2021秋北师版九上数学5.2视图课件(共39张PPT)

(共39张PPT)
2 视图
第1课时 圆柱、圆锥、球的三视图
学校：________
教师：________
1．物体在光线的照射下，会在地面或其他平面上留下它的影子，这就是 现象．影子所在的平面称为投影面．
2．太阳光线可以看成平行光线，平行光线所形成的投影称为 ；如果平行光线与投影面垂直，这种投影称为 ．
投影
平行投影
正投影
3．用正投影的方法绘制的物体在投影面上的图形，称为物体的 ．
4．通常我们把从正面得到的视图叫做 ，从左面得到的视图叫做 ，从上面得到的视图叫做 ．
正视图
视图
俯视图
左视图
1.下列物体的影子中，不正确的是( )
2.高4米的旗杆在水平地面上的影子长6米，此时测得附近一个建筑物的影子长30米，则此建筑物的高度为___________.
B
20米
左视图
从左面看到的图
用小正方体搭建一个几何体:
主视图
从正面看到的图
俯视图
从上面看到的图
你还记得三视图吗？
左视图
从左面看到的图
俯视图
从上面看到的图
主视图
从正面看到的图
左视图
俯视图
画一个物体的三视图时,主视图,左视图,俯视图所画的位置如图所示,且要符合如下原则:
长对正,
高平齐,
宽相等.
长
高
宽
主视图
下面各图中物体形状分另可以看成什么样的几何体
圆柱 圆锥 球
从正面,侧面,上面看这些几何体,它们的形状各是什么样的
正面看:长方体 等腰三角形 圆
侧面看:长方体 等腰三角形 圆
上面看: 圆 圆（含圆心） 圆
主视图
左视图
俯视图
主视图
左视图
俯视图
·
圆柱、圆锥的三视图：
主视图
左视图
俯视图
球的三视图：
下图是一个蒙古包的照片.小明认为这个蒙古包可以看成如图所示的几何体,请画出这个几何体的三种视图.你与小明的做法相同吗
主视图
左视图
俯视图
.
1.找出图中每一物品所对应的主视图
2.下图是“蒙牛”冰激凌模型图，它的三视图是( )
B
1、三视图
主视图——从正面看到的图
左视图——从左面看到的图
俯视图——从上面看到的图
画物体的三视图时,要符合如下原则:
位置：主视图、左视图、俯视图
大小：长对正,高平齐,宽相等.
练一练：该组合体的主视图是（ ）
2 视图
第2课时直棱柱的三视图
1、请你找出下列物体所对应的主视图。
（1） （2） （3） （4）
（a） (b) (c) (d)
午餐肉
2、画出下列几何体的三种视图：
你能想象出这个正三棱柱的主视图、左视图和俯视图吗？你能画出它们吗？
2.小亮画出了这个几何体的三视图，你同意他的画法吗？讨论一下
3.你所画的主视图与俯视图中有哪些部分对应相等？主视图与左视图中有哪些部分对应相等？左视图与俯视图呢？
主视图反映长和高，
俯视图反映长和宽，
左视图反映高和宽。
1.画出如图所示的四棱柱的主视图、左视图
和俯视图
2.以小组为单位交流四棱柱的三视图，看看谁画的最正确，并派代表向全班展示，说明画四棱柱三种视图的注意事项。
四棱柱的正确的三种视图
1.画出下面棱柱的三种视图
2.下图是底面为等腰直角三角形的俯视图，画出他们的主视图和左视图，并与同伴进行交流。
（1）
(2)
1、三种视图分别反映几何体长、宽、高中的哪几方面？
主视图反映长和高，俯视图反映长和宽，左视图反映高和宽；
2、如何画一个几何体的三种视图？(顺序和位置)：应先确定主视图的位置，画出主视图，然后在主视图的下面画出俯视图，在主视图的右面画出左视图．
1、关于如图所示的正六棱柱的视图(主视图、左视图、俯视图)，画法错误的是图中的(　　)
　　
A
第五章 投影与视图
视图
第3课时 由视图描述几何体
知识回顾
1．提问：如何画一个几何体的三种视图？
（顺序和位置）
2．三种视图分别反映几何体长、宽、高中的
哪几方面？
3．完成下列练习
（1）如图所示是一个立体图形的三视图，请根据视图说出立体图形的名称_______.


主视图
俯视图
左视图
圆锥
（2）一张桌子摆放若干碟子，从三个方向上看，三种视图如下图所示，则这张桌子上共有________个碟子.
12
（3）某几何体的三种视图分别如下图所示，那么这个几何体可能是（ ）.
（A）长方体 （B）圆柱 （C）圆锥 （D）球
B
观察图4-24的三种视图，你能在图4-25找到与之对应的几何体吗？
探索实践
答案：（4）
根据图4-26的三种视图，你能想象出相应几何体的形状吗？先独立思考，再小组交流。
延伸提高
巩固练习
练习1：根据物体的三视图(如下图)描述物体的形状.（画出草图）
主视图
俯视图
左视图
练习2：
活动内容：画出如图所示几何体的三视图：
主视图
左视图
俯视图
课堂小结
本节课我们主要学习了哪些内容？
布置作业
1.同位两人合作，每人想象一个几何体并且
画出三视图，另一人根据三视图描述几何
体的形状
2.习题第1、2、3、4题。