九上历史第七单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起 单元测试卷A
一、单选题
1．哈格里夫斯发明的珍妮机被誉为“一脚踏出的灵感”。这项发明（ ）
A．直接提高了织布的效率 B．标志着工业革命的开始
C．将人类带人“蒸汽时代” D．为交通运输带来极大的便利
2．英国依靠工业革命所形成的技术基础，在19世纪中期一跃成为最大的经济强国，占据了工业霸主的地位，把竞争对手远远地抛在了后面。这段材料表明工业革命（ ）
A．创造了巨大的生产力 B．使资本主义战胜了封建主义
C．改变了人们的生活方式 D．确立了资本主义对世界的统治
3．1867年，英国2%最富有的人所聚敛的财富占国民总收入的40%，占人口绝大多数的体力劳动者的收入占国民总收入的39%。这反映工业革命（ ）
A．造成贫富差距大 B．创造巨大生产力
C．改变工农业的经济比重 D．促进资产阶级的产生
4．如下列两幅图所示，18世纪到19世纪中期英国的耕地方式发生很大变化。导致耕作方式变化的主要原因是（ ）
A．资本主义方式经营的农场开始出现
B．海外贸易发展使农产品出口增加
C．工业革命使得农业生产技术得到改进
D．纺织业发展使棉花种植技术改进
5．如图体现了工业革命机器发明的递进状态。推动这种“递进状态”出现的主要因素是（ ）
A．科学理论的突破 B．思想文化的进步
C．政府措施的激励 D．市场需求的带动
6．工业革命使人类跨入了机器时代，带来了生产力的巨大发展，以及社会阶级结构的变化。这次人类发展史上生产力的重大飞跃开始于（ ）
A．17世纪中叶 B．17世纪后期
C．18世纪60年代 D．19世纪40年代
7．1850年，火车喷云吐雾地在英国几千英里的铁轨上轰鸣运行，将人和货物迅速便宜可靠地运到分布在各地的车站，给制造业、商业和贸易带来了巨大的变化。”上述材料反映的是（ ）
A．新航路开辟推进交通发展 B．资产阶级革命促进了经济发展
C．工业革命提高了运输能力 D．第二次工业革命推动铁路发展
8．下图中，英国棉花加工量和生铁产量增长的主要原因是（ ）
A．英国发生了资产阶级革命 B．英国开始在美洲殖民
C．英国工业革命正在进行 D．英国打开了中国大门
9．（2021·荆门）英国作家狄更斯这样描述十九世纪中期英国的一座工业城镇：“这是个到处都是机器 和高耸的的烟囱的市镇……镇上有一条黑色的水渠，还有一条河，这里的水被气味难 闻的染料冲成深紫色。”据此可知当时英国（ ）
A．使用手工劳动 B．环境污染严重
C．形成了责任内阁制 D．确立了君主立宪制
10．（2021·东营）“19世纪欧洲对世界的支配与其说是以其他任何一种手段或力量为基础，不如说是以蒸汽机为基础。”这一观点评论的是蒸汽机（ ）
A．出现的原因 B．改进的过程 C．使用的范围 D．产生的影响
11．（2021·广东）蒸汽机不仅用于地下矿井抽水，而且还用于驱动地面车辆的设想于1825年变成现实，一条从矿井直达海岸的7英里铁路问世了，这是人类第一条铁路，对此理解正确的是（ ）
A．工业革命首先出现在煤炭业 B．英国世界工厂地位确立
C．铁路运输率先实现了现代化 D．创新意识推动技术变革
12．（2021·福田模拟）1765 年，纺织工和木工哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机，使大规模的织布厂得以建立。1785 年，修理过唧筒的瓦特改进制成“万能蒸汽机”，并广泛使用到工业领域。这说明，工业革命中的这些发明（ ）
A．需要科学理论的突破 B．来源于社会生产实践
C．需要各阶层广泛参与 D．取决于资金是否雄厚
13．“社会主义由空想到科学，由理论到实践，由理论到现实”是一位学者对国际共产主义运动在20世纪20年代前发展特点的概括。下列能体现“由理论到实践”的史实是（ ）
A．欧洲工人运动的兴起 B．《共产党宣言》的发表
C．巴黎公社的成立 D．十月革命的胜利
14．图1是1848年《共产党宣言》德文版的封面，图2是《共产党宣言》中文版的封面。这两幅图片反映的历史内容是（ ）
①巴黎公社
②十月革命
③马克思主义在中国传播
④马克思主义诞生
A．②④ B．①④ C．①③ D．③④
15．剑桥大学的加里斯特·琼斯教授曾感慨地说：“《共产党宣言》虽然出版于1848年，但我们现在经常谈到的全球化、裁员、跨国公司……这些内容在书中都能找到，它有令人惊讶的现实意义。任何其他文献都没有这个力量。”“这个力量”主要源自（ ）
A．马克思主义 B．毛泽东思想 C．邓小平理论 D．科学发展观
16．“他是一个阶级的引领者，……也是另一种新型社会的预言者。他的学说，拋弃了空想的成分，以其缜密和严谨展示了无产者的前程。”材料中的“他"应该是（ ）
A．文艺复兴运动的中坚力量 B．法国启蒙运动的积极分子
C．1787年宪法的制定者 D．国际共产主义运动的精神领袖
17．下图是宣传画《巴黎公社万岁》，为纪念巴黎公社诞生100周年而创作。请你判断它的发行时间应是（ ）
A．1970年 B．1971年 C．1973年 D．1974年
18．马克思是马克思主义的创始人之一，第一国际的组织者和领导者，全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师。无产阶级的精神领袖，当代共产主义运动的先驱，千年第一思想家。下列对马克思早期革命活动的叙述错误的一项是（ ）
A．多次在《莱茵报》上发表文章，抨击普鲁士政府
B．与恩格斯在伦敦结识，成为亲密的战友
C．与恩格斯一起创立了马克思主义理论
D．起草《共产党宣言》
19．下图中的著作被誉为：马克思一生最伟大的主要理论著作。马克思主义理论宝库中光辉灿烂的科学巨著。该著作创作于（ ）
A．法国凡尔赛 B．法国巴黎 C．法国里昂 D．英国伦敦
20．马克思主义诞生后，国际工人运动进入一个新历史时期。其表现不包括（ ）
A．建立第一国际 B．各国工人运动走向联合
C．巴黎公社建立 D．英国宪章运动兴起
21．恩格斯说：“我们绝不想把新的科学成就写成厚厚的书，只向‘学术界’吐露。正相反，我们两人已经深入到运动中。”恩格斯的意思是（ ）
A．想创立科学社会主义理论 B．不想创立科学社会主义理论
C．创立科学理论赢得学术专利 D．要用科学理论武装无产阶级
22．19世纪50年代末60年代初，欧洲无产阶级认识到，无产阶级必须在国际范围内联合起来，对抗资产阶级的国际联合。1864 年各国工人代表成立（ ）
A．联合国 B．第一国际 C．第二国际 D．国际联盟
23．大型史诗故事片《大火种》再现了，1926年冬，中国首版《共产党宣言》如火种般在中共党员和人民群众之间传递的感人故事。如果你阅读该宣言，可以了解到（ ）
①资本主义社会的矛盾
②世界无产阶级的历史使命
③巴黎公社的经验教训
A．①② B．②③ C．①③ D．①②③
24．（2021·雅安）马克思和恩格斯在广泛吸收人类优秀思想成果的基础上，总结工人运动的经验，共同创立了富有生命力的马克思主义。这表明马克思主义（ ）
A．是理论与实践的产物 B．指导了各国无产阶级革命
C．是唯一科学的理论 D．推动了巴黎公社的建立
25．（2021·铜仁）历史解释是以史料为依据，对历史事件进行理性分析和客观评价。下列属于历史解释的是（ ）
A．1689年英国议会通过《权利法案》
B．18世纪60年代英国开始进行工业革命
C．《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生
D．1862年联邦政府颁布了《宅地法》
二、材料分析题
26．阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：(英国拥有)很大的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的、可作工业革命资金用的流动资本……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部土地，被迫当租地人或打散工的人，否则就不得不去城里找工作。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二：1800-1870 年英国煤产量统计表(单位：万吨)
年代 1800 1820 1830 1850 1860 1870
产量 1100 1740 2400 4940 8000 11000
材料三：工业革命中的部分发 明
材料四：大多数专家倾向于挑出18世纪80年代，而不是18世纪60年代作为工业革命的关键时期。……只有到那个时期，所有相关的统计指数才都突然快速地、几乎直线式地上升，这才是“起飞”的标志，工业经济仿佛从天而降。
——霍布斯鲍姆《革命的年代》
（1）据材料一，结合所学知识指出，英国能率先开展工业革命的政治前提是什么？据材料一，概括指出该学者认为工业革命的爆发首先需要满足的三个因素是哪些。
（2）材料二反映的趋势是什么？英国工业革命期间，在动力方面的哪一-重大技术进步显著地促进这一趋势的出现？
（3）材料三中的发明直接促进了哪个行业的飞速发展？其给人们生活带来了什么变化？
（4）工业革命开始的标志是什么？为什么材料四认为18世纪80年代才是“工业革命的关键时期"？
（5）工业革命后，为了开辟市场和掠夺原料，英国对中国发动了什么战争？由此中国的社会性质发生了什么变化？
27．某校八年级(1)班组织了关于“英国政治经济文明"的探究性学习。请你根据下列要求，帮助他们完成相关的学习任务。
（1）[第一组探究的主题——英国的政治文明]
第一组搜集了以下材料：
材料一：谚语“ 风能进，雨能进，国王不能进。”
写出英国“光荣革命”后限制王权的法律文件。
（2）材料二：英国革命的最大成就，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一个全新的政体……
材料二中的“全新的政体"是指哪一政治体制？
（3）[第二组探究的主题——英国的工业文明]
第二组搜集了以下材料：
材料三：
观察材料三，结合所学知识分析英国1785年和1845年煤和钢铁年消费量发生显著变化的原因。在此期间，英国发明了一种新型的交通运输工具，写出这种新型交通运输工具的名称及发明者这种交通工具带来了什么影响？
（4）材料四：如图
根据材料四图片，分析工业革命以来，工业文明给人类社会带来了哪些问题。
（5）英国的崛起给我们什么启示？
28．思想是地球上最美丽的花朵，一个拥有伟大思想的民族，才能有不断前进的动力。阅读下列材料，回答问题。
材料一：14-16世纪，许多艺术家、科学家和思想家发掘和继承古希腊、罗马文化传统，追求个性解放和思想自由，表现了人类不断追求进步的本性，一时成为风潮和时尚，这一思想文化运动被称为“Renaissance'
材料二：“这是人类从来没有经历过的一次最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、激情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”
——恩格斯
材料三：我不同意你说的每一句话，但我誓死捍卫你说话的权利。
——伏尔泰
材料四：《共产党宣言》是共产主义的“圣经”和“福音书”，“《共产党宣言》创造了一个时代”，一个半多世纪以来，在《共产党宣言》的科学理论指导下，国际共产主义运动蓬勃发展，全世界无产阶级和被压迫民族的解放事业不断取得新的胜利。
（1）根据材料一分析“Renaissance"
一词的中文意思是什么？“Renaissance"最先出现在哪个地区？“Renaissance”的核心思想是什么？
（2）材料二是恩格斯对“Renaissance"的评价，请列举该变革在文学和艺术方面的巨人及其代表作。(各举一例)
（3）材料三中的伏尔泰是哪一运动的重要“旗手”？这一运动主要宣传什么思想？
（4）根据材料四，指出为什么说《共产党宣言》是共产主义的“圣经”。在它的影响下建立的第一个无产阶级政权是什么？
（5）结合以上材料，请你谈谈思想解放与社会进步的关系。
29．思想解放是人类前进的脚步，每一次思想解放，都预示着社会的发展与进步。阅读下列材料，回答问题。
材料一：古希腊的哲学是以后西方各种哲学观点的胚胎和萌芽，古希腊的思想遗产构成了近现代西方精神文明成果的核心。……沸腾的城邦民主生活促使哲学家将探寻的目光从宇宙和自然转向了人类及其社会本身。
材料二：文艺复兴时期有一首诗这样写道：“青春是多么美好啊，却留不住这逝水年华！得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有这闲暇！”
材料三：伏尔泰认为，必须按理性行事，不能让人陷于无知中，挣扎于谬误中，生活在暴政下，过不幸的日子。他们相信，理性的阳光必将冲破迷信与专制的漫漫长夜，给人们带来光明与幸福。
材料四：“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。”
——《共产党宣言》
（1）请写出材料一中的“哲学家”一位及其成就。
（2）阅读材料二并结合所学知识回答，文艺复兴起源于哪里？这首诗反映的核心思想是什么？
（3）阅读材料三并结合所学知识回答，文中的伏尔泰是什么运动的代表？这场运动有什么历史意义？
（4）材料四中的统治阶级是谁？法国人民在《共产党宣言》的指引下建立的第一个无产阶级政权是什么？该宣言的发表标志着什么？
30．某历史学习小组正在进行“第一次工业革命和马克思主义诞生及实践”的相关主题研究，以下是他们收集的资料。
材料一：1624年英国颁布的《专利法》规定，发明人享有14年的专利和特权。在此期间，发明者享有对所发明的产品和技术的生产、制造、销售等权利，侵害这一权利属于违法行为。同时，也规定了发明者不得随意调高产品价格，防止其阻碍技术传播和工业发展。法律颁布后的一个世纪中，英国进入发明高峰期，如飞梭的发明使织布速度迅速提高，又如珍妮机的出现快速增加了纺纱效率，这些发明在英国迅速传播，宣告工业革命已经拉开帷幕。
材料二：
材料三：①英国实现城市化仅用七八十年时间，始终保持高速发展。②1851年人口普查表明，英国城市人口已占全国人口的51%，法国是25.2%，美国是13%。③这与英国的经济结构和社会背景密切相关，英国是最早开始工业革命的国家，工商业在国民经济中占压倒性优势，而农业劳动生产率的提高，使大批农民脱离土地流入城市，有力地促进了城市化进程。④1867年，2%最富有的人所聚敛的财富占国民总收入的40%；体力劳动者的收入在国民总收入中所占的比重从1803年的42%下降到1867年的39%。
——摘编自《第一次工业革命与英国城市化》
材料四：《宣言》称，“到目 前为止的一切社会的历史都是阶级斗争的历史”，资本主义制度的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。马克思和恩格斯相信，未来社会中，资产阶级生产资料私有制和剥削制度将被消灭，因此不再有阶级。未来社会必将创造出高于资本主义社会的生产力。由于马克思、恩格斯以建立一个实现人的自由而全面发展的理想社会为目标，所以他们的思想为人们所向往、所追求。
——摘编自《西方政治思想通史》
材料五：马克思主义推进了人类文明进程，对人类社会发展产生了深刻影响。以下是能够印证这一观点的部分史实。
①第一国际成立
②中华人民共和国成立
③巴黎公社建立
④中国社会主义市场经济体制的建立与完善
材料六马克思的整个世界观提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。马克思主义理论是一种历史的产物，它在不同的时代具有完全不同的形式，同时具有完全不同的内容。
（1）依据材料一，说出英国推动技术创新的措施。结合材料一和所学，说出这些措施的历史影响。
（2）材料二的图片中，属于第一次工业革命时代的是 。(填写序号)
（3）材料三中的内容包括历史叙述与历史评价两部分，请区分两部分内容。(填写序号，多选、少选均不得分)
历史叙述：
历史评价：
（4）材料四中的《宣言》指哪部著作？依据材料四，说出马克思和恩格斯所想的未来理想社会的特点。
（5）请运用材料五中相关史实证明下列观点。(填写序号，序号可重复使用，多选、少选均不得分)
国际工人运动蓬勃发展：
民族解放运动进一步发展：
马克思主义改变了中国：
（6）综合上述材料，说说共产党人学习和运用马克思主义的基本方法。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】结合所学知识可知，哈格里夫斯在1765年成功的制造出能同时纺出多根棉纱的纺纱车，大大提高了纺纱效率。他用自己女儿的名字把这种纺纱机命名为珍妮机。珍妮机成为近代意义上的机器，标志着工业革命的开始。因此，选项B符合题意；
选项A说法错误，直接提高的是纺纱效率，排除；
选项CD指的是蒸汽机的发明使用，排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查第一次工业革命的特点及影响。试题较为简单，旨在考查学生对基础知识的理解和识记能力。结合所学，运用排除法很易得出正确答案。
2．【答案】A
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】结合所学知识可知，这段材料表明工业革命创造了巨大的生产力。1840年前后，英国大机器生产代替了工场手工业成为工业生产的主要方式，英国率先完成工业革命。工业革命创造了巨大的生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。工业革命以后资本主义最终战胜了封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进，东方落后的局面。因此，选项A符合题意；选项BCD题干内容没有体现，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查的知识点是第一次工业革命的特点及其影响。此类材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料观点。
3．【答案】A
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】 材料中“英国2%最富有的人所聚的财富占国民总收入的40%”说明贫富差距严重，主要是工业革命带来财富分配不均导致，故 A 正确；
B 、 C 、 D 不符合材料信息，均排除。
故答案为 A 。
【点评】 本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力，注意掌握第一次工业革命的相关知识点。
4．【答案】C
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】 A .“资本主义方式经营的农场开始出现”与题干时间不符，故 A 错误；
B .“海外贸易发展”不是导致耕作方式变化的主要原因，故 B 错误；
C .依据材料“18世纪到19世纪中期”可知，此时处于第一次工业革命时期。依据图片可知，图1中耕地的动力是畜力，图2中犁地的动力是机器，结合所学知识可知，工业革命的开展使机器得到普及，取代了畜力，农业生产技术得以改进，故 C 项正确；
D .“纺织业发展使棉花种植技术改进”与材料无直接关联，故 D 错误。
故答案为 C 。
【点评】 本题考查英国工业革命，考查对工业革命的影响的把握，考查学生准确解读材料和图示、抓住关键信息、运用所学知识解决问题的能力。
5．【答案】D
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】 分析图示信息可知，材料反映了英国工业革命最初在棉纺织业的纺纱、织布两个环节推动进而推动动力革命的递进发展。这种推动递进状态的因素在于英国工场手工业不能满足日益扩大的国内外市场的需要，于是在纺纱领域、织布领域、动力革命等方面推动了大机器生产，逐步满足时代需求。选项D正确；
科学理论的突破属于第二次工业革命的前提，排除A 项；
B 、 C 两项在图片中不能体现，排除；
故答案为D。
【点评】 本题考查影响工业革命机器发明的递进状态的主要因素，解题的关键是对图示的解读与分析，结合工业革命的条件解答即可。
6．【答案】C
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】 18世纪60年代，哈格里夫斯发明珍妮机，珍妮机的发明，极大地提高了生产效率，引发了棉纺织生产领域的一系列的发明，其他如冶金、采矿等生产部门也纷纷发明、制造机器，有力地促进了生产力的发展，标志着英国工业革命开始。故 C 符合题意；
选项ABD与题意表述不相符，排除；
故答案为C。
【点评】 本题主要考查工业革命开始的标志。18世纪60年代工业革命开始于英国的棉纺织业。1765年，哈格里夫斯发明了“珍妮纺纱机”，大幅度增加了棉纱产量，完成的标志是机器制度业的诞生。
7．【答案】C
【知识点】第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】 A .结合所学知识可知火车是第一次工业革命的产物，和新航路的开辟没有关系，故 A 选项错误；
B .材料反映了工业革命推动了交通运输的发展，而不是资产阶级革命促进了经济发展，故 B 选项错误；
C .根据材料中“1850年，火车………铁轨上轰鸣运行，将人和货物迅速、便宜、可靠地运到分布在各地的车站，给制造业、商业和贸易带来了巨大的变化”，再结合所学知识可知1840年英国完成了第一次工业革命，而火车为第一次工业革命的产物，故材料反映了工业革命提高了运输能力，故 C 选项正确；
D .结合所学知识可知火车是第一次工业革命的产物，1840年英国完成了第一次工业革命，故 D 选项错误。
故答案为C。
【点评】 本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力，注意掌握工业革命影响的相关知识点。
8．【答案】C
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】 图表显示英国棉花加工量和生铁产量快速增长。第一次工业革命在英国率先开展，其标志是珍妮机和蒸汽机的使用，纺织产业和生铁产业开始迅速发展。所以 C 选项符合题意；
选项ABD与题意表述不相符，排除；
故答案为 C 。
【点评】 本题以英国棉花加工量和生铁产量增长的图片为切入点，考查的是第一次工业革命。应重点掌握第一次工业革命的影响。
9．【答案】B
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】A.使用手工劳动，不符合题意；
B.根据材料时间及关键信息“镇上有一条黑色的水渠，还有一条河，这里的水被气味难 闻的染料冲成深紫色”可以判断出这是对工业革命带来的环境污染的描述，故选项B符合题意；
C.形成了责任内阁制，不符合题意；
D.确立了君主立宪制，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
10．【答案】D
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】据“19世纪欧洲对世界的支配……是以蒸汽机为基础”可知，材料观点反映的是蒸汽机推动了19世纪欧洲对世界的支配，评论的是蒸汽机产生的影响，故答案选D；
材料无法体现蒸汽机出现的原因、改进的过程以及使用的范围，排除ABC。
故答案为： D。
【点评】本题考查第一次工业革命的特点及影响。试题较为简单，能读懂题干内容，便能做题。
11．【答案】D
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】A、题干材料没有涉及“工业革命是否首先出现在煤炭业”，故排除；
B、题干材料只是提及了蒸汽机与铁路，没有涉及英国世界工厂地位确立，故排除；
C、题干材料没有涉及铁路运输率先实现了现代化的知识，排除；
从蒸汽机用于地下矿井抽水，到蒸汽机驱动地面车辆，到7英里铁路问世，说明创新意识推动技术变革，D符合题意。
故答案选：D。
【点评】 本题主要考查了英国工业革命相关知识，注意对史料的解读能力的训练。
12．【答案】B
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】 材料反映瓦特参与过修理卿筒这一劳动实践，从而为其发明改进蒸汽机提供了宝贵经验，故B符合题意；
第二次工业革命的发明主要依赖于科学理论的突破，排除B；
材料并没有揭示社会各阶级广泛参与发明创造，排除C；
选项D夸大资金对工业革命的发明创造的作用，排除；
故答案为B 。
【点评】 本题考查学生对工业革命相关知识的掌握,英国工业革命创造了巨大的生产力,使人类完成了由手工工场到大工厂的过渡。
13．【答案】C
【知识点】第一国际
【解析】【分析】结合所学知识可知，1848年，马克思和恩格斯的《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生，社会主义由空想到科学。1871年3月28日，巴黎人民经过选举，建立了自己的政权——巴黎公社。它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，社会主义由理论到实践。1917年，俄国十月革命的胜利，世界上建立了第一个社会主义国家，由理想到现实。因此，选项C符合题意；
选项A是马克思主义诞生的阶级基础、选项B是马克思主义诞生的标志、选项D是马克思主义由理想到现实的表现，选项ABD均不符合题意，应排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查第一国际和巴黎公社的有关知识，侧重考查巴黎公社。理解和识记巴黎公社的背景、过程、意义等基础知识是解题的关键。
14．【答案】D
【知识点】马克思、恩格斯与《共产党宣言》
【解析】【分析】 依据图一的1848年《共产党宣言》德文版的封面并结合所学知识可知，1848年《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生，社会主义由空想到科学。依据图二的《共产党宣言》中文版的封面可知，马克思主义在中国得到了传播。因此，题干小项中的③④符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查马克思、恩格斯与《共产党宣言》的有关知识。试题较为简单，结合所学，运用排除法很易得出正确答案。
15．【答案】A
【知识点】马克思、恩格斯与《共产党宣言》
【解析】【分析】分析题干材料并结合所学知识可知，“这个力量”指的是马克思主义。1848年，马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领性文件《共产党宣言》发表，《共产党宣言》分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用，揭示资本主义必然要被社会主义代替的客观规律，号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。《共产党宣言》反映了马克思主义能揭示社会发展规律、预见社会发展方向。因此，选项A符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题考查马克思、恩格斯与《共产党宣言》的有关知识。试题较为简单，所给选项内容降低了做题的难度。
16．【答案】D
【知识点】马克思主义的诞生及意义
【解析】【分析】 据“他是一个阶级的引领者，………也是另一种新型社会的预言者。他的学说，抛弃了空想的成分，以其缜密和严谨展示了无产者的前程”并结合所学知识可知，材料中的“他”应该是马克思，马克思是共产主义运动的精神领袖。1848年2月24日，马克思和恩格斯合著的《共产党宣言》在伦敦第一次出版。《共产党宣言》是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作。《共产党宣言》的发表标志着马克思主义（科学社会主义理论)的诞生，《共产党宣言》是国际无产阶级的第一个战斗纲领，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面，成为世界无产阶级的锐利思想武器。选项D正确；
选项ABC与题意表述不相符，排除；
故答案为 D 。
【点评】 本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握《共产党宣言》的发表以及意义。
17．【答案】B
【知识点】第一国际
【解析】【分析】 1871年3月28日，巴黎公社成立。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，公社战士在强大敌人面前表现出的大无畏精神永远激励着后人。依据所学知识可知，巴黎公社成立于1871年3月28日，所以一百周年应该为1971年，故 B 正确，ACD 错误。
故答案为B。
【点评】 本题以巴黎公社为背景，主要考查的是学生对历史时间计算的有关知识的把握。
18．【答案】B
【知识点】马克思、恩格斯与《共产党宣言》
【解析】【分析】 本题考査学生对马克思早期革命活动的掌握，结合课本所学知识可知，马克思与恩格斯在巴黎结识，成为思想、事业上志同道合的战友，B 项错误，符合题意；
选项ACD与题意表述不相符，排除；
故答案为 B 。
【点评】 本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力，注意掌握马克思与恩格斯的相关知识点。
19．【答案】D
【知识点】马克思主义的诞生及意义；马克思、恩格斯与《共产党宣言》
【解析】【分析】结合课本所学知识可知， 根据题干著作《资本论》，马克思定居伦敦后，在大英博物馆图书馆完成了很多重要的著作和文章，其中《资本论》是影响巨大的杰作之一。所以选项D正确；
选项ABC与史实不符，排除；
故答案为D。
【点评】 本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握马克思的相关史实。
20．【答案】D
【知识点】第一国际
【解析】【分析】 根据题干并结合所学知识可知，宪章运动是1836—1848年英国工人们为得到自己应有的权利而掀起的工人运动，这次运动有一个政治纲领——《人民宪章》，因此得名为宪章运动，选项 D 符合题意；
马克思主义诞生后，国际工人运动进入了一个新的历史时期。1864年，英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会，史称“第一国际”。国际工人协会成立后，在各国建立支部，努力把各国工人阶级的斗争联合起来，以提高工资、缩短工时、改善劳动条件为目标进行经济斗争；1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反动统治，建立了世界上第一个无产阶级政权一巴黎公社。第一国际的法国支部参加并领导了巴黎公社运动，选项 ABC 不符合题意。
故答案为 D 。
【点评】 本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记第一国际的相关史实。
21．【答案】D
【知识点】马克思、恩格斯与《共产党宣言》
【解析】【分析】 A .材料强调要把理论放到运动中去，说明不是强调要创立科学社会主义理论，排除；
B .材料并不是讲不想创立科学社会主义，而是要强调把理论运用到现实中，排除；
C .从材料无法看出创立科学理论是为了赢得学术专利 ，排除；
D .从材料中不想把科学写成书，我是要到运动中去，恩格斯主张要用科学理论为无产阶级革命斗争服务。选项D符合题意；
故答案为D。
【点评】 本题主要考查马克思主义，要求学生结合马克思主义产生的背景以及内容特征来分析。
22．【答案】B
【知识点】第一国际
【解析】【分析】 结合课本所学知识可知，1864年，各国工人代表聚会伦敦，成立“国际工人协会”，史称“第一国际”。第一国际是第一个政党性质的国际工人政治组织，1864年各国工人代表成立第一国际。选项B正确；
选项ACD与史实不符，排除；
故答案为B。
【点评】 本题以19世纪50年代末60世纪初，欧洲无产阶级认识到，无产阶级必须在国际范围内联合起来，对抗资产阶级的国际联合为依托，考查第一国际。
23．【答案】A
【知识点】马克思、恩格斯与《共产党宣言》
【解析】【分析】 1848年，马克思、恩格斯为国际无产阶级组织-共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》发表．《共产党宣言》分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用，揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律，号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争，提出了资本主义社会的矛盾和世界无产阶级的历史使命，选项①②正确；
巴黎公社是运用马克思主义作为思想武器所进行的一次无产阶级专政的伟大尝试，排除 ③；
故答案为A。
【点评】 本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力，注意掌握《共产党宣言》的内容。
24．【答案】A
【知识点】马克思、恩格斯与《共产党宣言》
【解析】【分析】 马克思和恩格斯在广泛吸收人类优秀思想成果的基础上，总结工人运动的经验，共同创立了富有生命力的马克思主义。这表明马克思主义是理论与实践的产物， A 符合题意；
B 指导了各国无产阶级革命、 D 推动了巴黎公社的建立在题干中没有提及，BD 不符合题意；
C 是唯一科学的理论说法错误，不符合题意。
故答案为 A 。
【点评】本题考查马克思主义的诞生。题干关键信息“马克思和恩格斯在广泛吸收人类优秀思想成果的基础上，总结工人运动的经验，共同创立了富有生命力的马克思主义”。
25．【答案】C
【知识点】马克思、恩格斯与《共产党宣言》
【解析】【分析】根据题干“ 历史解释是以史料为依据，对历史事件进行理性分析和客观评价 ”可知：
A：1689年英国议会通过《权利法案》，属于历史史实，排除；
B：18世纪60年代英国开始进行工业革命，属于历史史实，排除；
C：《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，符合题意；
D：1862年联邦政府颁布了《宅地法》，属于历史史实，排除。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查《共产党宣言》，只需识记知识点即可。
26．【答案】（1）政治前提：君主立宪制在英国的确立。三要素：市场、资金、劳动力。
（2）英国煤产量迅速增加。瓦特改良的蒸汽机的发明和普遍应用。
（3）交通运输业。为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通。
（4）1765年，哈格里夫斯发明“珍妮机”。1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力。开创了“蒸汽时代”。
（5）鸦片战争。中国开始沦为半殖民地半封建社会。
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】 (1)本题考查英国工业革命的有关知识。分析材料一并结合所学知识可知，17世纪，英国通过资产阶级革命，建立了君主立宪制，促进了资本主义经济的迅速发展，为工业革命的到来提供了政治前提。资本主义经济发展，对外殖民扩张，国内外市场扩大；英国殖民者积极发展海外贸易，通过殖民扩张和殖民掠夺积累了大量资本；圈地运动和农业经营商业化，提供了大量自由劳动力。因此， 工业革命的爆发首先需要满足的三个因素是市场、资金和劳动力。
(2)本题考查英国工业革命的发展情况。分析材料二可知，1800——1870 年英国煤产量迅速增加。 1785年以后，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。改良蒸汽机的出现标志着人类进入了“蒸汽时代”。由于蒸汽机使用煤炭作为其燃料，蒸汽机的广泛使用导致煤炭开采和利用爆发式增长。
(3)本题考查工业革命中交通运输业的发展情况。结合所学知识可知，蒸汽机的作用是用机械力取代了自然力，把人类带入“蒸汽时代”，为汽船、火车的发明提供了动力，促进了交通运输业的革新， 为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通。
(4) 本题考查工业革命中的重大发明及其影响。结合所学知识可知，第一次工业革命最先开始于英国棉纺织业，开始的标志是18世纪60年代，织布工哈格里夫斯发明了一种一次可以纺出多根纱线的珍妮纺纱机，它引发了棉纺织生产领域一系列的发明极大提高了生产效率。解决了大机器生产中最为关键的动力问题是瓦特改良的蒸汽机。1785 年，瓦特改进的蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力，开创了“蒸汽时代”。
(5)本题考查工业革命的影响。结合所学知识可知，19世纪前期，英国为了扩大国外市场，推销工业品，掠夺原料，把中国作为主要的侵略目标，悍然发动了侵略战争——鸦片战争，古老的中国开始被卷进世界资本主义的漩涡，中国开始沦为半殖民地半封建社会。
故答案为：(1) 政治前提：君 主立宪制在英国的确立。三要素：市场、资金、劳动力。
(2) 英国煤产量迅速增加。瓦特改良的蒸汽机的发明和普遍应用。
(3) 交通运输业。为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通。
(4) 1765年，哈格里夫斯发明“珍妮机”。1785 年，瓦特改进的蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力，开创了“蒸汽时代”。
(5) 鸦片战争。中国开始沦为半殖民地半封建社会。
【点评】这是一道有关第一次工业革命的特点及影响的专题。内容涉及了第一次工业革命的背景、开始标志、重要标志、进程、发明及成就、影响等相关知识。这样的专题既考查了学生对基础知识的理解和识记能力，也考查了学生综合运用历史知识的能力，难度适中。
27．【答案】（1）《权利法案》。
（2）君主立宪制。
（3）瓦特改进的蒸汽机的广泛应用。蒸汽机车，斯蒂芬森。为社会提供了更加便捷的交通，使生产和市场之间变得更加密切。
（4）环境污染、交通拥堵。(意思相近的回答也可)
（5）先进的政治制度和科学技术是国家崛起的重要因素；我们应该注意发展科技更要保护环境。(意思相近的回答也可)
【知识点】君主立宪制与《权利法案》；第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】 (1)为了限制国王的权力，1689年，英国议会通过了《权利法案》，限制了国王的权利，确立了议会至上的原则，标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立。故英国“光荣革命”后限制王权的法律文件是1689年颁布的《权利法案》。
(2)据所学知识可知，为了限制国王的权力，1689年，英国议会颁布了《权利法案》，《权利法案》的颁布，标志英国确立君主立宪制的资产阶级统治，在这种政体下，国王是英国国家元首，实行世袭制，但统而不治，国会是最高的权力机构，文献中的“全新的政体”是指君主立宪制。
(3)根据图片中的信息并结合所学知识可以知道，英国1785年和1845年煤和钢铁年消费量发生显著变化是都在显著增长，原因主要是因为英国最早开始并完成了工业革命，所以制造机器所需要的原料煤和铁的需求量大增。在此期间，英国发明了一种新型的交通运输工具是斯蒂芬森发明的火车，社会提供了更加便捷的交通，使生产和市场之间变得更加密切。
(4)根据图片并结合所学知识，可以看出，第一幅图和第二幅图反映的是环境污染的严重问题；第三幅图反映的是路上交通工具的大量使用导致交通拥堵现象严重。
(5)结合所学知识可知，英国的崛起给我们的启示有科学技术是第一生产力，国家要重视科技创新，保护环境，先进的政治制度和科学技术是国家崛起的重要因素 等。
故答案为：(1) 《权利法案》。
(2) 君主立宪制。
(3) 瓦特改进的蒸汽机的广泛应用。蒸汽机车，斯蒂芬森。为社会提供了更加便捷的交通，使生产和市场之间变得更加密切。
(4) 环境污染、交通拥堵。(意思相近的回答也可)
(5) 先进的政治制度和科学技术是国家崛起的重要因素；我们应该注意发展科技更要保护环境。(意思相近的回答也可)
【点评】 解答材料解析题需要首先读懂材料，然后结合问题从材料中提取有效信息，最后根据所学和材料有效信息组织答案，开放性题目，言之有理即可。
28．【答案】（1）文艺复兴。 意大利。人文主义。
（2）文学领域：但丁，《神曲》(或莎士比亚，《罗密欧与朱丽叶》)；艺术领域：达·芬奇，《最后的晚餐》(或《蒙娜丽莎》)。
（3）启蒙运动。宣传资产阶级的自由、民主、平等。
（4）《共产党宣言》是无产阶级斗争的科学理论指导(或国际共产主义运动的指导思想)。巴黎公社。
（5）思想解放是推动社会进步的强大动力。(意思相近即可)
【知识点】文艺复兴；文艺复兴时期的代表人物及其成就；法国大革命与《人权宣言》；马克思、恩格斯与《共产党宣言》
【解析】【分析】 （1）本题考查的是文艺复兴的知识点，要求运用所学分析解读材料信息。由材料“14~16世纪，许多艺术家、科学家和思想家发掘和继承古希腊、罗马文化传统，追求个性解放和思想自由，表现了人类不断追求进步的本性”，可知 “Renaissance" 一词的中文意思是文艺复兴。文艺复兴最早出现在意大利，其核心思想是人文主义。
（2）本题考查文艺复兴运动的代表人物及其成就。根据所学知识可知，文艺复兴在文学方面的代表人物有意大利的但丁——文艺复兴的先驱，其代表作品是《神曲》； 莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》； 达·芬奇的《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》等。
（3）本题考查启蒙运动的有关知识。结合所学知识可知，伏尔泰是法国启蒙运动的开拓者，他反对封建专制制度，主张开明君主执政，强调资产阶级的自由和平等。他激烈抨击天主教会的罪恶行径，指出教皇的势力是建立在“成见和无知”基础上的．他把教士称作“文明的恶棍”，骂教皇是“两足禽兽”．针对天主教教会的黑暗统治，他提出“打倒卑鄙无耻的东西”“消灭败类”的战斗口号。
（4）本题考查马克思主义，要求运用所学分析解读材料信息。第一小问，依据“一个半多世纪以来，在《宣言》的科学理论指导下，国际共产主义运动蓬勃发展，全世界无产阶级和被压迫民族的解放事业不断取得新的胜利”可以得出《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。第二小问“政权”，根据所学知识可知，马克思主义诞生后，在其指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期，1871年，巴黎无产阶级发动起义。建立了巴黎公社。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
（5）本题考查思想解放与社会进步的关系，要求运用所学分析归纳问题。本题是开放型题目，只要符合题意，言之有理即可。例如：思想解放是新社会产生的号角，为革命提供了有力的理论指导，促进革命走向成功；或：是推动社会进步的强大动力。
故答案为 (1) 文艺复兴；意大利；人文主义。
(2) 文学领域：但丁，《神曲》(或莎士比亚，《罗密欧与朱丽叶》)；艺术领域：达·芬奇，《最后的晚餐》(或《蒙娜丽莎》)。
(3) 启蒙运动；宣传资产阶级的自由、民主、平等。
(4) 《共产党宣言》是无产阶级斗争的科学理论指导(或国际共产主义运动的指导思想)。巴黎公社。
(5) 思想解放是推动社会进步的强大动力。(意思相近即可)
【点评】这是一道有关近代欧洲三次思想解放的专题。内容涉及了文艺复兴、启蒙运动、马克思主义的诞生等相关史实。问题的设置既注重基础性，又注重概括性和开放性，对学生的答题能力要求较高，难度较大。
29．【答案】（1）德谟克利特；提出“原子论"或认为宇宙万物是由微小的“原子”组成(苏格拉底；思考人类社会或探讨人的灵魂、美德和幸福等问题或主张人应该“认识你自己”或指出求得知识的最好办法是有系统的问和答。亚里士多德；创立了逻辑学)。
（2）意大利。人文主义。
（3）启蒙运动。启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命作了重要的理论准备。
（4）资产阶级。巴黎公社。马克思主义的诞生。
【知识点】古代欧洲的古典文化；文艺复兴；法国大革命与《人权宣言》；马克思、恩格斯与《共产党宣言》
【解析】【分析】 (1)本题考查希腊罗马古典文化的有关知识。结合所学知识可知，德谟克利特提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成。苏格拉底的思考转向人类社会，这位哲学家终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。他指出，求得知识的最好办法是有系统的问和答；他还主张“人应该认识你自己”，这对认识人的内心世界具有重要意义。 亚里士多德是一位百科全书式的学者，对许多学科都有贡献，创立了逻辑学等新的学科。他还解剖了许多动物，奠定了动物学基础，他提出演绎等方法成为科学研究的方法论基础。
(2)本题考查文艺复兴运动的有关知识。分析材料二并结合所学知识可知，文艺复兴兴起于14世纪的意大利，15至16世纪扩展到欧洲其它地方，其核心思想是人文主义，新兴的资产阶级要求以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。
(3)本题考查启蒙运动的有关知识。分析材料三并结合所学知识可知，伏尔泰是法国启蒙运动的开拓者，他反对封建专制制度，主张开明君主执政，强调资产阶级的自由和平等。启蒙运动是一场宏扬理性，全面清算封建意识形态，把人民的思想从宗教神学和封建专制的禁锢中解放出来的思想解放运动；它不仅为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器，而且为马克思主义哲学的创立提供了理论前提。
(4) 本题考查马克思、恩格斯与《共产党宣言》的有关知识。分析材料四并结合所学知识可知， 1848年2月《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。这是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的著作，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面，成为世界无产阶级的锐利思想武器。1781年3月18日，巴黎人民起义，以梯也尔为首的临时政府被迫逃到郊区的凡尔赛。3月28日，巴黎人民选举产成了巴黎公社，巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
故答案为：(1) 德谟克利特；提出“原子论"或认为宇宙万物是由微小的“原子”组成(苏格拉底；思考人类社会或探讨人的灵魂、美德和幸福等问题或主张人应该“认识你自己”或指出求得知识的最好办法是有系统的问和答。亚里士多德；创立了逻辑学)。
(2) 意大利：人文主义。
(3) 启蒙运动；启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命作了重要的理论准备。
(4) 资产阶级；巴黎公社；马克思主义的诞生。
【点评】本题以“ 思想解放是人类前进的脚步，每一次思想解放，都预示着社会的发展与进步。 ”为主线，考查了古代欧洲的古典文化、文艺复兴、启蒙运动、马克思主义的诞生等相关史实。问题的设置旨在考查学生对基础知识的理解和识记能力，难度适中。
30．【答案】（1）措施：通过立法保护专利权；对发明者进行规范和限制。(任答一点)
影响：促进发明创造和技术发展，推动工业革命开展。(任答一点)
（2）图1，图2，图4。
（3）②④；①③
（4）《共产党宣言》。特点：废除了私有制；没有剥削和阶级；生产力高度发展；人获得自由而全面的发展。(任答两点)
（5）①③；②；②④
（6）将马克思主义的普遍真理与各国国情相结合；理论联系实际；与时俱进。
【知识点】马克思、恩格斯与《共产党宣言》；第一国际；第一次工业革命
【解析】【分析】 (1)依据材料一“1624年英国颁布的《专利法》规定，发明人享有14年的专利和特权。在此期间，发明者享有对所发明的产品和技术的生产、制造、销售等权利，侵害这一权利属于违法行为。同时，也规定了发明者不得随意调高产品价格，防止其阻碍技术传播和工业发展。法律颁布后的一个世纪中，英国进入发明高峰期，如飞梭的发明使织布速度迅速提高，又如珍妮机的出现快速增加纺纱效率，这些发明在英国迅速传播，宣告工业革命已经拉开帷幕”英国推动技术创新的措施是通过立法保护专利；对发明者进行规范和限制。结合材料一和所学可知，这些措施的历史影响是促进发明创造和技术发展，推动工业革命开展。
(2)根据图片结合所学知识可知，材料二的图片中，属于第一次工业革命时代的是图1、图2、图4。在第一次工业革命中18世纪60年代，英国人哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”。18世纪80年代，英国人瓦特改进蒸汽机；1785年以后，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用1814年，英国人斯蒂芬森发明火车机车；1825年，“旅行者”号试车成功。
(3)根据所学知识可知，历史叙述是指客观发生的历史的真实情况，历史评价即对历史事件和历史人物的评论，材料三中的内容包括历史叙述与历史评价两部分，历史叙述是 ②④ ；历史评价是 ①③ 。
(4)根据所学知识可知，《宣言》指的是《共产党宣言》。根据材料“资产阶级生产资料私有制和剥削制度将被消灭，因此不再有阶级。未来社会必将创造出高于资本主义社会的生产力。由于马克思、恩格斯以建立一个实现人的自由而全面发展的理想社会为目标，所以他们的思想为人们所向往、所追求。”可知马克思和恩格斯想的未来理想社会的特点是废除了私有制；没有剥削和阶级；生产力高度发展；人获得自由而全面的发展。
(5)根据所学知识可知，第一国际成立和巴黎公社的建立属于国际工人运动蓬勃发展。中华人民共和国的成立属于民族解放运动进一步发展。中华人民共和国的成立；中国社会主义市场经济体制的建立与完善属于马克思主义改变中国。
(6)根据材料可知共产党人学习和运用马克思主义的基本方法是将马克思主义普遍真理与各国国情相结合，理论联系实际，与时俱进。
故答案为：(1) 措施：通过立法保护专利权；对发明者进行规范和限制。影响：促进发明创造和技术发展，推动工业革命开展。(任答一点)
(2) 图1，图2，图4。
(3)1、②④；2、①③
(4) 《共产党宣言》。特点：废除了私有制；没有剥削和阶级；生产力高度发展；人获得自由而全面的发展。(任答两点)
(5)1、①③；2、②；3、②④
(6) 将马克思主义的普遍真理与各国国情相结合；理论联系实际；与时俱进。
【点评】 本题以五则文字、图片材料为背景依托，主要考查了第一次工业革命和马克思主义的知识，重点掌握英国推动技术创新的措施以及措施的历史影响、第一次工业革命的发明、历史史实与历史评价、马克思主义的都是以及马克思和恩格斯想的未来理想社会的特点等知识，明确共产党人学习和运用马克思主义的基本方法是将马克思主义普遍直理与各国国情相结合，理论联系实际，与时俱进。
1 / 1九上历史第七单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起 单元测试卷A
一、单选题
1．哈格里夫斯发明的珍妮机被誉为“一脚踏出的灵感”。这项发明（ ）
A．直接提高了织布的效率 B．标志着工业革命的开始
C．将人类带人“蒸汽时代” D．为交通运输带来极大的便利
【答案】B
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】结合所学知识可知，哈格里夫斯在1765年成功的制造出能同时纺出多根棉纱的纺纱车，大大提高了纺纱效率。他用自己女儿的名字把这种纺纱机命名为珍妮机。珍妮机成为近代意义上的机器，标志着工业革命的开始。因此，选项B符合题意；
选项A说法错误，直接提高的是纺纱效率，排除；
选项CD指的是蒸汽机的发明使用，排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查第一次工业革命的特点及影响。试题较为简单，旨在考查学生对基础知识的理解和识记能力。结合所学，运用排除法很易得出正确答案。
2．英国依靠工业革命所形成的技术基础，在19世纪中期一跃成为最大的经济强国，占据了工业霸主的地位，把竞争对手远远地抛在了后面。这段材料表明工业革命（ ）
A．创造了巨大的生产力 B．使资本主义战胜了封建主义
C．改变了人们的生活方式 D．确立了资本主义对世界的统治
【答案】A
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】结合所学知识可知，这段材料表明工业革命创造了巨大的生产力。1840年前后，英国大机器生产代替了工场手工业成为工业生产的主要方式，英国率先完成工业革命。工业革命创造了巨大的生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。工业革命以后资本主义最终战胜了封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进，东方落后的局面。因此，选项A符合题意；选项BCD题干内容没有体现，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查的知识点是第一次工业革命的特点及其影响。此类材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料观点。
3．1867年，英国2%最富有的人所聚敛的财富占国民总收入的40%，占人口绝大多数的体力劳动者的收入占国民总收入的39%。这反映工业革命（ ）
A．造成贫富差距大 B．创造巨大生产力
C．改变工农业的经济比重 D．促进资产阶级的产生
【答案】A
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】 材料中“英国2%最富有的人所聚的财富占国民总收入的40%”说明贫富差距严重，主要是工业革命带来财富分配不均导致，故 A 正确；
B 、 C 、 D 不符合材料信息，均排除。
故答案为 A 。
【点评】 本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力，注意掌握第一次工业革命的相关知识点。
4．如下列两幅图所示，18世纪到19世纪中期英国的耕地方式发生很大变化。导致耕作方式变化的主要原因是（ ）
A．资本主义方式经营的农场开始出现
B．海外贸易发展使农产品出口增加
C．工业革命使得农业生产技术得到改进
D．纺织业发展使棉花种植技术改进
【答案】C
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】 A .“资本主义方式经营的农场开始出现”与题干时间不符，故 A 错误；
B .“海外贸易发展”不是导致耕作方式变化的主要原因，故 B 错误；
C .依据材料“18世纪到19世纪中期”可知，此时处于第一次工业革命时期。依据图片可知，图1中耕地的动力是畜力，图2中犁地的动力是机器，结合所学知识可知，工业革命的开展使机器得到普及，取代了畜力，农业生产技术得以改进，故 C 项正确；
D .“纺织业发展使棉花种植技术改进”与材料无直接关联，故 D 错误。
故答案为 C 。
【点评】 本题考查英国工业革命，考查对工业革命的影响的把握，考查学生准确解读材料和图示、抓住关键信息、运用所学知识解决问题的能力。
5．如图体现了工业革命机器发明的递进状态。推动这种“递进状态”出现的主要因素是（ ）
A．科学理论的突破 B．思想文化的进步
C．政府措施的激励 D．市场需求的带动
【答案】D
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】 分析图示信息可知，材料反映了英国工业革命最初在棉纺织业的纺纱、织布两个环节推动进而推动动力革命的递进发展。这种推动递进状态的因素在于英国工场手工业不能满足日益扩大的国内外市场的需要，于是在纺纱领域、织布领域、动力革命等方面推动了大机器生产，逐步满足时代需求。选项D正确；
科学理论的突破属于第二次工业革命的前提，排除A 项；
B 、 C 两项在图片中不能体现，排除；
故答案为D。
【点评】 本题考查影响工业革命机器发明的递进状态的主要因素，解题的关键是对图示的解读与分析，结合工业革命的条件解答即可。
6．工业革命使人类跨入了机器时代，带来了生产力的巨大发展，以及社会阶级结构的变化。这次人类发展史上生产力的重大飞跃开始于（ ）
A．17世纪中叶 B．17世纪后期
C．18世纪60年代 D．19世纪40年代
【答案】C
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】 18世纪60年代，哈格里夫斯发明珍妮机，珍妮机的发明，极大地提高了生产效率，引发了棉纺织生产领域的一系列的发明，其他如冶金、采矿等生产部门也纷纷发明、制造机器，有力地促进了生产力的发展，标志着英国工业革命开始。故 C 符合题意；
选项ABD与题意表述不相符，排除；
故答案为C。
【点评】 本题主要考查工业革命开始的标志。18世纪60年代工业革命开始于英国的棉纺织业。1765年，哈格里夫斯发明了“珍妮纺纱机”，大幅度增加了棉纱产量，完成的标志是机器制度业的诞生。
7．1850年，火车喷云吐雾地在英国几千英里的铁轨上轰鸣运行，将人和货物迅速便宜可靠地运到分布在各地的车站，给制造业、商业和贸易带来了巨大的变化。”上述材料反映的是（ ）
A．新航路开辟推进交通发展 B．资产阶级革命促进了经济发展
C．工业革命提高了运输能力 D．第二次工业革命推动铁路发展
【答案】C
【知识点】第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】 A .结合所学知识可知火车是第一次工业革命的产物，和新航路的开辟没有关系，故 A 选项错误；
B .材料反映了工业革命推动了交通运输的发展，而不是资产阶级革命促进了经济发展，故 B 选项错误；
C .根据材料中“1850年，火车………铁轨上轰鸣运行，将人和货物迅速、便宜、可靠地运到分布在各地的车站，给制造业、商业和贸易带来了巨大的变化”，再结合所学知识可知1840年英国完成了第一次工业革命，而火车为第一次工业革命的产物，故材料反映了工业革命提高了运输能力，故 C 选项正确；
D .结合所学知识可知火车是第一次工业革命的产物，1840年英国完成了第一次工业革命，故 D 选项错误。
故答案为C。
【点评】 本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力，注意掌握工业革命影响的相关知识点。
8．下图中，英国棉花加工量和生铁产量增长的主要原因是（ ）
A．英国发生了资产阶级革命 B．英国开始在美洲殖民
C．英国工业革命正在进行 D．英国打开了中国大门
【答案】C
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】 图表显示英国棉花加工量和生铁产量快速增长。第一次工业革命在英国率先开展，其标志是珍妮机和蒸汽机的使用，纺织产业和生铁产业开始迅速发展。所以 C 选项符合题意；
选项ABD与题意表述不相符，排除；
故答案为 C 。
【点评】 本题以英国棉花加工量和生铁产量增长的图片为切入点，考查的是第一次工业革命。应重点掌握第一次工业革命的影响。
9．（2021·荆门）英国作家狄更斯这样描述十九世纪中期英国的一座工业城镇：“这是个到处都是机器 和高耸的的烟囱的市镇……镇上有一条黑色的水渠，还有一条河，这里的水被气味难 闻的染料冲成深紫色。”据此可知当时英国（ ）
A．使用手工劳动 B．环境污染严重
C．形成了责任内阁制 D．确立了君主立宪制
【答案】B
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】A.使用手工劳动，不符合题意；
B.根据材料时间及关键信息“镇上有一条黑色的水渠，还有一条河，这里的水被气味难 闻的染料冲成深紫色”可以判断出这是对工业革命带来的环境污染的描述，故选项B符合题意；
C.形成了责任内阁制，不符合题意；
D.确立了君主立宪制，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
10．（2021·东营）“19世纪欧洲对世界的支配与其说是以其他任何一种手段或力量为基础，不如说是以蒸汽机为基础。”这一观点评论的是蒸汽机（ ）
A．出现的原因 B．改进的过程 C．使用的范围 D．产生的影响
【答案】D
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】据“19世纪欧洲对世界的支配……是以蒸汽机为基础”可知，材料观点反映的是蒸汽机推动了19世纪欧洲对世界的支配，评论的是蒸汽机产生的影响，故答案选D；
材料无法体现蒸汽机出现的原因、改进的过程以及使用的范围，排除ABC。
故答案为： D。
【点评】本题考查第一次工业革命的特点及影响。试题较为简单，能读懂题干内容，便能做题。
11．（2021·广东）蒸汽机不仅用于地下矿井抽水，而且还用于驱动地面车辆的设想于1825年变成现实，一条从矿井直达海岸的7英里铁路问世了，这是人类第一条铁路，对此理解正确的是（ ）
A．工业革命首先出现在煤炭业 B．英国世界工厂地位确立
C．铁路运输率先实现了现代化 D．创新意识推动技术变革
【答案】D
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】A、题干材料没有涉及“工业革命是否首先出现在煤炭业”，故排除；
B、题干材料只是提及了蒸汽机与铁路，没有涉及英国世界工厂地位确立，故排除；
C、题干材料没有涉及铁路运输率先实现了现代化的知识，排除；
从蒸汽机用于地下矿井抽水，到蒸汽机驱动地面车辆，到7英里铁路问世，说明创新意识推动技术变革，D符合题意。
故答案选：D。
【点评】 本题主要考查了英国工业革命相关知识，注意对史料的解读能力的训练。
12．（2021·福田模拟）1765 年，纺织工和木工哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机，使大规模的织布厂得以建立。1785 年，修理过唧筒的瓦特改进制成“万能蒸汽机”，并广泛使用到工业领域。这说明，工业革命中的这些发明（ ）
A．需要科学理论的突破 B．来源于社会生产实践
C．需要各阶层广泛参与 D．取决于资金是否雄厚
【答案】B
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】 材料反映瓦特参与过修理卿筒这一劳动实践，从而为其发明改进蒸汽机提供了宝贵经验，故B符合题意；
第二次工业革命的发明主要依赖于科学理论的突破，排除B；
材料并没有揭示社会各阶级广泛参与发明创造，排除C；
选项D夸大资金对工业革命的发明创造的作用，排除；
故答案为B 。
【点评】 本题考查学生对工业革命相关知识的掌握,英国工业革命创造了巨大的生产力,使人类完成了由手工工场到大工厂的过渡。
13．“社会主义由空想到科学，由理论到实践，由理论到现实”是一位学者对国际共产主义运动在20世纪20年代前发展特点的概括。下列能体现“由理论到实践”的史实是（ ）
A．欧洲工人运动的兴起 B．《共产党宣言》的发表
C．巴黎公社的成立 D．十月革命的胜利
【答案】C
【知识点】第一国际
【解析】【分析】结合所学知识可知，1848年，马克思和恩格斯的《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生，社会主义由空想到科学。1871年3月28日，巴黎人民经过选举，建立了自己的政权——巴黎公社。它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，社会主义由理论到实践。1917年，俄国十月革命的胜利，世界上建立了第一个社会主义国家，由理想到现实。因此，选项C符合题意；
选项A是马克思主义诞生的阶级基础、选项B是马克思主义诞生的标志、选项D是马克思主义由理想到现实的表现，选项ABD均不符合题意，应排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查第一国际和巴黎公社的有关知识，侧重考查巴黎公社。理解和识记巴黎公社的背景、过程、意义等基础知识是解题的关键。
14．图1是1848年《共产党宣言》德文版的封面，图2是《共产党宣言》中文版的封面。这两幅图片反映的历史内容是（ ）
①巴黎公社
②十月革命
③马克思主义在中国传播
④马克思主义诞生
A．②④ B．①④ C．①③ D．③④
【答案】D
【知识点】马克思、恩格斯与《共产党宣言》
【解析】【分析】 依据图一的1848年《共产党宣言》德文版的封面并结合所学知识可知，1848年《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生，社会主义由空想到科学。依据图二的《共产党宣言》中文版的封面可知，马克思主义在中国得到了传播。因此，题干小项中的③④符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查马克思、恩格斯与《共产党宣言》的有关知识。试题较为简单，结合所学，运用排除法很易得出正确答案。
15．剑桥大学的加里斯特·琼斯教授曾感慨地说：“《共产党宣言》虽然出版于1848年，但我们现在经常谈到的全球化、裁员、跨国公司……这些内容在书中都能找到，它有令人惊讶的现实意义。任何其他文献都没有这个力量。”“这个力量”主要源自（ ）
A．马克思主义 B．毛泽东思想 C．邓小平理论 D．科学发展观
【答案】A
【知识点】马克思、恩格斯与《共产党宣言》
【解析】【分析】分析题干材料并结合所学知识可知，“这个力量”指的是马克思主义。1848年，马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领性文件《共产党宣言》发表，《共产党宣言》分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用，揭示资本主义必然要被社会主义代替的客观规律，号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。《共产党宣言》反映了马克思主义能揭示社会发展规律、预见社会发展方向。因此，选项A符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题考查马克思、恩格斯与《共产党宣言》的有关知识。试题较为简单，所给选项内容降低了做题的难度。
16．“他是一个阶级的引领者，……也是另一种新型社会的预言者。他的学说，拋弃了空想的成分，以其缜密和严谨展示了无产者的前程。”材料中的“他"应该是（ ）
A．文艺复兴运动的中坚力量 B．法国启蒙运动的积极分子
C．1787年宪法的制定者 D．国际共产主义运动的精神领袖
【答案】D
【知识点】马克思主义的诞生及意义
【解析】【分析】 据“他是一个阶级的引领者，………也是另一种新型社会的预言者。他的学说，抛弃了空想的成分，以其缜密和严谨展示了无产者的前程”并结合所学知识可知，材料中的“他”应该是马克思，马克思是共产主义运动的精神领袖。1848年2月24日，马克思和恩格斯合著的《共产党宣言》在伦敦第一次出版。《共产党宣言》是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作。《共产党宣言》的发表标志着马克思主义（科学社会主义理论)的诞生，《共产党宣言》是国际无产阶级的第一个战斗纲领，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面，成为世界无产阶级的锐利思想武器。选项D正确；
选项ABC与题意表述不相符，排除；
故答案为 D 。
【点评】 本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握《共产党宣言》的发表以及意义。
17．下图是宣传画《巴黎公社万岁》，为纪念巴黎公社诞生100周年而创作。请你判断它的发行时间应是（ ）
A．1970年 B．1971年 C．1973年 D．1974年
【答案】B
【知识点】第一国际
【解析】【分析】 1871年3月28日，巴黎公社成立。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，公社战士在强大敌人面前表现出的大无畏精神永远激励着后人。依据所学知识可知，巴黎公社成立于1871年3月28日，所以一百周年应该为1971年，故 B 正确，ACD 错误。
故答案为B。
【点评】 本题以巴黎公社为背景，主要考查的是学生对历史时间计算的有关知识的把握。
18．马克思是马克思主义的创始人之一，第一国际的组织者和领导者，全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师。无产阶级的精神领袖，当代共产主义运动的先驱，千年第一思想家。下列对马克思早期革命活动的叙述错误的一项是（ ）
A．多次在《莱茵报》上发表文章，抨击普鲁士政府
B．与恩格斯在伦敦结识，成为亲密的战友
C．与恩格斯一起创立了马克思主义理论
D．起草《共产党宣言》
【答案】B
【知识点】马克思、恩格斯与《共产党宣言》
【解析】【分析】 本题考査学生对马克思早期革命活动的掌握，结合课本所学知识可知，马克思与恩格斯在巴黎结识，成为思想、事业上志同道合的战友，B 项错误，符合题意；
选项ACD与题意表述不相符，排除；
故答案为 B 。
【点评】 本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力，注意掌握马克思与恩格斯的相关知识点。
19．下图中的著作被誉为：马克思一生最伟大的主要理论著作。马克思主义理论宝库中光辉灿烂的科学巨著。该著作创作于（ ）
A．法国凡尔赛 B．法国巴黎 C．法国里昂 D．英国伦敦
【答案】D
【知识点】马克思主义的诞生及意义；马克思、恩格斯与《共产党宣言》
【解析】【分析】结合课本所学知识可知， 根据题干著作《资本论》，马克思定居伦敦后，在大英博物馆图书馆完成了很多重要的著作和文章，其中《资本论》是影响巨大的杰作之一。所以选项D正确；
选项ABC与史实不符，排除；
故答案为D。
【点评】 本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握马克思的相关史实。
20．马克思主义诞生后，国际工人运动进入一个新历史时期。其表现不包括（ ）
A．建立第一国际 B．各国工人运动走向联合
C．巴黎公社建立 D．英国宪章运动兴起
【答案】D
【知识点】第一国际
【解析】【分析】 根据题干并结合所学知识可知，宪章运动是1836—1848年英国工人们为得到自己应有的权利而掀起的工人运动，这次运动有一个政治纲领——《人民宪章》，因此得名为宪章运动，选项 D 符合题意；
马克思主义诞生后，国际工人运动进入了一个新的历史时期。1864年，英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会，史称“第一国际”。国际工人协会成立后，在各国建立支部，努力把各国工人阶级的斗争联合起来，以提高工资、缩短工时、改善劳动条件为目标进行经济斗争；1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反动统治，建立了世界上第一个无产阶级政权一巴黎公社。第一国际的法国支部参加并领导了巴黎公社运动，选项 ABC 不符合题意。
故答案为 D 。
【点评】 本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记第一国际的相关史实。
21．恩格斯说：“我们绝不想把新的科学成就写成厚厚的书，只向‘学术界’吐露。正相反，我们两人已经深入到运动中。”恩格斯的意思是（ ）
A．想创立科学社会主义理论 B．不想创立科学社会主义理论
C．创立科学理论赢得学术专利 D．要用科学理论武装无产阶级
【答案】D
【知识点】马克思、恩格斯与《共产党宣言》
【解析】【分析】 A .材料强调要把理论放到运动中去，说明不是强调要创立科学社会主义理论，排除；
B .材料并不是讲不想创立科学社会主义，而是要强调把理论运用到现实中，排除；
C .从材料无法看出创立科学理论是为了赢得学术专利 ，排除；
D .从材料中不想把科学写成书，我是要到运动中去，恩格斯主张要用科学理论为无产阶级革命斗争服务。选项D符合题意；
故答案为D。
【点评】 本题主要考查马克思主义，要求学生结合马克思主义产生的背景以及内容特征来分析。
22．19世纪50年代末60年代初，欧洲无产阶级认识到，无产阶级必须在国际范围内联合起来，对抗资产阶级的国际联合。1864 年各国工人代表成立（ ）
A．联合国 B．第一国际 C．第二国际 D．国际联盟
【答案】B
【知识点】第一国际
【解析】【分析】 结合课本所学知识可知，1864年，各国工人代表聚会伦敦，成立“国际工人协会”，史称“第一国际”。第一国际是第一个政党性质的国际工人政治组织，1864年各国工人代表成立第一国际。选项B正确；
选项ACD与史实不符，排除；
故答案为B。
【点评】 本题以19世纪50年代末60世纪初，欧洲无产阶级认识到，无产阶级必须在国际范围内联合起来，对抗资产阶级的国际联合为依托，考查第一国际。
23．大型史诗故事片《大火种》再现了，1926年冬，中国首版《共产党宣言》如火种般在中共党员和人民群众之间传递的感人故事。如果你阅读该宣言，可以了解到（ ）
①资本主义社会的矛盾
②世界无产阶级的历史使命
③巴黎公社的经验教训
A．①② B．②③ C．①③ D．①②③
【答案】A
【知识点】马克思、恩格斯与《共产党宣言》
【解析】【分析】 1848年，马克思、恩格斯为国际无产阶级组织-共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》发表．《共产党宣言》分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用，揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律，号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争，提出了资本主义社会的矛盾和世界无产阶级的历史使命，选项①②正确；
巴黎公社是运用马克思主义作为思想武器所进行的一次无产阶级专政的伟大尝试，排除 ③；
故答案为A。
【点评】 本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力，注意掌握《共产党宣言》的内容。
24．（2021·雅安）马克思和恩格斯在广泛吸收人类优秀思想成果的基础上，总结工人运动的经验，共同创立了富有生命力的马克思主义。这表明马克思主义（ ）
A．是理论与实践的产物 B．指导了各国无产阶级革命
C．是唯一科学的理论 D．推动了巴黎公社的建立
【答案】A
【知识点】马克思、恩格斯与《共产党宣言》
【解析】【分析】 马克思和恩格斯在广泛吸收人类优秀思想成果的基础上，总结工人运动的经验，共同创立了富有生命力的马克思主义。这表明马克思主义是理论与实践的产物， A 符合题意；
B 指导了各国无产阶级革命、 D 推动了巴黎公社的建立在题干中没有提及，BD 不符合题意；
C 是唯一科学的理论说法错误，不符合题意。
故答案为 A 。
【点评】本题考查马克思主义的诞生。题干关键信息“马克思和恩格斯在广泛吸收人类优秀思想成果的基础上，总结工人运动的经验，共同创立了富有生命力的马克思主义”。
25．（2021·铜仁）历史解释是以史料为依据，对历史事件进行理性分析和客观评价。下列属于历史解释的是（ ）
A．1689年英国议会通过《权利法案》
B．18世纪60年代英国开始进行工业革命
C．《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生
D．1862年联邦政府颁布了《宅地法》
【答案】C
【知识点】马克思、恩格斯与《共产党宣言》
【解析】【分析】根据题干“ 历史解释是以史料为依据，对历史事件进行理性分析和客观评价 ”可知：
A：1689年英国议会通过《权利法案》，属于历史史实，排除；
B：18世纪60年代英国开始进行工业革命，属于历史史实，排除；
C：《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，符合题意；
D：1862年联邦政府颁布了《宅地法》，属于历史史实，排除。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查《共产党宣言》，只需识记知识点即可。
二、材料分析题
26．阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：(英国拥有)很大的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的、可作工业革命资金用的流动资本……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部土地，被迫当租地人或打散工的人，否则就不得不去城里找工作。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二：1800-1870 年英国煤产量统计表(单位：万吨)
年代 1800 1820 1830 1850 1860 1870
产量 1100 1740 2400 4940 8000 11000
材料三：工业革命中的部分发 明
材料四：大多数专家倾向于挑出18世纪80年代，而不是18世纪60年代作为工业革命的关键时期。……只有到那个时期，所有相关的统计指数才都突然快速地、几乎直线式地上升，这才是“起飞”的标志，工业经济仿佛从天而降。
——霍布斯鲍姆《革命的年代》
（1）据材料一，结合所学知识指出，英国能率先开展工业革命的政治前提是什么？据材料一，概括指出该学者认为工业革命的爆发首先需要满足的三个因素是哪些。
（2）材料二反映的趋势是什么？英国工业革命期间，在动力方面的哪一-重大技术进步显著地促进这一趋势的出现？
（3）材料三中的发明直接促进了哪个行业的飞速发展？其给人们生活带来了什么变化？
（4）工业革命开始的标志是什么？为什么材料四认为18世纪80年代才是“工业革命的关键时期"？
（5）工业革命后，为了开辟市场和掠夺原料，英国对中国发动了什么战争？由此中国的社会性质发生了什么变化？
【答案】（1）政治前提：君主立宪制在英国的确立。三要素：市场、资金、劳动力。
（2）英国煤产量迅速增加。瓦特改良的蒸汽机的发明和普遍应用。
（3）交通运输业。为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通。
（4）1765年，哈格里夫斯发明“珍妮机”。1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力。开创了“蒸汽时代”。
（5）鸦片战争。中国开始沦为半殖民地半封建社会。
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】 (1)本题考查英国工业革命的有关知识。分析材料一并结合所学知识可知，17世纪，英国通过资产阶级革命，建立了君主立宪制，促进了资本主义经济的迅速发展，为工业革命的到来提供了政治前提。资本主义经济发展，对外殖民扩张，国内外市场扩大；英国殖民者积极发展海外贸易，通过殖民扩张和殖民掠夺积累了大量资本；圈地运动和农业经营商业化，提供了大量自由劳动力。因此， 工业革命的爆发首先需要满足的三个因素是市场、资金和劳动力。
(2)本题考查英国工业革命的发展情况。分析材料二可知，1800——1870 年英国煤产量迅速增加。 1785年以后，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。改良蒸汽机的出现标志着人类进入了“蒸汽时代”。由于蒸汽机使用煤炭作为其燃料，蒸汽机的广泛使用导致煤炭开采和利用爆发式增长。
(3)本题考查工业革命中交通运输业的发展情况。结合所学知识可知，蒸汽机的作用是用机械力取代了自然力，把人类带入“蒸汽时代”，为汽船、火车的发明提供了动力，促进了交通运输业的革新， 为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通。
(4) 本题考查工业革命中的重大发明及其影响。结合所学知识可知，第一次工业革命最先开始于英国棉纺织业，开始的标志是18世纪60年代，织布工哈格里夫斯发明了一种一次可以纺出多根纱线的珍妮纺纱机，它引发了棉纺织生产领域一系列的发明极大提高了生产效率。解决了大机器生产中最为关键的动力问题是瓦特改良的蒸汽机。1785 年，瓦特改进的蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力，开创了“蒸汽时代”。
(5)本题考查工业革命的影响。结合所学知识可知，19世纪前期，英国为了扩大国外市场，推销工业品，掠夺原料，把中国作为主要的侵略目标，悍然发动了侵略战争——鸦片战争，古老的中国开始被卷进世界资本主义的漩涡，中国开始沦为半殖民地半封建社会。
故答案为：(1) 政治前提：君 主立宪制在英国的确立。三要素：市场、资金、劳动力。
(2) 英国煤产量迅速增加。瓦特改良的蒸汽机的发明和普遍应用。
(3) 交通运输业。为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通。
(4) 1765年，哈格里夫斯发明“珍妮机”。1785 年，瓦特改进的蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力，开创了“蒸汽时代”。
(5) 鸦片战争。中国开始沦为半殖民地半封建社会。
【点评】这是一道有关第一次工业革命的特点及影响的专题。内容涉及了第一次工业革命的背景、开始标志、重要标志、进程、发明及成就、影响等相关知识。这样的专题既考查了学生对基础知识的理解和识记能力，也考查了学生综合运用历史知识的能力，难度适中。
27．某校八年级(1)班组织了关于“英国政治经济文明"的探究性学习。请你根据下列要求，帮助他们完成相关的学习任务。
（1）[第一组探究的主题——英国的政治文明]
第一组搜集了以下材料：
材料一：谚语“ 风能进，雨能进，国王不能进。”
写出英国“光荣革命”后限制王权的法律文件。
（2）材料二：英国革命的最大成就，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一个全新的政体……
材料二中的“全新的政体"是指哪一政治体制？
（3）[第二组探究的主题——英国的工业文明]
第二组搜集了以下材料：
材料三：
观察材料三，结合所学知识分析英国1785年和1845年煤和钢铁年消费量发生显著变化的原因。在此期间，英国发明了一种新型的交通运输工具，写出这种新型交通运输工具的名称及发明者这种交通工具带来了什么影响？
（4）材料四：如图
根据材料四图片，分析工业革命以来，工业文明给人类社会带来了哪些问题。
（5）英国的崛起给我们什么启示？
【答案】（1）《权利法案》。
（2）君主立宪制。
（3）瓦特改进的蒸汽机的广泛应用。蒸汽机车，斯蒂芬森。为社会提供了更加便捷的交通，使生产和市场之间变得更加密切。
（4）环境污染、交通拥堵。(意思相近的回答也可)
（5）先进的政治制度和科学技术是国家崛起的重要因素；我们应该注意发展科技更要保护环境。(意思相近的回答也可)
【知识点】君主立宪制与《权利法案》；第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】 (1)为了限制国王的权力，1689年，英国议会通过了《权利法案》，限制了国王的权利，确立了议会至上的原则，标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立。故英国“光荣革命”后限制王权的法律文件是1689年颁布的《权利法案》。
(2)据所学知识可知，为了限制国王的权力，1689年，英国议会颁布了《权利法案》，《权利法案》的颁布，标志英国确立君主立宪制的资产阶级统治，在这种政体下，国王是英国国家元首，实行世袭制，但统而不治，国会是最高的权力机构，文献中的“全新的政体”是指君主立宪制。
(3)根据图片中的信息并结合所学知识可以知道，英国1785年和1845年煤和钢铁年消费量发生显著变化是都在显著增长，原因主要是因为英国最早开始并完成了工业革命，所以制造机器所需要的原料煤和铁的需求量大增。在此期间，英国发明了一种新型的交通运输工具是斯蒂芬森发明的火车，社会提供了更加便捷的交通，使生产和市场之间变得更加密切。
(4)根据图片并结合所学知识，可以看出，第一幅图和第二幅图反映的是环境污染的严重问题；第三幅图反映的是路上交通工具的大量使用导致交通拥堵现象严重。
(5)结合所学知识可知，英国的崛起给我们的启示有科学技术是第一生产力，国家要重视科技创新，保护环境，先进的政治制度和科学技术是国家崛起的重要因素 等。
故答案为：(1) 《权利法案》。
(2) 君主立宪制。
(3) 瓦特改进的蒸汽机的广泛应用。蒸汽机车，斯蒂芬森。为社会提供了更加便捷的交通，使生产和市场之间变得更加密切。
(4) 环境污染、交通拥堵。(意思相近的回答也可)
(5) 先进的政治制度和科学技术是国家崛起的重要因素；我们应该注意发展科技更要保护环境。(意思相近的回答也可)
【点评】 解答材料解析题需要首先读懂材料，然后结合问题从材料中提取有效信息，最后根据所学和材料有效信息组织答案，开放性题目，言之有理即可。
28．思想是地球上最美丽的花朵，一个拥有伟大思想的民族，才能有不断前进的动力。阅读下列材料，回答问题。
材料一：14-16世纪，许多艺术家、科学家和思想家发掘和继承古希腊、罗马文化传统，追求个性解放和思想自由，表现了人类不断追求进步的本性，一时成为风潮和时尚，这一思想文化运动被称为“Renaissance'
材料二：“这是人类从来没有经历过的一次最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、激情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”
——恩格斯
材料三：我不同意你说的每一句话，但我誓死捍卫你说话的权利。
——伏尔泰
材料四：《共产党宣言》是共产主义的“圣经”和“福音书”，“《共产党宣言》创造了一个时代”，一个半多世纪以来，在《共产党宣言》的科学理论指导下，国际共产主义运动蓬勃发展，全世界无产阶级和被压迫民族的解放事业不断取得新的胜利。
（1）根据材料一分析“Renaissance"
一词的中文意思是什么？“Renaissance"最先出现在哪个地区？“Renaissance”的核心思想是什么？
（2）材料二是恩格斯对“Renaissance"的评价，请列举该变革在文学和艺术方面的巨人及其代表作。(各举一例)
（3）材料三中的伏尔泰是哪一运动的重要“旗手”？这一运动主要宣传什么思想？
（4）根据材料四，指出为什么说《共产党宣言》是共产主义的“圣经”。在它的影响下建立的第一个无产阶级政权是什么？
（5）结合以上材料，请你谈谈思想解放与社会进步的关系。
【答案】（1）文艺复兴。 意大利。人文主义。
（2）文学领域：但丁，《神曲》(或莎士比亚，《罗密欧与朱丽叶》)；艺术领域：达·芬奇，《最后的晚餐》(或《蒙娜丽莎》)。
（3）启蒙运动。宣传资产阶级的自由、民主、平等。
（4）《共产党宣言》是无产阶级斗争的科学理论指导(或国际共产主义运动的指导思想)。巴黎公社。
（5）思想解放是推动社会进步的强大动力。(意思相近即可)
【知识点】文艺复兴；文艺复兴时期的代表人物及其成就；法国大革命与《人权宣言》；马克思、恩格斯与《共产党宣言》
【解析】【分析】 （1）本题考查的是文艺复兴的知识点，要求运用所学分析解读材料信息。由材料“14~16世纪，许多艺术家、科学家和思想家发掘和继承古希腊、罗马文化传统，追求个性解放和思想自由，表现了人类不断追求进步的本性”，可知 “Renaissance" 一词的中文意思是文艺复兴。文艺复兴最早出现在意大利，其核心思想是人文主义。
（2）本题考查文艺复兴运动的代表人物及其成就。根据所学知识可知，文艺复兴在文学方面的代表人物有意大利的但丁——文艺复兴的先驱，其代表作品是《神曲》； 莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》； 达·芬奇的《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》等。
（3）本题考查启蒙运动的有关知识。结合所学知识可知，伏尔泰是法国启蒙运动的开拓者，他反对封建专制制度，主张开明君主执政，强调资产阶级的自由和平等。他激烈抨击天主教会的罪恶行径，指出教皇的势力是建立在“成见和无知”基础上的．他把教士称作“文明的恶棍”，骂教皇是“两足禽兽”．针对天主教教会的黑暗统治，他提出“打倒卑鄙无耻的东西”“消灭败类”的战斗口号。
（4）本题考查马克思主义，要求运用所学分析解读材料信息。第一小问，依据“一个半多世纪以来，在《宣言》的科学理论指导下，国际共产主义运动蓬勃发展，全世界无产阶级和被压迫民族的解放事业不断取得新的胜利”可以得出《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。第二小问“政权”，根据所学知识可知，马克思主义诞生后，在其指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期，1871年，巴黎无产阶级发动起义。建立了巴黎公社。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
（5）本题考查思想解放与社会进步的关系，要求运用所学分析归纳问题。本题是开放型题目，只要符合题意，言之有理即可。例如：思想解放是新社会产生的号角，为革命提供了有力的理论指导，促进革命走向成功；或：是推动社会进步的强大动力。
故答案为 (1) 文艺复兴；意大利；人文主义。
(2) 文学领域：但丁，《神曲》(或莎士比亚，《罗密欧与朱丽叶》)；艺术领域：达·芬奇，《最后的晚餐》(或《蒙娜丽莎》)。
(3) 启蒙运动；宣传资产阶级的自由、民主、平等。
(4) 《共产党宣言》是无产阶级斗争的科学理论指导(或国际共产主义运动的指导思想)。巴黎公社。
(5) 思想解放是推动社会进步的强大动力。(意思相近即可)
【点评】这是一道有关近代欧洲三次思想解放的专题。内容涉及了文艺复兴、启蒙运动、马克思主义的诞生等相关史实。问题的设置既注重基础性，又注重概括性和开放性，对学生的答题能力要求较高，难度较大。
29．思想解放是人类前进的脚步，每一次思想解放，都预示着社会的发展与进步。阅读下列材料，回答问题。
材料一：古希腊的哲学是以后西方各种哲学观点的胚胎和萌芽，古希腊的思想遗产构成了近现代西方精神文明成果的核心。……沸腾的城邦民主生活促使哲学家将探寻的目光从宇宙和自然转向了人类及其社会本身。
材料二：文艺复兴时期有一首诗这样写道：“青春是多么美好啊，却留不住这逝水年华！得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有这闲暇！”
材料三：伏尔泰认为，必须按理性行事，不能让人陷于无知中，挣扎于谬误中，生活在暴政下，过不幸的日子。他们相信，理性的阳光必将冲破迷信与专制的漫漫长夜，给人们带来光明与幸福。
材料四：“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。”
——《共产党宣言》
（1）请写出材料一中的“哲学家”一位及其成就。
（2）阅读材料二并结合所学知识回答，文艺复兴起源于哪里？这首诗反映的核心思想是什么？
（3）阅读材料三并结合所学知识回答，文中的伏尔泰是什么运动的代表？这场运动有什么历史意义？
（4）材料四中的统治阶级是谁？法国人民在《共产党宣言》的指引下建立的第一个无产阶级政权是什么？该宣言的发表标志着什么？
【答案】（1）德谟克利特；提出“原子论"或认为宇宙万物是由微小的“原子”组成(苏格拉底；思考人类社会或探讨人的灵魂、美德和幸福等问题或主张人应该“认识你自己”或指出求得知识的最好办法是有系统的问和答。亚里士多德；创立了逻辑学)。
（2）意大利。人文主义。
（3）启蒙运动。启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命作了重要的理论准备。
（4）资产阶级。巴黎公社。马克思主义的诞生。
【知识点】古代欧洲的古典文化；文艺复兴；法国大革命与《人权宣言》；马克思、恩格斯与《共产党宣言》
【解析】【分析】 (1)本题考查希腊罗马古典文化的有关知识。结合所学知识可知，德谟克利特提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成。苏格拉底的思考转向人类社会，这位哲学家终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。他指出，求得知识的最好办法是有系统的问和答；他还主张“人应该认识你自己”，这对认识人的内心世界具有重要意义。 亚里士多德是一位百科全书式的学者，对许多学科都有贡献，创立了逻辑学等新的学科。他还解剖了许多动物，奠定了动物学基础，他提出演绎等方法成为科学研究的方法论基础。
(2)本题考查文艺复兴运动的有关知识。分析材料二并结合所学知识可知，文艺复兴兴起于14世纪的意大利，15至16世纪扩展到欧洲其它地方，其核心思想是人文主义，新兴的资产阶级要求以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。
(3)本题考查启蒙运动的有关知识。分析材料三并结合所学知识可知，伏尔泰是法国启蒙运动的开拓者，他反对封建专制制度，主张开明君主执政，强调资产阶级的自由和平等。启蒙运动是一场宏扬理性，全面清算封建意识形态，把人民的思想从宗教神学和封建专制的禁锢中解放出来的思想解放运动；它不仅为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器，而且为马克思主义哲学的创立提供了理论前提。
(4) 本题考查马克思、恩格斯与《共产党宣言》的有关知识。分析材料四并结合所学知识可知， 1848年2月《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。这是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的著作，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面，成为世界无产阶级的锐利思想武器。1781年3月18日，巴黎人民起义，以梯也尔为首的临时政府被迫逃到郊区的凡尔赛。3月28日，巴黎人民选举产成了巴黎公社，巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
故答案为：(1) 德谟克利特；提出“原子论"或认为宇宙万物是由微小的“原子”组成(苏格拉底；思考人类社会或探讨人的灵魂、美德和幸福等问题或主张人应该“认识你自己”或指出求得知识的最好办法是有系统的问和答。亚里士多德；创立了逻辑学)。
(2) 意大利：人文主义。
(3) 启蒙运动；启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命作了重要的理论准备。
(4) 资产阶级；巴黎公社；马克思主义的诞生。
【点评】本题以“ 思想解放是人类前进的脚步，每一次思想解放，都预示着社会的发展与进步。 ”为主线，考查了古代欧洲的古典文化、文艺复兴、启蒙运动、马克思主义的诞生等相关史实。问题的设置旨在考查学生对基础知识的理解和识记能力，难度适中。
30．某历史学习小组正在进行“第一次工业革命和马克思主义诞生及实践”的相关主题研究，以下是他们收集的资料。
材料一：1624年英国颁布的《专利法》规定，发明人享有14年的专利和特权。在此期间，发明者享有对所发明的产品和技术的生产、制造、销售等权利，侵害这一权利属于违法行为。同时，也规定了发明者不得随意调高产品价格，防止其阻碍技术传播和工业发展。法律颁布后的一个世纪中，英国进入发明高峰期，如飞梭的发明使织布速度迅速提高，又如珍妮机的出现快速增加了纺纱效率，这些发明在英国迅速传播，宣告工业革命已经拉开帷幕。
材料二：
材料三：①英国实现城市化仅用七八十年时间，始终保持高速发展。②1851年人口普查表明，英国城市人口已占全国人口的51%，法国是25.2%，美国是13%。③这与英国的经济结构和社会背景密切相关，英国是最早开始工业革命的国家，工商业在国民经济中占压倒性优势，而农业劳动生产率的提高，使大批农民脱离土地流入城市，有力地促进了城市化进程。④1867年，2%最富有的人所聚敛的财富占国民总收入的40%；体力劳动者的收入在国民总收入中所占的比重从1803年的42%下降到1867年的39%。
——摘编自《第一次工业革命与英国城市化》
材料四：《宣言》称，“到目 前为止的一切社会的历史都是阶级斗争的历史”，资本主义制度的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。马克思和恩格斯相信，未来社会中，资产阶级生产资料私有制和剥削制度将被消灭，因此不再有阶级。未来社会必将创造出高于资本主义社会的生产力。由于马克思、恩格斯以建立一个实现人的自由而全面发展的理想社会为目标，所以他们的思想为人们所向往、所追求。
——摘编自《西方政治思想通史》
材料五：马克思主义推进了人类文明进程，对人类社会发展产生了深刻影响。以下是能够印证这一观点的部分史实。
①第一国际成立
②中华人民共和国成立
③巴黎公社建立
④中国社会主义市场经济体制的建立与完善
材料六马克思的整个世界观提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。马克思主义理论是一种历史的产物，它在不同的时代具有完全不同的形式，同时具有完全不同的内容。
（1）依据材料一，说出英国推动技术创新的措施。结合材料一和所学，说出这些措施的历史影响。
（2）材料二的图片中，属于第一次工业革命时代的是 。(填写序号)
（3）材料三中的内容包括历史叙述与历史评价两部分，请区分两部分内容。(填写序号，多选、少选均不得分)
历史叙述：
历史评价：
（4）材料四中的《宣言》指哪部著作？依据材料四，说出马克思和恩格斯所想的未来理想社会的特点。
（5）请运用材料五中相关史实证明下列观点。(填写序号，序号可重复使用，多选、少选均不得分)
国际工人运动蓬勃发展：
民族解放运动进一步发展：
马克思主义改变了中国：
（6）综合上述材料，说说共产党人学习和运用马克思主义的基本方法。
【答案】（1）措施：通过立法保护专利权；对发明者进行规范和限制。(任答一点)
影响：促进发明创造和技术发展，推动工业革命开展。(任答一点)
（2）图1，图2，图4。
（3）②④；①③
（4）《共产党宣言》。特点：废除了私有制；没有剥削和阶级；生产力高度发展；人获得自由而全面的发展。(任答两点)
（5）①③；②；②④
（6）将马克思主义的普遍真理与各国国情相结合；理论联系实际；与时俱进。
【知识点】马克思、恩格斯与《共产党宣言》；第一国际；第一次工业革命
【解析】【分析】 (1)依据材料一“1624年英国颁布的《专利法》规定，发明人享有14年的专利和特权。在此期间，发明者享有对所发明的产品和技术的生产、制造、销售等权利，侵害这一权利属于违法行为。同时，也规定了发明者不得随意调高产品价格，防止其阻碍技术传播和工业发展。法律颁布后的一个世纪中，英国进入发明高峰期，如飞梭的发明使织布速度迅速提高，又如珍妮机的出现快速增加纺纱效率，这些发明在英国迅速传播，宣告工业革命已经拉开帷幕”英国推动技术创新的措施是通过立法保护专利；对发明者进行规范和限制。结合材料一和所学可知，这些措施的历史影响是促进发明创造和技术发展，推动工业革命开展。
(2)根据图片结合所学知识可知，材料二的图片中，属于第一次工业革命时代的是图1、图2、图4。在第一次工业革命中18世纪60年代，英国人哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”。18世纪80年代，英国人瓦特改进蒸汽机；1785年以后，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用1814年，英国人斯蒂芬森发明火车机车；1825年，“旅行者”号试车成功。
(3)根据所学知识可知，历史叙述是指客观发生的历史的真实情况，历史评价即对历史事件和历史人物的评论，材料三中的内容包括历史叙述与历史评价两部分，历史叙述是 ②④ ；历史评价是 ①③ 。
(4)根据所学知识可知，《宣言》指的是《共产党宣言》。根据材料“资产阶级生产资料私有制和剥削制度将被消灭，因此不再有阶级。未来社会必将创造出高于资本主义社会的生产力。由于马克思、恩格斯以建立一个实现人的自由而全面发展的理想社会为目标，所以他们的思想为人们所向往、所追求。”可知马克思和恩格斯想的未来理想社会的特点是废除了私有制；没有剥削和阶级；生产力高度发展；人获得自由而全面的发展。
(5)根据所学知识可知，第一国际成立和巴黎公社的建立属于国际工人运动蓬勃发展。中华人民共和国的成立属于民族解放运动进一步发展。中华人民共和国的成立；中国社会主义市场经济体制的建立与完善属于马克思主义改变中国。
(6)根据材料可知共产党人学习和运用马克思主义的基本方法是将马克思主义普遍真理与各国国情相结合，理论联系实际，与时俱进。
故答案为：(1) 措施：通过立法保护专利权；对发明者进行规范和限制。影响：促进发明创造和技术发展，推动工业革命开展。(任答一点)
(2) 图1，图2，图4。
(3)1、②④；2、①③
(4) 《共产党宣言》。特点：废除了私有制；没有剥削和阶级；生产力高度发展；人获得自由而全面的发展。(任答两点)
(5)1、①③；2、②；3、②④
(6) 将马克思主义的普遍真理与各国国情相结合；理论联系实际；与时俱进。
【点评】 本题以五则文字、图片材料为背景依托，主要考查了第一次工业革命和马克思主义的知识，重点掌握英国推动技术创新的措施以及措施的历史影响、第一次工业革命的发明、历史史实与历史评价、马克思主义的都是以及马克思和恩格斯想的未来理想社会的特点等知识，明确共产党人学习和运用马克思主义的基本方法是将马克思主义普遍直理与各国国情相结合，理论联系实际，与时俱进。
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