第一个联络和合作的中心.，排除B项；巴黎公社是无产阶级夺取政权的伟大尝试，是世界上第一个无产阶级政权，排除D项。故选C项。
5．下图中A、B所指的是国际共产主义运动发展中的（ ）
A．新中国成立 B．《共产党宣言》发表
C．《共产党宣言》发表和巴黎公社成立 D．巴黎公社成立
【答案】C
【解析】图片中A对应的时间是十九世纪四十年代，B对应的时间是十九世纪七十年代，结合题目中的“国际共产主义运动”，可以推断出A是1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，此后，国际共产主义运动有了科学理论的指导；B是1871年法国建立的巴黎公社，巴黎公社虽然失败了，但它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，它的实践，为国际共产主义运动提供了宝贵的经验和教训，C项正确，排除BD项；1949年新中国成立，排除A项。故选择C项。
6．“它”阐明了社会发展的基本规律，论证了资本主义必将被共产主义所取代的历史命运。被誉为“沐浴全世界工人的阳光”，“它”诞生的标志是（ ）
A．《资本论》的出版 B．《四月提纲》的提出
C．《共产党宣言》的发表 D．《〈黑格尔法哲学批判〉导言》发表
【答案】C
【解析】根据所学，1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，在《共产党宣言》中阐明了社会发展的基本规律，论证了资本主义必将被共产主义所取代的历史命运，C项正确；《资本论》的出版，《四月提纲》的提出，《〈黑格尔法哲学批判〉导言》发表都不是马克思主义诞生的标志，排除ABD项。故选C项。
7．2021年3月18日法国一些左翼团体与民众举行纪念某历史事件150周年纪念活动，有不少民众在游行途中唱起《国际歌》，高呼“公社万岁”。该活动纪念的是（ ）
A．启蒙运动的兴起 B．攻占巴士底狱
C．马克思主义的诞生 D．巴黎公社运动
【答案】D
【解析】结合所学知识可知，1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反动统治，3月28日，建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社。5月8日，资产阶级反动政府勾结普军联合反扑，公社失败。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，丰富了马克思主义的学说，为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训。后巴黎公社成员鲍狄埃作词，狄盖特谱曲，诞生了纪念巴黎公社运动的《国际歌》。启蒙运动是资产阶级思想解放运动，与题意信息不符，排除A项；攻占巴士底狱标志着法国大革命的开始，与题意不符，排除B项；马克思主义的诞生是巴黎公社前，与题意不符，排除C项。故选D。
8．列宁在总结某一历史事件的经验教训时，这样说：“胜利的社会革命至少要有两个条件：生产力高度发展和无产阶级准备成熟。但是在1871年，这两个条件都不具备。”列宁的上述总结针对的历史事件是（ ）
A．文艺复兴 B．光荣革命 C．巴黎公社 D．十月革命
【答案】C
【解析】根据材料“生产力高度发展和无产阶级准备成熟。但是在1871年，这两个条件都不具备。”可知，这是说无产阶级准备还不成熟，所以无产阶级的运动必然会失败。联系课本1871年无产阶级的运动是巴黎公社运动，列宁论述的是巴黎公社失败的原因。C项正确；文艺复兴发生在14-16世纪，时间不符，排除A项；光荣革命发生在1688年，时间不符，排除B项；十月革命发生在1917年，排除D项。故选C项。
9．巴黎公社成立时期，一位在巴黎的俄国人说：“破天荒第一次登上政治舞台的不是沽名钓誉者，不是空谈者，而是劳动的人，真正来自人民的人。”材料中的“破天荒”实际上反映了巴黎公社（ ）
A．以马克思主义为指导 B．实行了人民民主专政
C．倡导公仆意识和精神 D．建立了无产阶级政权
【答案】D
【解析】根据所学和材料“第一次登上政治舞台的是劳动的人”可知，这是说无产阶级登上历史舞台，第一次掌握的政权，D项正确；材料说的是巴黎公社的的性质，不是说、马克思主义、人民民主专政、公仆意识和精神，排除ABC三项。选D项。
10．《共产党宣言》指出:共产党人同其他无产阶级政党不同的地方只是：一方面，在各国无产者的斗争中，共产党人强调和坚持整个无产阶级共同的不分民族的利益；另一方面，在无产阶级和资产阶级的斗争所经历的各个发展阶段上，共产党人始终代表着整个运动的利益。选文说明
A．无产阶级代表个体运动主要利益 B．共产党人和其他各种政党无差别
C．共产党人强调坚持不分民族利益 D．无产阶级斗争历史令人感慨万千
【答案】C
【解析】依据题干“共产党人同其他无产阶级政党不同的地方只是：一方面，在各国无产者的斗争中，共产党人强调和坚持整个无产阶级共同的不分民族的利益；另一方面，在无产阶级和资产阶级的斗争所经历的各个发展阶段上，共产党人始终代表着整个运动的利益”的信息可知，题干材料表明共产党人强调坚持不分民族利益，代表整个运动的利益，C项正确；无产阶级代表个体运动主要利益这种说法错误，排除A项；题干“共产党人同其他无产阶级政党不同的地方”的内容说明共产党人和其他各种政党有差别，B项说法错误，排除B项；无产阶级斗争历史令人感慨万千与题干内容无关，排除D项。故选C项。
11．1920年，中国思想界出现了思想新取向，否定“生存竞争、优胜劣汰”，趋向于互助进化、财产公有、平民主义、大同主义。这说明当时（ ）
A．维新思想深入人心 B．马克思主义影响增强
C．科学观念受到质疑 D．欧美社会制度受推崇
【答案】B
【解析】材料中“互助进化、财产公有、平民主义、大同主义”等思想带有一定的共产主义性质，这些思想也是马克思主义思想的组成部分，说明此时的中国马克思主义影响增强，B项正确；维新思想是19世纪末影响较大，排除A项；材料中说明的是马克思主义思想影响增强，并不能说科学观念受到质疑，排除C项；欧美社会制度主要是资本主义制度，显然不符合材料中共产主义社会的特征，排除D项。故选B项。
12．学习历史需要区分历史事实和历史观点。历史事实是指历史的客观存在，历史观点是对历史事实的主观理解。以下属于历史观点的是（ ）
A．1689年，《权利法案》颁布 B．1492年，哥伦布率船队到达美洲
C．1825年，斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车 D．1871年成立的巴黎公社是第一个无产阶级政权
【答案】D
【解析】根据题干材料可知历史观点是对历史事实的主观理解，“1871年成立的巴黎公社是第一个无产阶级政权”是对“巴黎公社”这一史实的观点，D项正确；根据题干可知历史事实是指历史的客观存在，A、B、C选项都是历史事实，排除。故选D项。
13．它是工人阶级的世界观，是工人阶级认识世界和改造世界的思想武器，是工人阶级争取阶级解放和人类解放的科学理论，它是人类优秀文化成果特别是19世纪欧洲重大社会科学成果和工人运动相结合的产物。“它”指的是（ ）
A．人文主义 B．爱因斯坦相对论 C．马克思主义 D．达尔文进化论
【答案】C
【解析】抓住材料中的关键信息“工人阶级的世界观”和“社会科学成果和工人运动相结合的产物”结合所学知识分析可知，1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义诞生。从此国际工人运动有了科学理论的指导，C项正确；人文主义倡导个性解放，不是19世纪欧洲重大社会科学成果和工人运动相结合的产物，排除A项；爱因斯坦相对论主要是突破常规时空观的理论，排除B项；达尔文进化论宣传的是“物竞天择，适者生存”的观点，排除D项。故选C项。
14．第一国际成立之初，马克思面对多派别错综复杂、多种谬见纷呈的局面。力排众议，草拟了《国际工人协会成立宣言》和《国际工人协会共同章程》，马克思是执意要把第一国际建设成为政党性的国际工人阶级联合组织。由此可见（ ）
A．第一国际成立时遭遇多种困难 B．卓越人物对历史事件的发展十分重要
C．马克思是第一国际的核心领导 D．马克思最伟大的成就是创立第一国际
【答案】B
【解析】根据材料“第一国际成立之初，马克思面对多派别错综复杂、多种谬见纷呈的局面。力排众议，草拟了《国际工人协会成立宣言》和《国际工人协会共同章程》，马克思是执意要把第一国际建设成为政党性的国际工人阶级联合组织”可知，马克思对第一国际的建立起了十分重要的作用。由此可见卓越人物对历史事件的发展十分重要，B项正确；材料没有涉及第一国际成立时遇到的困难；材料没有涉及马克思是第一国际的核心领导，排除BC项；马克思最伟大的成就是创立了马克思主义，排除D项。故选B项。
15．1848 年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。《共产党宣言》发表的历史意义是（ ）
A．建立了世界上第一个无产阶级政权 B．成立了国际工人协会，史称“第一国际”
C．标志着马克思主义的诞生 D．资产阶级的斗争有了科学理论的指导
【答案】C
【解析】1848年，《共产党宣言》发表，它的发表标志着马克思主义的诞生。无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来，C项正确；建立了世界上第一个无产阶级政权是巴黎公社，排除A 项；成立了国际工人协会是1864年，排除B项；《共产党宣言》的发表标志着无产阶级的斗争有了科学理论的指导，排除D项。故选C项。
二、非选择题
16．阅读下列材料，回答问题。
材料一：文艺复兴时期有一首诗这样写道：“青春是多么美好啊，却留不住这逝水年华！得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有这闲暇！”
材料二：伏尔泰认为，必须按理性行事，不能让人陷于无知中，挣扎于谬误中，生活在暴政下，过不幸的日子。他们相信，理性的阳光不将冲破迷信与专制的漫漫长夜，给人们带来光明与幸福。
材料三“让统治阶级在共产主义面前发抖吧，无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。”
——《共产党宣言》
（1）阅读材料一并结合所学过的知识回答，文艺复兴起源于哪里？被成为文艺复兴先驱的是谁？这首诗反映的核心思想是什么？
（2）阅读材料二,结合所学的知识回答。这场运动爆发于哪里？被称为什么运动？其思想核心是什么？对当时的所在国起了什么作用？
（3）材料一和材料二它们的共同性质是什么？
（4）材料三这部文件发表有何历史意义？在材料三体现的科学理论指导下，无产阶级建立第一个政权的伟大尝试是什么？
【答案】（1）意大利；但丁；人文主义
（2）法国‘启蒙运动；理性主义；为法国大革命的爆发奠定了思想基础。
（3）资产阶级思想解放运动。
（4）标志着马克思主义的诞生，从此，无产阶级有了科学理论作指导，无产阶级革命运动进入了一个新的阶段。巴黎公社。
【解析】（1）根据所学知识可知，14世纪，文艺复兴运动首先从意大利开始。但丁是旧时代最后一位诗人，又是新时代的第一位诗人，被称为是“文艺复兴运动的先驱。”根据材料“青春是多么美好啊，却留不住这逝水年华！得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有这闲暇”可知，这体现了当时人们享受现世的思想，核心思想是人文主义精神。
（2）根据材料“伏尔泰认为，必须按理性行事，不能让人陷于无知中，挣扎于谬误中，生活在暴政下，过不幸的日子。他们相信，理性的阳光不将冲破迷信与专制的漫漫长夜，给人们带来光明与幸福。”可知，这场运动是启蒙运动。18世纪，启蒙运动从法国开始。启蒙运动的核心思想是理性主义。启蒙运动传播了理性主义，解放了人们的思想，为法国大革命的爆发奠定了思想基础。
（3）根据所学知识可知，文艺复兴运动和启蒙运动都是资产阶级思想解放运动。
（4）根据材料“让统治阶级在共产主义面前发抖吧，无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界”可知，材料出自《共产党宣言》。《共产党宣言》的发表标志马克思主义的诞生，从此，无产阶级有了科学理论作指导，无产阶级革命运动进入了一个新的阶段。在马克思主义的指导下，法国爆发了巴黎公社，这是无产阶级建立第一个政权的伟大尝试。
17．思想文化是人类历史的重要组成部分，在人类历史发展进程中发挥巨大作用。阅读材料，回答问题。
（认识思想）
材料一：
（1）材料一中，图一、图二分别与哪次思想运动有关。图三的发表有什么重大意义？
（理解思想）
材料二：（它）并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映……新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。
——摘编自吴于虞、齐世荣主编《世界史 近代史编》（上卷）
（2）这是一场什么性质的运动？
材料三：拿破仑在动乱之中，戏剧性地让法国大革命的理念—启蒙运动（Enlightenment）中所述的主权在民、法律平等、共和形式和行政改组——传遍了欧洲……在这样的背景下，我们要关注拿破仑时代最受争议的话题——拿破仑是否真正传播了法国大革命的理念，并在历史中扮演了革命性的力量；还是说，他的独裁政府实际上“背叛了革命”？
——［美］弗兰克 萨克雷［美］约翰 芬德林主编《世界大历史》
（3）材料二中法国大革命体现出的思想有哪些？根据材料并结合所学知识说明，拿破仑“传播了法国大革命的理念”理由是什么？
（感悟思想）
材料四：在人类历史发展的过程中，人类创造历史的一切活动都离不开指导人们行动的思想意识。思想文化的进步不断激发人类创造出新的文明成就。
（4）结合所学知识谈谈上述思想有什么共同作用？
【答案】（1）文艺复兴启蒙运动；标志着马克思主义的诞生
（2）一场资产阶级思想解放运动。
（3）人权、法治、自由、分权、平等；拿破仑战争把法国大革命的思想传播到被征服地区，促进了被征服地区人们的觉醒。
（4）为社会发展提供了思想指导，促进了社会发展进步
【解析】（1）《哈姆雷特》是文艺复兴时期莎士比亚的代表作品，因此是文艺复兴运动。伏尔泰是启蒙运动的傅人物之一；《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。
（2）根据“这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。”可得出文艺复兴运动是一场资产阶级思想解放运动。
（3）根据“主权在民、法律平等、共和形式和行政改组——传遍了欧洲”可得出人权、法治、自由、分权、平等；根据“拿破仑在动乱之中，戏剧性地让法国大革命的理念—启蒙运动（Enlightenment）中所述的主权在民、法律平等、共和形式和行政改组——传遍了欧洲…”可得出拿破仑战争把法国大革命的思想传播到被征服地区，促进了被征服地区人们的觉醒。
（4）综合材料可得出为社会发展提供了思想指导，促进了社会发展进步。
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第21课 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起 同步训练
一、选择题
1．“共产党人到处都努力争取全世界民主政党之间的团结和协调。共产党人……公开宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧……全世界无产者，联合起来。”《共产党宣言》中的“统治阶级”和“全部现存的社会制度”主要指( )
A．地主阶级、封建制度 B．资产阶级、资本主义制度
C．无产阶级、社会主义制度 D．无产阶级、资本主义制度
2．“19世纪三四十年代，工人运动在欧洲兴起。法国的里昂工人起义，英国的宪章运动和德国西里西亚纺织工人起义，表明无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台……”这段材料是马克思主义诞生的
A．背景 B．标志 C．内容 D．意义
3．1871年3月28日，在科学理论的指导下，在法国建立的世界上第一个无产阶级政权是（ ）
A．联邦政府 B．第一国际 C．巴黎公社 D．苏维埃共和国
4．“现在是共产党人向全世界公开说明自己的观点、自己的目的、自己的意图并且拿党自己的宣言来反驳关于共产主义幽灵的神话的时候了。”材料中所指“宣言”的发表
A．表达了工人阶级要求取得普选权的愿望 B．标志着各国工人阶级斗争联合起来
C．标志着马克思主义的诞生 D．宣告了第一个无产阶级政权的建立
5．下图中A、B所指的是国际共产主义运动发展中的（ ）
A．新中国成立 B．《共产党宣言》发表
C．《共产党宣言》发表和巴黎公社成立 D．巴黎公社成立
6．“它”阐明了社会发展的基本规律，论证了资本主义必将被共产主义所取代的历史命运。被誉为“沐浴全世界工人的阳光”，“它”诞生的标志是（ ）
A．《资本论》的出版 B．《四月提纲》的提出
C．《共产党宣言》的发表 D．《〈黑格尔法哲学批判〉导言》发表
7．2021年3月18日法国一些左翼团体与民众举行纪念某历史事件150周年纪念活动，有不少民众在游行途中唱起《国际歌》，高呼“公社万岁”。该活动纪念的是（ ）
A．启蒙运动的兴起 B．攻占巴士底狱
C．马克思主义的诞生 D．巴黎公社运动
8．列宁在总结某一历史事件的经验教训时，这样说：“胜利的社会革命至少要有两个条件：生产力高度发展和无产阶级准备成熟。但是在1871年，这两个条件都不具备。”列宁的上述总结针对的历史事件是（ ）
A．文艺复兴 B．光荣革命 C．巴黎公社 D．十月革命
9．巴黎公社成立时期，一位在巴黎的俄国人说：“破天荒第一次登上政治舞台的不是沽名钓誉者，不是空谈者，而是劳动的人，真正来自人民的人。”材料中的“破天荒”实际上反映了巴黎公社（ ）
A．以马克思主义为指导 B．实行了人民民主专政
C．倡导公仆意识和精神 D．建立了无产阶级政权
10．《共产党宣言》指出:共产党人同其他无产阶级政党不同的地方只是：一方面，在各国无产者的斗争中，共产党人强调和坚持整个无产阶级共同的不分民族的利益；另一方面，在无产阶级和资产阶级的斗争所经历的各个发展阶段上，共产党人始终代表着整个运动的利益。选文说明
A．无产阶级代表个体运动主要利益 B．共产党人和其他各种政党无差别
C．共产党人强调坚持不分民族利益 D．无产阶级斗争历史令人感慨万千
11．1920年，中国思想界出现了思想新取向，否定“生存竞争、优胜劣汰”，趋向于互助进化、财产公有、平民主义、大同主义。这说明当时（ ）
A．维新思想深入人心 B．马克思主义影响增强
C．科学观念受到质疑 D．欧美社会制度受推崇
12．学习历史需要区分历史事实和历史观点。历史事实是指历史的客观存在，历史观点是对历史事实的主观理解。以下属于历史观点的是（ ）
A．1689年，《权利法案》颁布 B．1492年，哥伦布率船队到达美洲
C．1825年，斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车 D．1871年成立的巴黎公社是第一个无产阶级政权
13．它是工人阶级的世界观，是工人阶级认识世界和改造世界的思想武器，是工人阶级争取阶级解放和人类解放的科学理论，它是人类优秀文化成果特别是19世纪欧洲重大社会科学成果和工人运动相结合的产物。“它”指的是（ ）
A．人文主义 B．爱因斯坦相对论 C．马克思主义 D．达尔文进化论
14．第一国际成立之初，马克思面对多派别错综复杂、多种谬见纷呈的局面。力排众议，草拟了《国际工人协会成立宣言》和《国际工人协会共同章程》，马克思是执意要把第一国际建设成为政党性的国际工人阶级联合组织。由此可见（ ）
A．第一国际成立时遭遇多种困难 B．卓越人物对历史事件的发展十分重要
C．马克思是第一国际的核心领导 D．马克思最伟大的成就是创立第一国际
15．1848 年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。《共产党宣言》发表的历史意义是（ ）
A．建立了世界上第一个无产阶级政权 B．成立了国际工人协会，史称“第一国际”
C．标志着马克思主义的诞生 D．资产阶级的斗争有了科学理论的指导
二、非选择题
16．阅读下列材料，回答问题。
材料一：文艺复兴时期有一首诗这样写道：“青春是多么美好啊，却留不住这逝水年华！得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有这闲暇！”
材料二：伏尔泰认为，必须按理性行事，不能让人陷于无知中，挣扎于谬误中，生活在暴政下，过不幸的日子。他们相信，理性的阳光不将冲破迷信与专制的漫漫长夜，给人们带来光明与幸福。
材料三“让统治阶级在共产主义面前发抖吧，无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。”
——《共产党宣言》
（1）阅读材料一并结合所学过的知识回答，文艺复兴起源于哪里？被成为文艺复兴先驱的是谁？这首诗反映的核心思想是什么？
（2）阅读材料二,结合所学的知识回答。这场运动爆发于哪里？被称为什么运动？其思想核心是什么？对当时的所在国起了什么作用？
（3）材料一和材料二它们的共同性质是什么？
（4）材料三这部文件发表有何历史意义？在材料三体现的科学理论指导下，无产阶级建立第一个政权的伟大尝试是什么？
17．思想文化是人类历史的重要组成部分，在人类历史发展进程中发挥巨大作用。阅读材料，回答问题。
（认识思想）
材料一：
（1）材料一中，图一、图二分别与哪次思想运动有关。图三的发表有什么重大意义？
（理解思想）
材料二：（它）并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映……新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。
——摘编自吴于虞、齐世荣主编《世界史 近代史编》（上卷）
（2）这是一场什么性质的运动？
材料三：拿破仑在动乱之中，戏剧性地让法国大革命的理念—启蒙运动（Enlightenment）中所述的主权在民、法律平等、共和形式和行政改组——传遍了欧洲……在这样的背景下，我们要关注拿破仑时代最受争议的话题——拿破仑是否真正传播了法国大革命的理念，并在历史中扮演了革命性的力量；还是说，他的独裁政府实际上“背叛了革命”？
——［美］弗兰克 萨克雷［美］约翰 芬德林主编《世界大历史》
（3）材料二中法国大革命体现出的思想有哪些？根据材料并结合所学知识说明，拿破仑“传播了法国大革命的理念”理由是什么？
（感悟思想）
材料四：在人类历史发展的过程中，人类创造历史的一切活动都离不开指导人们行动的思想意识。思想文化的进步不断激发人类创造出新的文明成就。
（4）结合所学知识谈谈上述思想有什么共同作用？
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